题梅图

· 陈深

玉妃还绛嵌,委佩烟江演。
瑶华振英采,照曜山水春。
海若不敢受,谓是天上珍。
掌管倩姮氏,封妨烦滕神。
风標二公子,素服靓且新。
邂逅蓬莱使,翩然与相亲。
尽师何从见,泚笔开清真。
数幅县高堂,一洗凡格尘。
我欲商妙语,唤起逋仙人。

简要说明

这是一首题画咏梅诗,以仙化意象赞美梅花的高洁清雅,既赞誉画中梅花的传神神韵,也肯定了画家的高超技艺,最后借林逋的典故抒发诗人对隐逸清高志趣的追慕,兼具咏物与抒情的双重内涵,格调空灵雅致。

逐句注释

  1. 玉妃还绛嵌,委佩烟江演:玉妃,古人以仙妃喻梅花,为梅花的雅称;还绛嵌,一说返回朱红的山岩,另说“绛嵌”为“绛阙”之误,指梅花栖息的仙府之地;委佩,散落的佩饰,此处喻梅花花瓣;烟江演,烟霭笼罩的江边水岸,“演”指水边平地。
  2. 瑶华振英采,照曜山水春:瑶华,美玉,此处代指梅花花朵;振英采,焕发清逸的神采与光彩;照曜山水春,使山水间都焕发出春日般的明丽生机。
  3. 海若不敢受,谓是天上珍:海若,《庄子》中提及的北海海神,此处借指水神;不敢受,不敢轻易承受梅花的清韵;谓是天上珍,称它本是天上的珍宝。
  4. 掌管倩姮氏,封妨烦滕神:倩,请、委托;姮氏,即嫦娥,月中仙子;封,此处指赋予清寒格调;滕神,主流解释为滕六,古代传说中的雪神,用以衬托梅花洁白胜雪的特质,一说指滕伯文,此处采用主流观点。
  5. 风標二公子,素服靓且新:风標,风度、品格;二公子,喻梅枝如两位风度翩翩的白衣公子;素服,指梅花洁白的花色;靓且新,鲜亮清新。
  6. 邂逅蓬莱使,翩然与相亲:邂逅,不期而遇;蓬莱使,借指画作创作者或赏画之人,蓬莱为仙山,喻其格调高雅;翩然,轻盈灵动的样子;相亲,亲近相融,指画家绘梅与梅神心意相通。
  7. 尽师何从见,泚笔开清真:尽师,此处指梅花的清绝真意;泚笔,蘸笔作画;开清真,展现出清新纯真的画中意境。
  8. 数幅县高堂,一洗凡格尘:县,通“悬”,悬挂;高堂,高大的厅堂;一洗凡格尘,指这幅梅画涤荡世俗俗气,格调高雅脱俗。
  9. 我欲商妙语,唤起逋仙人:商,吟诵、商讨;妙语,指吟咏梅花的佳句;逋仙人,指北宋隐士林逋,以“梅妻鹤子”闻名,是咏梅代表人物,此处借指追慕的知己与同道。

现代译文

梅花仙魂回归朱岩,瓣瓣如散落的佩饰,飘落在烟霭笼罩的江岸。
如玉的花枝焕发清逸神采,令山水间都漾起春日的明丽光彩。
连海神都不敢轻受这清韵,只道它本是天上的珍宝。
要守护它还得托付月中嫦娥,何须烦劳雪神来添饰清寒。
梅枝风度翩翩,如两位白衣公子,素净衣裳鲜亮清新。
不期遇着蓬莱仙使,轻盈地与它亲近相融。
这般清绝真意何处得见?画家蘸笔开卷,便绘出这清新纯真的神韵。
数幅梅画高悬高堂,一朝洗尽凡俗的尘垢。
我欲与它共论咏梅妙句,唤起林逋这位梅仙来同赏。

创作背景

陈深为宋末元初遗民诗人,宋亡后隐居吴地,不仕新朝,以诗画自娱,尤爱咏梅、画梅。此诗为其隐居期间为一幅传世梅图所作的题画诗,诗人借梅的高洁意象,寄托自身的遗民情怀与对清雅隐逸生活的向往,同时赞誉画家笔下梅花的传神技艺。

艺术赏析

  1. 用典自然:全诗依托大量古典典故,以玉妃喻梅、以海若衬梅之珍贵、以林逋自况,典故贴合意象,既丰富了诗歌的文化内涵,也将梅花的清雅高洁具象化。
  2. 拟人造境:将梅花拟作仙妃、白衣公子,赋予人格化的风度品格,连海神、嫦娥、雪神都为其服务,营造出空灵缥缈的仙韵意境,将咏物与抒情融为一体。
  3. 层次清晰:诗歌从梅花的仙化形象落笔,转写画中梅花神韵,再过渡到题画观感,最后抒发自身志趣,层层递进,既紧扣“题梅图”主题,也深化了情感表达。
  4. 语言风格:全诗清丽典雅,无晦涩堆砌之弊,以灵动笔触营造超脱凡俗的意境,既赞美画中梅的神韵,也体现了诗人自身的审美追求与人格理想。
  5. 格律特色:此诗为七言古体诗,平仄不拘、押韵自然,读来流畅婉转,兼具古体诗的自由与抒情诗的雅致。

常见问题

《题梅图》的作者和朝代是什么?

《题梅图》的作者是陈深,页面按宋作品展示。

《题梅图》主要写了什么?

这是一首题画咏梅诗,以仙化意象赞美梅花的高洁清雅,既赞誉画中梅花的传神神韵,也肯定了画家的高超技艺,最后借林逋的典故抒发诗人对隐逸清高志趣的追慕,兼具咏物与抒情的双重内涵,格调空灵雅致。

《题梅图》的创作背景是什么?

陈深为宋末元初遗民诗人,宋亡后隐居吴地,不仕新朝,以诗画自娱,尤爱咏梅、画梅。此诗为其隐居期间为一幅传世梅图所作的题画诗,诗人借梅的高洁意象,寄托自身的遗民情怀与对清雅隐逸生活的向往,同时赞誉画家笔下梅花的传神技艺。

《题梅图》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典自然 :全诗依托大量古典典故,以玉妃喻梅、以海若衬梅之珍贵、以林逋自况,典故贴合意象,既丰富了诗歌的文化内涵,也将梅花的清雅高洁具象化。 2. 拟人造境 :将梅花拟作仙妃、白衣公子,赋予人格化的风度品格,连海神、嫦娥、雪神都为其服务,营造出空灵缥缈的仙韵意境,将咏物与抒情融为一体。 3. 层次清晰 :诗歌从梅花的仙化形象落笔,转写画中梅花神韵,再过...