双桧堂为鲁圣可行可赋

这首诗是林景熙为鲁圣可的双桧堂所作。诗中先赞颂鲁氏父子的品德与才华，以双桧的贞固坚韧来象征其品格；接着描绘双桧堂周围清幽的环境，以及双桧所营造的氛围；又提到鲁氏兄弟和谐相处且具有成才的潜力；最后借苏轼的遭遇和秦始皇封松之事，寄寓对高洁品格的坚守和对世俗名利的不屑。

• “鱼头公子冰雪姿，根柢忠信华文辞”：
  • 字词：“鱼头公子”，可能是对鲁圣可的美称；“冰雪姿”，形容其品格高洁；“根柢”，根基；“忠信”，忠诚守信；“华文辞”，富有文采的言辞。
  • 句意：鲁圣可如鱼形贵族般有着高洁的品格，以忠诚守信为根基，有着富有文采的言辞。
• “乃翁手植岂无意，贞固已作层霄期”：
  • 字词：“乃翁”，他的父亲；“贞固”，坚贞不移；“层霄”，高空。
  • 句意：他的父亲亲手种植双桧难道没有深意吗？是希望它们坚贞不移，有朝一日能高耸入云。
• “气含芝术体松柏，容成山下神仙宅”：
  • 字词：“芝术”，灵芝和白术，都是珍贵的草药；“容成山”，传说中的仙山。
  • 句意：双桧蕴含着如芝术般的灵气，有着松柏般的体态，这里如同容成山下的神仙居所。
• “清阴冉冉生庭除，绿雾纤纤护琴册”：
  • 字词：“冉冉”，缓慢移动的样子；“庭除”，庭院；“绿雾”，形容桧树的枝叶像绿色的雾气。
  • 句意：清凉的树荫缓缓地在庭院中蔓延，绿色的枝叶如轻柔的雾气般守护着琴和书册。
• “风檐对语如索诗，君家伯仲谐埙箎”：
  • 字词：“风檐”，有风吹过的屋檐；“伯仲”，兄弟；“埙箎”，古代两种乐器，常用来比喻兄弟和睦。
  • 句意：风吹过屋檐，双桧像是在对话索要诗篇，你家兄弟相处和睦如埙箎合奏。
• “养成材器丰且硕，蓄泄云雨蟠蛟螭”：
  • 字词：“材器”，才能；“蓄泄”，积蓄和释放；“蟠蛟螭”，蛟龙盘曲的样子，比喻有大作为。
  • 句意：你们培养自己的才能既丰富又卓越，将来能像蛟龙一样兴云作雨，有一番大作为。
• “黄州谪臣坐诗累，杳杳蛰龙空九地”：
  • 字词：“黄州谪臣”，指苏轼，他曾被贬黄州；“坐诗累”，因诗获罪；“杳杳”，深远的样子；“蛰龙”，蛰伏的龙；“九地”，地下深处。
  • 句意：苏轼因诗获罪被贬黄州，那如蛰伏之龙般的才华只能深埋地下。
• “苍根留取千载芳，何物丑秦盗名字”：
  • 字词：“苍根”，指双桧的根；“丑秦”，指秦始皇；“盗名字”，秦始皇曾封松树为“五大夫”，这里说其是盗取美名。
  • 句意：让双桧的苍根留存千年的芬芳，秦始皇封松的行为是多么丑恶，那不过是盗取美名罢了。

鲁圣可如鱼形贵族般有着高洁的品格，
以忠诚守信为根基，言辞富有文采。
他父亲亲手种下双桧怎会没有深意，
期望它们坚贞不移，能高耸入云霄。
双桧蕴含着如芝术般的灵气，
有着松柏般的体态，宛如神仙居所。
清凉的树荫在庭院中缓缓蔓延，
绿色的枝叶像雾气守护着琴和书册。
风吹屋檐，双桧似在对话索要诗篇，
你家兄弟相处和睦如同埙箎合奏。
你们培养的才能既丰富又卓越，
将来能如蛟龙兴云作雨，有大作为。
苏轼因诗获罪被贬黄州，
那蛰伏之龙般的才华只能深埋地下。
让双桧的苍根留存千年的芬芳，
秦始皇封松的丑恶行为不过是盗取美名。

林景熙生活在宋末元初，当时社会动荡，朝代更迭。他本人具有强烈的民族气节和爱国情怀。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容来看，是为鲁圣可的双桧堂而作。可能是林景熙与鲁氏家族交往过程中，看到双桧以及鲁氏父子的品德和才华，有感而发创作此诗，借双桧来表达自己对高尚品格的赞美和坚守。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗中以双桧为寄托，赞颂鲁氏父子的高尚品德和鲁氏兄弟的才华潜力，同时也表达了自己对高洁品格的追求和坚守。
  • 用典：运用苏轼因诗获罪和秦始皇封松的典故，借古喻今，一方面表达对有才之人遭遇不公的同情，另一方面批判世俗对虚名的追逐。
• 语言特色：语言典雅优美，富有文采。如“冰雪姿”“华文辞”“贞固”等词语，生动地描绘出人物的品格和气质；“清阴冉冉”“绿雾纤纤”等描写，细腻地展现出双桧营造的环境氛围。
• 意境营造：通过对双桧堂周围环境的描写，营造出一种清幽、高雅的意境。双桧的形象与鲁氏家族的品德才华相互映衬，使整首诗充满了一种深厚的文化底蕴和精神内涵。诗的结尾借典故深化了主题，使意境更具历史感和沧桑感。