嘉禾百咏・读书堆

· 张尧同

平林标大道,曾是野王居。
往事将谁语,凄凉六代余。

简要说明

这首七言绝句为怀古咏史之作,诗人凭吊嘉兴读书堆古迹,由眼前平林掩映的通衢大道,遥想六朝文人读书的旧迹,抒发了对历史变迁、繁华不再的凄凉怅惘,寄寓了对过往人事的追思。

逐句注释

  1. 平林标大道:平林,指成片的树林;标,显露、标示;大道,宽阔的通衢大路。句意:成片的树林间,宽阔的大路赫然显现。
  2. 曾是野王居:野王,此处主流说法指南朝陈文学家、训诂学家顾野王,相传其曾在此筑室读书;亦有说法指西晋文学家陆机、陆云的读书处,二说并存。居,居所、旧居。句意:这里曾经是顾野王(或陆氏兄弟)读书的旧居。
  3. 往事将谁语:将,通“与”,意为“跟、同”;语,倾诉、诉说。句意:悠悠陈年旧事,能向谁倾诉呢?
  4. 凄凉六代余:六代,即吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝,均建都于江南,此处代指六朝兴亡的历史;余,遗留、残剩。句意:六朝的繁华过往,只留下如今这片凄凉的遗迹。

现代译文

平林掩映着通衢大道,
这里曾是先贤读书的旧居。
悠悠往事能向谁倾诉?
六朝的余韵,只剩一片凄凉寂寥。

创作背景

《嘉禾百咏》是南宋诗人张尧同遍历嘉兴(古称嘉禾)境内各处名胜古迹,以七绝形式创作的百首咏史组诗,每首对应一处嘉禾本地遗迹。这首《读书堆》是诗人途经当地相传为六朝文人读书处的遗址时所作:诗人眼见眼前平林列道的实景,遥想六朝时期此地的人文盛景,对比如今的荒凉,感慨世事变迁、繁华不再,遂写下此诗抒发怀古之思。

艺术赏析

  1. 格律规范:此诗为标准七言绝句,平仄合律,押韵自然(“居”“余”同属平水韵“六鱼”部),符合近体诗的格律要求,读来朗朗上口。
  2. 虚实结合,情景交融:首句实写眼前“平林大道”的实景,次句由实景虚溯历史,勾连起“野王居”的人文旧迹,将现实与历史巧妙融合;后两句由虚转实,以反问句直抒胸臆,将无人倾诉的怅惘与六朝遗迹的凄凉融为一体,情景交融,意境悠远。
  3. 用典含蓄凝练:以“六代”代指六朝兴亡的历史,用典自然不生硬,既点明了古迹的时代背景,又拓宽了诗歌的历史厚度,让怀古之情更具厚重感。
  4. 语言质朴自然:全诗无华丽雕琢的辞藻,以简洁平实的语言写景抒情,将深沉的怀古之思融于平淡的文字之中,余味悠长。

常见问题

《嘉禾百咏・读书堆》的作者和朝代是什么?

《嘉禾百咏・读书堆》的作者是张尧同,页面按宋作品展示。

《嘉禾百咏・读书堆》主要写了什么?

这首七言绝句为怀古咏史之作,诗人凭吊嘉兴读书堆古迹,由眼前平林掩映的通衢大道,遥想六朝文人读书的旧迹,抒发了对历史变迁、繁华不再的凄凉怅惘,寄寓了对过往人事的追思。

《嘉禾百咏・读书堆》的创作背景是什么?

《嘉禾百咏》是南宋诗人张尧同遍历嘉兴(古称嘉禾)境内各处名胜古迹,以七绝形式创作的百首咏史组诗,每首对应一处嘉禾本地遗迹。这首《读书堆》是诗人途经当地相传为六朝文人读书处的遗址时所作:诗人眼见眼前平林列道的实景,遥想六朝时期此地的人文盛景,对比如今的荒凉,感慨世事变迁、繁华不再,遂写下此诗抒发怀古之思。

《嘉禾百咏・读书堆》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律规范 :此诗为标准七言绝句,平仄合律,押韵自然(“居”“余”同属平水韵“六鱼”部),符合近体诗的格律要求,读来朗朗上口。 2. 虚实结合,情景交融 :首句实写眼前“平林大道”的实景,次句由实景虚溯历史,勾连起“野王居”的人文旧迹,将现实与历史巧妙融合;后两句由虚转实,以反问句直抒胸臆,将无人倾诉的怅惘与六朝遗迹的凄凉融为一体,情景交融,意境悠远。...