白髭

这首诗以自身长出白胡须的细节为触发点，先批判世人拔白髭掩饰衰老的自欺行为，继而感慨时光易逝、青春难挽，反思自身事业无成的焦虑，最终转向理学式的自我劝勉：不必因衰老退缩，当以克制多欲、精进品德为要务，以白髭作为警醒自身的标识。

1. 人生恶白髭，镊去恨不速：白髭指白色的胡须；镊指用镊子拔除。句意：世人都厌恶长出白胡须，总想着赶紧把它们拔掉。
2. 欲留少年容，藻饰欺盲俗：藻饰指修饰打扮；盲俗指世俗中庸碌无知、看不清本质的人。句意：想要留住少年时的容貌，靠修饰打扮来欺骗那些糊涂的世人。
3. 欺人实自欺，举世迷不复：句意：这种行为其实是欺骗别人，更是欺骗自己，世上的人都沉迷于此而不能醒悟。
4. 黄叶陨秋风，明年会重绿：陨指坠落；会指必定、总会。句意：秋风里黄叶飘落，到明年春天总会重新变绿。
5. 髭白不再黑，白白长相续：句意：胡须变白之后就再也不能变黑，而且新的白胡须还会不断长出来。
6. 光阴驹过隙，转盼黄粱熟：驹过隙语出《庄子·知北游》，形容时光飞逝如骏马掠过缝隙般短暂；黄粱熟用卢生黄粱梦典故，指梦境片刻即醒，喻人生短暂虚幻。句意：光阴像骏马掠过缝隙一样飞快，转眼之间黄粱饭就已煮熟，形容时光转瞬即逝。
7. 青春挽不住，暮景暗相促：暮景指晚年的光景；促指催促、逼迫。句意：青春年华再也挽留不住，晚年的时光正暗暗地催促着人老去。
8. 古人少壮时，耳目万夫瞩：句意：古人在年少力强的时候，才名与风采被天下人所瞩目。
9. 今我忽已老，事业未丝粟：丝粟指丝毫、极微小的成就。句意：如今我忽然间已经衰老，却没有取得丝毫的事业成就。
10. 蒲柳不禁秋，抚已堪恸哭：蒲柳即水杨，因其枝叶先凋，常用来比喻体质衰弱或未老先衰；抚己指反省自身。句意：我像蒲柳一样经不起秋霜的摧残，反省自己的一生，实在令人悲痛大哭。
11. 成功固有分，进德岂不足：分指本分、定数；进德指增进品德修养。句意：事业成功固然有天命定数，但增进品德难道还做不到吗？
12. 忽将六尺躯，终身甘退缩：六尺躯代指自身。句意：我忽然间放弃了这六尺身躯的志向，甘愿终身退缩不前。
13. 白髭谨勿摘，留以警录录：录录通“碌碌”，指平庸无为。句意：白胡须千万不要拔掉，留着它来警醒自己不要碌碌无为。
14. 勇奋千里骥，懈怠辕不跼：千里骥指千里马，比喻有作为的人才；跼指曲身止步，句意：要像千里马一样奋勇向前，一旦懈怠就会像车辕下的马一样止步不前。
15. 人生百种病，厥根在多欲：厥根指其根源。句意：人生有百种弊病，其根源在于过多的欲望。
16. 芟夷蕴崇之，庶使茂嘉谷：芟夷指除草；蕴崇指堆积、积聚；嘉谷指优良的谷物，比喻美好的品德，语出《左传·隐公六年》。句意：要像铲除杂草般把多余的欲望尽数清除堆积，才能让美好的品德如嘉谷般茁壮成长。

世人都嫌白胡须丑陋，总想着赶紧拔去，
只盼能留住少年时的容貌，靠粉饰打扮，
骗过那些糊涂庸常的世人。
可这哪里是欺人，分明是自欺啊，
世上多少人都沉迷于此，再也醒不过来。
秋风里黄叶纷纷坠落，来年春天总会再绿枝头，
可白了的胡须再也没法变黑，新的白毫还会不断长出。
光阴快得像骏马掠过缝隙，转眼之间黄粱饭就已煮熟，
青春留不住，晚年的光景正悄悄催人老去。
古人年少力强之时，声名风采被天下人瞩目，
如今我忽然已老，却半点事业都未曾做成。
我像蒲柳一样经不起秋霜，反省自身，真该痛哭一场。
功业成败固然有定数，但增进品德难道还做不到吗？
我怎能就这样放弃这六尺之躯的志向，甘愿终身退缩不前？
白胡须啊，千万不要拔，留着它警醒自己不要碌碌无为。
要像千里马一样奋勇向前，一旦懈怠就会止步不前。
人生的种种弊病，根源都在于过多的欲望。
要像铲除杂草般把私欲尽数清除，
才能让美好的品德如优良谷禾般蓬勃生长。

袁燮是南宋陆王心学的重要代表人物，师从陆九渊，一生致力于理学传播与修身实践。这首诗应作于其晚年，诗人照镜时发现自己长出了白胡须，由此触发对人生衰老、时光流逝的感慨，结合自身仕途与学术经历，反思自己虽有立德之心却未竟事业的焦虑，最终回归理学的修身之道，以白髭为戒，劝勉自己克制欲望、精进品德，摆脱平庸无为的状态。

1. 起兴与结构：全诗以“白髭”为核心意象起兴，从世人拔髭的日常行为切入，先批判自欺心态，再转入时光流逝的感慨，继而反思自身境遇，最后转向修身劝勉，层层递进，结构严谨，由事及理，将个人感触与理学思想自然融合。
2. 用典与比喻：多处运用典故与比喻，如“驹过隙”化用《庄子》，“黄粱熟”用卢生黄粱梦，“蒲柳”喻衰老孱弱，“千里骥”喻奋发之志，“芟夷蕴崇”出自《左传》，既丰富了诗歌内涵，又让说理不枯燥，形象生动。
3. 对比手法：以古人少壮得志与自身老来无成对比，强化了诗人的自我反思；以“黄叶重绿”与“髭白不再黑”对比，突出时光不可逆的无奈。
4. 语言风格：语言质朴平实，不事雕琢，却蕴含深刻的哲理，将个人情感与理学修身的主张融为一体，兼具抒情性与思辨性，体现了宋诗“以理入诗”的典型特色，同时又不失真挚的情感流露。