丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判

这首诗是宋代虞俦担任礼部贡院监门时，依友人张伯子判院所赠诗韵唱和，并寄赠同僚正甫判院之作。全诗围绕春闱科举取士展开，既描绘了会试盛况与士子们的进取之志，也抒发了自身作为监门官的职守之感，同时赞美了朝廷取士的公正严明，情感真挚平实。

1. 禹凿门高竞化龙：禹凿门即龙门，相传大禹治水时凿开龙门山，鲤鱼跃过龙门即可化龙，后世以“龙门”喻科举及第的关口。“竞化龙”指士子们竞相期盼科举中第，如同鲤鱼跃龙门化龙。
2. 桃花浪暖百川能：桃花浪指春季桃花盛开时节的汛水，古代礼部会试在春季举行，故以“桃花浪”代指春闱科举。“百川能”形容各地士子如百川汇流般汇聚京师应试，皆有机会展露才学（“能”此处为“得以施展”之意）。
3. 图南俱运云鹏翼：图南语出《庄子·逍遥游》，鹏鸟将徙于南冥，故“图南”代指心怀远大志向。“运云鹏翼”指施展如大鹏般的才学与抱负，此句写士子们皆怀揣壮志，如鲲鹏展翅奋飞。
4. 逐北谁收汗马功：逐北原指追击败逃的敌军，此处借指在科举考试中脱颖而出、拔得头筹；汗马功原指沙场战功，此处喻指科举及第的功绩，句意谓试问谁能在此次会试中斩获佳绩，如同立下战功。
5. 锁钥仅能防宿弊：锁钥本指门锁与钥匙，此处喻指监门官把守贡院门户的职守；宿弊指长期存在的科场舞弊弊病，句意谓自己作为监门官，仅能防范科场久存的弊端。
6. 权衡正好变文风：权衡本指秤锤与秤杆，此处喻指朝廷主考官员衡量选拔人才；变文风指整顿、端正科举考试的文风，句意谓朝廷正通过科举选拔人才，革新文风。
7. 抱关碌碌真吾事：抱关语出《史记·魏公子列传》，侯嬴为夷门抱关者（守门人），此处代指监门官的职守；碌碌指平凡恪尽本分，句意谓自己不过是恪守职责的守门小官而已。
8. 窃喜清朝取士公：窃喜为暗自欣喜；清朝指政治清明的朝廷；取士公指选拔人才公正无私，句意谓暗自庆幸朝廷在科举取士时能够严明公正。

大禹凿开的龙门高耸，士子们竞相期盼跃龙化龙；
春汛桃花暖涨之时，各地士子如百川汇流应试。
人人都如鲲鹏展翅，怀揣大志向南奋飞；
试问谁能在科场拔得头筹，立下如同沙场的汗马之功？
我这监门之职，仅能防范科场久存的弊病；
主考官员正以公正权衡，整顿当下的科举文风。
我不过是恪尽职守的守门小吏，平凡度日；
暗自欣喜朝廷取士公正，风气清明。

丁未年为南宋孝宗淳熙十四年（1187年），虞俦其时任职礼部，担任礼部贡院监门，负责春季礼部会试的门禁值守工作。此诗为其依友人张伯子判院所赠诗之韵而作，同时寄赠同僚正甫判院。诗人身处贡院监考一线，目睹春闱会试的盛况，有感于科举取士的制度与风气，遂作此诗抒发观感与自身职守的感慨。

1. 格律严谨，章法工整：此诗为标准七言律诗，严格遵循七律格律，颔联“图南俱运云鹏翼，逐北谁收汗马功”与颈联“锁钥仅能防宿弊，权衡正好变文风”均对仗工整，平仄协调，符合近体诗的格律要求。全诗结构层次分明：首联起笔点出科举主题，颔联承写士子的进取之志与科场竞争，颈联转写自身职守与朝廷举措，尾联合收束自身感慨与对朝廷的赞美，逻辑清晰，流转自然。
2. 用典贴切，意蕴丰厚：全诗多处化用典故，如“禹凿门化龙”“鹏鸟图南”“抱关”等，均贴合诗的主题与语境，既增添了诗歌的典雅性，又准确传达了诗人的情感，无生硬堆砌之感。
3. 意象鲜明，氛围庄重：诗中以“龙门”“桃花浪”“鹏翼”“汗马功”等意象，将科举考试比作鲤鱼跃龙门、沙场立功，既营造出春闱会试的盛大庄重氛围，又赋予科举取士以昂扬向上的精神气质。
4. 语言平实，情感真挚：全诗语言平易自然，既有典故的典雅，又不失口语化的亲切，如“抱关碌碌真吾事”直白地道出自身职守的平凡与尽责，“窃喜清朝取士公”则直白地表达了对朝廷公正取士的赞赏，情感真挚动人。