送沈彦楚

· 陈深

清才不数见,世固未易识。
如玉在荆山,落落混于石。
沈君义与彦,恨我未良观。
陆子不妄交,称许斯为得。
况有半里孙,延之致经席。
比聆道吴闻,捧檄建德国。
高歌诵唐虞,诸子有矜式。
岩滩浩烟霞,山水澄鲜碧。
暇日一登临,清赏慰愁寂。

简要说明

这首赠别诗以赞才开篇,依次叙写与友人的交谊、沈彦楚的出仕缘由,末以山水清景寄寓离愁与慰藉。全诗既称颂沈彦楚的才德品行,也抒发了送别友人的真挚情谊,暗含作者自身隐居与友人出仕的不同心境感慨。

逐句注释

  1. 清才不数见,世固未易识:清才,指清逸出众的才华;不数见,不多见。固,本来。识,识别、了解。句意:拥有清逸才华的人并不多见,世人本来就很难真正了解他们。
  2. 如玉在荆山,落落混于石:荆山,相传为卞和得玉之地(见《韩非子·和氏》);落落,超群出众、卓异的样子。句意:(贤才)如同藏在荆山之中的美玉,卓然超群却混杂在普通石头之间。
  3. 沈君义与彦,恨我未良观:沈君,指赠别对象沈彦楚;义与彦,谓其兼具道义与贤才。恨,遗憾;未良观,未能好好结识、深入了解。句意:沈彦楚君兼具道义与贤才,我却遗憾没能早早与他深交相知。
  4. 陆子不妄交,称许斯为得:陆子,此处代指与陈深交游的陆姓友人;不妄交,不随便结交;称许,称赞、肯定;斯为得,(称赞)才是恰当公允的。句意:友人陆君从不随意结交他人,他对沈彦楚的称赞,才算是得当的评价。
  5. 况有半里孙,延之致经席:半里孙,指邻里间的孙姓友人;延,邀请;致经席,安排讲授经学的席位。句意:更何况同里的孙君,曾邀请沈彦楚前来开设讲席传授经学。
  6. 比聆道吴闻,捧檄建德国:比,近来;聆道,听闻其道义声名;吴闻,指吴地一带的传闻。捧檄,指接受官府的征召文书;建德,地名,今浙江建德一带,此处代指沈彦楚即将赴任的官地。句意:近来在吴地就听闻了你的道义声名,如今你接受了建德的官任文书即将赴任。
  7. 高歌诵唐虞,诸子有矜式:高歌,谓畅言志向;诵唐虞,称颂唐尧、虞舜时代的贤明政治,喻指推行仁政。诸子,指一同交游的友人;矜式,表率、法式。句意:你志向高远,称颂上古贤政,足以成为诸位友人的表率。
  8. 岩滩浩烟霞,山水澄鲜碧:岩滩,山岩与沙滩;浩烟霞,烟霞浩渺弥漫;澄鲜碧,山水澄澈鲜明,青绿可爱。句意:江边岩滩之上烟霞浩渺,山水澄澈青绿,鲜亮动人。
  9. 暇日一登临,清赏慰愁寂:暇日,闲暇时日;登临,登高临水;清赏,清雅的赏玩;慰愁寂,慰藉离愁与孤寂。句意:闲暇之时一同登临山水,清雅的赏玩足以消解彼此的愁闷孤寂。

现代译文

世上清逸之才本不多见,世人向来难以识辨真贤。
如同荆山蕴藏的美玉,卓异超群却混在乱石之间。
沈君你德才兼备,我却遗憾没能早与你深交。
友人陆君从不轻交,对你的称赞才算公允得当。
更有乡邻孙夫子,邀你开讲传经论道。
吴地久闻你道义声名,今捧官檄赴任建德。
高咏唐虞仁政之道,足为我辈作仪型典范。
岩滩烟霞浩渺漫漫,山水澄碧净如洗练。
他日闲暇同登临,清赏共解愁寂意。

创作背景

陈深为宋末元初江南隐士,宋亡后隐居吴地,潜心治学不仕新朝。现存史料关于沈彦楚的具体生平记载有限,学界多推测此诗为宋亡后陈深隐居期间所作,是送别友人沈彦楚接受建德地方官任的赠别之作,诗中既赞赏友人的才德与政治理想,也暗含自身隐居与友人出仕的心境差异。

艺术赏析

  1. 比兴贴切自然:开篇以“荆山美玉混石间”设喻,将沈彦楚比作未被发掘的美玉,既赞其才德超群,也暗含其怀才待识的处境,形象生动。
  2. 结构层次清晰:全诗以“赞才—叙交—述任—写景—抒情”为脉络层层递进,从对友人的才德称颂,到回忆交往、叙述出仕缘由,再到以山水结情,情感连贯真挚。
  3. 语言质朴恳切:全诗不用晦涩典故,以浅近直白的语言抒发真情,如“恨我未良观”“称许斯为得”等句,直接表达对友人的认可与遗憾,情感真挚动人。
  4. 写景寄情含蓄:末四句以烟霞山水的清景消解离愁,以乐景衬送别之哀,又以“清赏慰愁寂”点明慰藉之意,意境空灵淡雅,与全诗清雅格调相契合。
  5. 用典自然无痕:“诵唐虞”化用尧舜典故,以唐虞之治代指仁政,既体现沈彦楚的政治理想,也暗含作者对贤明政治的向往,用典不显生硬。

常见问题

《送沈彦楚》的作者和朝代是什么?

《送沈彦楚》的作者是陈深,页面按宋作品展示。

《送沈彦楚》主要写了什么?

这首赠别诗以赞才开篇,依次叙写与友人的交谊、沈彦楚的出仕缘由,末以山水清景寄寓离愁与慰藉。全诗既称颂沈彦楚的才德品行,也抒发了送别友人的真挚情谊,暗含作者自身隐居与友人出仕的不同心境感慨。

《送沈彦楚》的创作背景是什么?

陈深为宋末元初江南隐士,宋亡后隐居吴地,潜心治学不仕新朝。现存史料关于沈彦楚的具体生平记载有限,学界多推测此诗为宋亡后陈深隐居期间所作,是送别友人沈彦楚接受建德地方官任的赠别之作,诗中既赞赏友人的才德与政治理想,也暗含自身隐居与友人出仕的心境差异。

《送沈彦楚》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 比兴贴切自然 :开篇以“荆山美玉混石间”设喻,将沈彦楚比作未被发掘的美玉,既赞其才德超群,也暗含其怀才待识的处境,形象生动。 2. 结构层次清晰 :全诗以“赞才—叙交—述任—写景—抒情”为脉络层层递进,从对友人的才德称颂,到回忆交往、叙述出仕缘由,再到以山水结情,情感连贯真挚。 3. 语言质朴恳切 :全诗不用晦涩典故,以浅近直白的语言抒发真情,如“恨我...