送连推黄端简赴班

· 李昴英

别我谷之盘,今谁似二难。
西江诗种好,南斗剑光寒。
千里依莲重,三年食薜安。
头班人品称,春意暖征鞍。

简要说明

这是一首送别友人赴京任职的五言律诗,诗人以赞赏的口吻评价友人的才学与品格,既抒发了惜别之情,更寄寓了对友人仕途顺遂、声名远扬的美好祝愿,整体基调积极温暖,兼具文人雅意与送别深情。

逐句注释

  1. 别我谷之盘:谷之盘,指山谷盘曲的送别之地;句意:在这山谷盘绕的驿路与你作别。
  2. 今谁似二难:二难,典出《世说新语·言语》,原指贤才难得,此处代指友人兼具才德的出众品性;句意:如今世间能有几人,能如你这般才德兼备的贤才呢?
  3. 西江诗种好:西江,此处泛指岭南西江流域,代指友人的诗文创作;诗种,指诗歌的格调与创作根基;句意:你的诗作格调高雅,创作造诣深厚。
  4. 南斗剑光寒:南斗,二十八宿之一的斗宿,对应南方分野,此处喻指友人的风骨与才思;剑光寒,以剑的清冽寒光,形容才学锋芒毕露、品格刚正不阿;句意:你的才思与风骨,恰似南斗星光下的剑光清冽凛然。
  5. 千里依莲重:莲,即莲幕,古代对幕府的美称(典出《南史·庾杲之传》,王俭幕府中庾杲之被赞为“莲花池”),此处代指友人任推官的官署;句意:你远在千里之外的幕府中,深受上司器重。
  6. 三年食薜安:薜,薜荔,一种香草,古代隐士常以之为食,代指清贫自守的操守;句意:三年来你安于职守,不慕荣利,坚守高洁的品格。
  7. 头班人品称:头班,指官员考核班次之首,意为政绩优异、位列前茅;句意:你的人品与政绩都广受赞誉,位居优等。
  8. 春意暖征鞍:征鞍,代指友人赴任的旅途;句意:春日的暖意将伴你踏上征程,愿你仕途顺遂,春风得意。

现代译文

在谷盘幽处与君作别,
世间贤才如今能有几人?
西江岸畔诗风清劲,
南斗星边剑气凛然。
千里幕府承蒙器重,
三年守道自安闲。
君品超群皆受称许,
春风一路暖透征鞍。

创作背景

李昴英为南宋宝庆二年进士,为官刚正不阿,官至龙图阁待制。此诗为送别连州推官黄端简赴京任职而作,“赴班”指官员按班次赴京述职或就任朝官。结合南宋后期朝政渐衰的时代背景,诗人在送别之际并未流于伤感,而是以赞赏的笔触肯定友人的才学与操守,寄寓了对友人重回朝堂、一展抱负的期许。

艺术赏析

  1. 格律对仗严谨:此诗为标准五言律诗,平仄合律,颔联“西江诗种好,南斗剑光寒”与颈联“千里依莲重,三年食薜安”均严格对仗,词性、意境皆相对工整,尽显宋诗的格律之美。
  2. 用典自然雅致:多处化用经典典故,“二难”赞友人才德兼备,“莲幕”代指幕府尽显文雅,“食薜”以隐士操守喻友人安贫乐道,用典贴合送别语境,无晦涩生硬之感。
  3. 意象刚柔并济:以“西江”“南斗”“剑光”等意象塑造友人刚正风骨,又以“春意暖征鞍”的暖色调收尾,将送别时的惜别转化为温暖祝福,意境开阔且情感真挚。
  4. 情感基调豁达:全诗无送别诗常见的悲戚之语,以赞赏开篇、以祝福收尾,尽显文人送别时的雅意与豁达,既肯定友人过往政绩,又寄予了对未来的美好期许。

常见问题

《送连推黄端简赴班》的作者和朝代是什么?

《送连推黄端简赴班》的作者是李昴英,页面按宋作品展示。

《送连推黄端简赴班》主要写了什么?

这是一首送别友人赴京任职的五言律诗,诗人以赞赏的口吻评价友人的才学与品格,既抒发了惜别之情,更寄寓了对友人仕途顺遂、声名远扬的美好祝愿,整体基调积极温暖,兼具文人雅意与送别深情。

《送连推黄端简赴班》的创作背景是什么?

李昴英为南宋宝庆二年进士,为官刚正不阿,官至龙图阁待制。此诗为送别连州推官黄端简赴京任职而作,“赴班”指官员按班次赴京述职或就任朝官。结合南宋后期朝政渐衰的时代背景,诗人在送别之际并未流于伤感,而是以赞赏的笔触肯定友人的才学与操守,寄寓了对友人重回朝堂、一展抱负的期许。

《送连推黄端简赴班》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗严谨 :此诗为标准五言律诗,平仄合律,颔联“西江诗种好,南斗剑光寒”与颈联“千里依莲重,三年食薜安”均严格对仗,词性、意境皆相对工整,尽显宋诗的格律之美。 2. 用典自然雅致 :多处化用经典典故,“二难”赞友人才德兼备,“莲幕”代指幕府尽显文雅,“食薜”以隐士操守喻友人安贫乐道,用典贴合送别语境,无晦涩生硬之感。 3. 意象刚柔并济 :以“西江...