咏麦

· 虞俦

平生笑盗儒,口诵青青麦。
刻烛和新诗,此夕知何夕。
六花来未晚,三白会有获。
雨暘亦天事,勤惰繄人力。
何妨纵牛羊,况已遍陇陌。
青黄未交时,补助岂无责。
我亦念归田,聊作数旬客。

简要说明

这首五言古诗以小麦为吟咏核心,围绕农耕农事展开,既批判了空谈义理却不务实的迂腐儒生,又结合天时与人力探讨农耕规律,同时抒发了诗人作为地方官的民本情怀与归田归隐的意趣,兼具写实性与说理色彩。

逐句注释

  1. 平生笑盗儒,口诵青青麦
    • 盗儒:指窃取儒者虚名、空谈义理却不亲历实践的迂腐文人。
    • 青青麦:语出《诗经》农事篇章,此处代指农耕稼穑之事,暗指迂儒只会空谈农事却不懂实际劳作。
    • 句意:我平生耻笑那些只会空谈的盗名儒生,他们只会口头上念叨着青青麦禾,却从未真正亲历农事。
  2. 刻烛和新诗,此夕知何夕
    • 刻烛:南朝齐萧子良与文士夜宴,以刻烛计时赋诗,四韵则刻一寸,后以“刻烛”形容诗思敏捷。
    • 此夕知何夕:化用《诗经·唐风·绸缪》“今夕何夕,见此良人”,此处指恍然沉醉于闲适时光,不知今夕何年。
    • 句意:曾如旧时文士般刻烛赋诗、才思敏捷,今夜却恍惚间忘却了时节。
  3. 六花来未晚,三白会有获
    • 六花:雪花别称,因雪花呈六角形得名。
    • 三白:指冬季三次降雪,古人认为冬雪三次为丰年吉兆,民间有“冬有三白是丰年”的谚语。
    • 句意:六出雪花飘落并不算晚,冬季若有三次降雪,来年必然会有丰收的收获。
  4. 雨暘亦天事,勤惰繄人力
    • 雨暘(yáng):指降雨与晴日,代指天时气候变化。
    • 繄(yī):句中助词,相当于“是”。
    • 句意:阴晴雨雪本是天道自然的规律,但农耕的勤劳与懈怠,却完全取决于人的努力。
  5. 何妨纵牛羊,况已遍陇陌
    • 陇陌:田间小路,此处代指农田。
    • 句意:不妨让牛羊在田间自由放牧,何况麦田早已遍布阡陌纵横之间。
  6. 青黄未交时,补助岂无责
    • 青黄未交:指青黄不接的时节,即旧粮已尽、新粮未熟的荒年时段。
    • 句意:在青黄不接的荒年,赈济抚恤百姓难道不是地方官员的责任吗?
  7. 我亦念归田,聊作数旬客
    • 数旬客:暂居数十日的过客,此处指诗人暂任地方官,并非长久留任。
    • 句意:我也心念归耕田园,姑且在此地暂作数十日的过客罢了。

现代译文

平生耻笑空谈误事的迂腐儒生,
只会口头上念叨着青青麦禾。
曾如旧时文士刻烛赋诗般才思敏捷,
今夜却恍然不知今夕是何年。
六出雪花飘落并不算迟,
冬雪三覆来年必有丰收。
阴晴雨雪本是天道循环,
勤劳懈怠却全在人为。
何妨让牛羊在田间自在放牧,
何况麦田早已铺满阡陌纵横。
青黄不接的荒年时节,
赈济百姓岂是没有责任?
我也心念归耕田园,
姑且在此暂作数十日的过客。

创作背景

虞俦为南宋孝宗时期官员,曾任湖州、宣城等地地方官,为官颇有政绩。这首诗当是其任职地方、亲历农事之时所作。南宋农业虽有发展,但仍存在青黄不接、赋税繁重等民生问题,诗人作为地方官,既关注农耕收成与天时人事的关系,也反思自身仕宦经历,流露出对归隐田园的向往,同时暗含对地方吏治与民生的关切。

艺术赏析

  1. 结构脉络清晰:全诗以“咏麦”为核心线索,先以批判迂儒起笔,对比空谈与务实;继而围绕麦事展开,探讨天时与人力的辩证关系;再延伸至民生责任,最后落脚于归田之志,层层递进,逻辑严谨。
  2. 用典自然贴切:多处化用经典典故,如“刻烛”“今夕何夕”“青黄未交”等,既丰富了诗歌内涵,又贴合咏麦与抒情的主题,不显生硬。
  3. 说理与抒情结合:宋诗尚理,此诗亦不例外。“雨暘亦天事,勤惰繄人力”一句点明朴素的农耕哲理,“补助岂无责”则抒发民本情怀,“我亦念归田”直抒归隐之志,写实、说理与抒情融为一体,兼具文学性与思想性。
  4. 语言质朴平实:全诗采用浅近直白的五言古体,无晦涩典故,风格平易自然,贴合农事主题,体现了南宋文人咏物诗的写实特点。

常见问题

《咏麦》的作者和朝代是什么?

《咏麦》的作者是虞俦,页面按宋作品展示。

《咏麦》主要写了什么?

这首五言古诗以小麦为吟咏核心,围绕农耕农事展开,既批判了空谈义理却不务实的迂腐儒生,又结合天时与人力探讨农耕规律,同时抒发了诗人作为地方官的民本情怀与归田归隐的意趣,兼具写实性与说理色彩。

《咏麦》的创作背景是什么?

虞俦为南宋孝宗时期官员,曾任湖州、宣城等地地方官,为官颇有政绩。这首诗当是其任职地方、亲历农事之时所作。南宋农业虽有发展,但仍存在青黄不接、赋税繁重等民生问题,诗人作为地方官,既关注农耕收成与天时人事的关系,也反思自身仕宦经历,流露出对归隐田园的向往,同时暗含对地方吏治与民生的关切。

《咏麦》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构脉络清晰 :全诗以“咏麦”为核心线索,先以批判迂儒起笔,对比空谈与务实;继而围绕麦事展开,探讨天时与人力的辩证关系;再延伸至民生责任,最后落脚于归田之志,层层递进,逻辑严谨。 2. 用典自然贴切 :多处化用经典典故,如“刻烛”“今夕何夕”“青黄未交”等,既丰富了诗歌内涵,又贴合咏麦与抒情的主题,不显生硬。 3. 说理与抒情结合 :宋诗尚理,此诗亦不...