送柬牋与人

这首七言律诗以赠送柬笺为核心契机，先点出平素积存笺纸的由头，继而借典故夸赞笺纸的书写功用，以“小王”与“大阮”的对比突出友人才学，最后以春日诗料、唱和之约收束，既表达了对友人的赏识与期许，也寄托了延续文人诗酒情谊的美好愿望。

1. 检点交房有宿储：检点，查点清点；交房，此处指收藏存放之物的处所；宿储，平素积存的物品，此处特指平日积攒的柬笺。句意：清点库房里平素积存的笺纸。
2. 楮先生辈亦中书：楮先生，典出韩愈《毛颖传》，是对纸张的拟人化美称；中书，指中书省官职，此处以中书的政务职能比喻笺纸可作为书写工具，承载文章、书信的功能。句意：楮先生（纸）这类物件，本也可承担中书般的书写重任。
3. 小王辞客元无用：小王，此处泛指才疏学浅的文士；辞客，指文人墨客；元无用，原本难以施展才学（因缺乏合用的笺纸）。句意：才疏的文士本难有发挥空间。
4. 大阮才高正要渠：大阮，指竹林七贤之一的阮籍，以高才卓识著称，此处代指才学出众的友人；渠，第三人称代词，此处指代赠送的柬笺。句意：唯有像您这般高才的雅士，正需要这些笺纸来施展才华。
5. 挥洒雅宜供五凤：挥洒，指挥毫作书；五凤，原指帝王所建的五凤楼，此处代指华丽典雅的华章佳作。句意：挥毫泼墨时，正宜用它写出如五凤楼般典雅的篇章。
6. 缄题更可寄双鱼：缄题，封缄笺纸并题写收件人姓名；双鱼，典出汉乐府《饮马长城窟行》“客从远方来，遗我双鲤鱼”，后成为书信的代称。句意：封好笺纸题写姓名，更可用来寄出承载情谊的书信。
7. 春来触物皆诗料：诗料，指可供作诗的素材与灵感。句意：春日到来，周遭万物都可成为写诗的素材。
8. 从此赓酬莫见疎：赓酬，指文人之间以诗词互相唱和；疎，同“疏”，意为疏远、断联。句意：从今往后我们以诗唱和，切莫疏远了彼此的情谊。

清点库房里平素积存的笺纸，
楮先生这类纸笔本也可担起中书之任。
才疏的文士本难有施展的余地，
唯有您这般高才雅士，正需这些纸来骋才。
挥毫作书正宜写出典雅华章，
封缄题字更可寄去传情的书信。
春来万物皆可入诗，
从此你我唱和往来，切莫疏远了情谊。

杨炎正是南宋乾道年间进士，一生仕途多舛，晚年闲居期间与辛弃疾、杨万里等文人多有唱和。这首诗是他将平素积存的柬笺赠送给一位有才学的友人时所作，借赠笺之机抒发对友人的赏识，同时约定日后以诗词唱和延续情谊，体现了南宋文人之间雅趣相投的交游风尚。

1. 格律严谨，对仗工整：此诗为标准七言律诗，颔联“小王辞客元无用，大阮才高正要渠”与颈联“挥洒雅宜供五凤，缄题更可寄双鱼”严格遵循对仗规则，名词对名词、动词对动词，音节和谐，体现了宋诗的格律之美。
2. 用典自然，意蕴典雅：全诗多处化用古典典故，如以楮先生代纸、双鱼代书信、大阮喻高才，既贴合赠笺的主题，又赋予诗作浓厚的文人雅趣，避免了直白浅露。
3. 层次分明，情感递进：全诗从“检点宿储”的赠笺由头，到夸赞笺纸功用，再到对比凸显友人才学，最后落脚于唱和之约，情感层层推进，从赠物的实用层面升华为情谊的精神层面，真挚自然。
4. 意象鲜活，意境清新：末句以“春来触物皆诗料”将春日景致与文人雅兴结合，营造出清新明快的意境，既点明了唱和的契机，也传递出积极乐观的生活态度。