这首诗是宋代诗人苏籀为九十六岁的张孺人所作的祝寿颂德之作,以“眉寿堂”为歌咏载体,赞扬张孺人持礼贤德、教子有方,同时称颂其子(签判)治政清明、家族荣显,传递出祝寿祈福的真挚情感。
张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首
咸羡此堂称圣善,累从治剧劝平反。
晨昏不怠谆谆诲,僮使皆沾洩欢。
紫诏又当称大国,安舆五马叠荣观。
简要说明
逐句注释
萧同叔子无令笑
注释:萧同叔子为春秋齐顷公之母,晋大夫郤克出使齐国时,她在台上窥见郤克跛足而发笑,后引发晋齐战争,此典故指因失礼招致非议或祸端。此处反用其意,谓张孺人持身合礼,不会招致此类笑柄。无令笑,即不要让人耻笑(或毋使如萧同叔子之被笑)。绵上之推乃弃官
注释:绵上之推即介子推,春秋时晋国隐士,曾随晋文公重耳流亡,后辞官隐居绵山。此处借指张孺人之子(签判)秉持高洁之志,不慕荣利,暗赞其为官清正不贪。咸羡此堂称圣善
注释:咸,全、都。圣善为古代对他人母亲的敬称,典出《诗经》,此处指眉寿堂因张孺人的贤德而闻名。累从治剧劝平反
注释:累,多次、接连。治剧,指处理繁重艰难的地方政务。劝平反,规劝执政者平反冤狱,此处指签判在任上秉持公正,多有平反冤狱的善政。晨昏不怠谆谆诲
注释:晨昏,指朝夕日常。不怠,不懈怠。谆谆诲,指恳切不倦地教诲子孙后辈。僮使皆沾洩欢
注释:僮使,家中奴仆与侍从。“洩”通“泄”,谓人人都能感受到张孺人的仁爱恩泽,满心欢喜。紫诏又当称大国
注释:紫诏,帝王用紫泥封缄的诏书,代指朝廷的恩诏。称大国,谓朝廷将褒奖其家族,使其声名远播为地方望族。安舆五马叠荣观
注释:安舆,指张孺人乘坐的安车,为古代尊荣的乘车。五马,汉代太守驾车用五马,后世以此代指州级官员,此处代指签判的官职与仪仗。叠荣观,指家族多次获得朝廷恩荣,场面盛大显赫。
现代译文
莫学萧同叔子因失礼遭人笑谈,要如绵山介子推般高洁辞官。
人人都称羡这座眉寿堂,盛赞您的圣善贤德;
您的儿子屡次治理繁剧政务,还常劝人平反冤案。
您朝夕不倦地恳切教诲后辈,
连家中仆役都沾受恩泽、满心欢喜。
朝廷的紫诏又将前来褒扬您的家族,
安车与五马仪仗层层叠叠,尽显荣显的盛景。
创作背景
此诗为宋代苏籀为友人张签判的母亲——九十六岁的张孺人祝寿所作,诗题中“眉寿堂”为为张孺人祝寿所建的堂舍。苏籀为北宋末南宋初诗人,官至右朝散郎,擅长诗文应酬,此诗属于典型的祝寿颂德之作,意在通过赞扬张孺人的贤德与教子之功,称颂其子治政清明、家族荣显,表达祝寿祈福之意。
艺术赏析
- 用典精准自然:首联连用“萧同叔子”“绵上之推”两个典故,前者反用其意,赞扬张孺人持身合礼,无失礼之失;后者借介子推的高洁品格,暗赞其子为官清正、不慕荣利,用典贴切不堆砌,贴合主题。
- 章法层层递进:全诗从赞扬张孺人品德开篇,继而称颂其子治政功绩,再转入描写张孺人日常教诲、惠及家人的仁爱形象,最后以家族荣显的盛景收尾,完整塑造了贤母与良吏的形象,紧扣祝寿颂德的核心主题,逻辑清晰。
- 语言与格律特色:此诗为七言律诗,虽颈联对仗不甚严整,但整体符合宋诗创作规范,语言平实庄重,情感真挚得体,既符合祝寿诗的社交礼仪要求,又不失文学性,体现了宋代颂诗的典型风格。
常见问题
《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首》的作者和朝代是什么?
《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首》的作者是苏籀,页面按宋作品展示。
《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首》主要写了什么?
这首诗是宋代诗人苏籀为九十六岁的张孺人所作的祝寿颂德之作,以“眉寿堂”为歌咏载体,赞扬张孺人持礼贤德、教子有方,同时称颂其子(签判)治政清明、家族荣显,传递出祝寿祈福的真挚情感。
《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首》的创作背景是什么?
此诗为宋代苏籀为友人张签判的母亲——九十六岁的张孺人祝寿所作,诗题中“眉寿堂”为为张孺人祝寿所建的堂舍。苏籀为北宋末南宋初诗人,官至右朝散郎,擅长诗文应酬,此诗属于典型的祝寿颂德之作,意在通过赞扬张孺人的贤德与教子之功,称颂其子治政清明、家族荣显,表达祝寿祈福之意。
《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精准自然 :首联连用“萧同叔子”“绵上之推”两个典故,前者反用其意,赞扬张孺人持身合礼,无失礼之失;后者借介子推的高洁品格,暗赞其子为官清正、不慕荣利,用典贴切不堆砌,贴合主题。 2. 章法层层递进 :全诗从赞扬张孺人品德开篇,继而称颂其子治政功绩,再转入描写张孺人日常教诲、惠及家人的仁爱形象,最后以家族荣显的盛景收尾,完整塑造了贤母与良吏的形象,...