林寺丞许惠桂花

· 袁燮

羡君仙隐占龙山,爱君风度超人寰。
手移仙葩第一品,布列竹篱松径间。
秋来月色转清好,秋半花蕊方斓斑。
对花如在月宫里,谁道人境非天关。
彻骨深薰真酷烈,可人佳态原幽閒。
虽复施朱未嫌赤,定知邻女难同班。
闻说名园富奇丽,芬芳次第如循环。
丹心自与君子合,琼枝更许诸郎攀。
我亦生来有花痴,每逢绝艳一解颜。
知君百金重然诺,和根遣送应不悭。

简要说明

这首诗是袁燮写给友人林寺丞的索赠咏物诗,先赞美友人隐居龙山的高士风度,继而盛赞其所植桂花的形、香、色之美,将其比作月宫仙品、君子化身,最后以恳切之语期盼友人信守承诺,将桂花连根赠予自己,整体情感真挚雅致,兼具咏物抒情与社交酬唱的双重意趣。

逐句注释

  1. 羡君仙隐占龙山仙隐指隐居修道的高士,此处代指林寺丞的隐居生活;龙山为友人居所附近的山名,代指其隐居之地。句意:羡慕您以高士之姿隐居在龙山一带。
  2. 爱君风度超人寰指世间、天下。句意:更赞叹您的气度风骨远超世俗常人。
  3. 手移仙葩第一品仙葩指仙花,此处特指桂花;第一品谓桂花为花中上品。句意:您亲手移栽了桂花这花中仙品。
  4. 布列竹篱松径间布列指栽种排布;竹篱松径指隐居处清幽的园径环境。句意:将它们错落栽种在竹篱边、松树下的小径之间。
  5. 秋来月色转清好,秋半花蕊方斓斑秋半指农历八月,桂花盛开时节;斓斑形容花蕊色彩斑斓雅致。句意:入秋之后月色愈发清冽美好,到了八月桂花初绽,花蕊正色泽斑斓。
  6. 对花如在月宫里,谁道人境非天关天关指天宫、天界,化用嫦娥奔月的桂树传说。句意:对着这花仿佛置身月宫之中,谁能说人间不是通往天界的仙关?
  7. 彻骨深薰真酷烈,可人佳态原幽閒彻骨深薰指香气透骨浓郁;酷烈此处指香气醇厚浓烈;可人指合人心意;幽閒同“幽闲”,指姿态安闲雅致。句意:那透骨的浓香实在醇厚浓烈,而动人的佳态本就透着清幽闲适。
  8. 虽复施朱未嫌赤,定知邻女难同班施朱指涂抹红粉,此处以女子涂红喻桂花的金黄花色;邻女出自宋玉《登徒子好色赋》中的绝世美女,代指绝色佳人;同班谓相提并论。句意:即便以红粉涂抹都不嫌艳赤,想来邻家的绝世美女也难与它同列。
  9. 闻说名园富奇丽,芬芳次第如循环名园指友人的私家园林;次第指依次、接连;循环指花开陆续不绝。句意:听闻您的名园里奇花异卉繁多,芬芳的香气依次循环、连绵不绝。
  10. 丹心自与君子合,琼枝更许诸郎攀丹心既指桂花的浓香丹心(花语),也喻指君子的高洁之心;琼枝指桂花的华美枝条,暗合“折桂登科”的科举典故;诸郎指友人的晚辈后辈;指折桂,借指科举入仕。句意:桂花的高洁本心本就与君子相合,而它的华美枝条更允许后辈学子攀折(祝福友人后辈科举有成)。
  11. 我亦生来有花痴,每逢绝艳一解颜花痴指爱花成痴的性情;解颜指开颜欢笑。句意:我生来便是爱花成痴之人,每每见到绝美之花总要开颜欢笑。
  12. 知君百金重然诺,和根遣送应不悭百金重然诺谓看重承诺,不轻诺寡信;遣送指赠予、送来;指吝啬。句意:我知道您向来重诺守信,将桂花连根送来应当不会吝啬。

现代译文

羡慕您以高士之姿隐居龙山,
您的气度风骨远超世俗尘寰。
亲手移栽这花中仙品桂花,
将它们错落栽种在竹篱松径之间。
入秋后月色愈发清冽美好,
八月桂花开时,花蕊正斑斓明艳。
对着这花恍若置身月宫,
谁言人间不是通往天界的仙关?
透骨的浓香醇厚浓烈,
动人的姿态本就清幽闲雅。
即便施朱涂粉也不嫌艳赤,
邻家绝世美女也难与它同列比肩。
听闻您的名园奇花满目,
芬芳次第流转连绵不绝。
桂花的高洁本心合于君子之德,
华美枝条更许后辈攀折登科。
我生来便是爱花成痴之人,
每逢绝艳之花总要开颜欢笑。
深知您重诺守信不轻付,
将桂花连根送来定不会吝啬分毫。

创作背景

袁燮为南宋甬上学派代表人物,官至显谟阁学士,与友人交游多有唱和之作。此诗为其写给友人林寺丞的索赠诗:林寺丞隐居于龙山一带,私园中植有大片桂花,袁燮欣赏其隐居风度与桂花的高洁之美,遂作此诗。学界一般认为此诗作于南宋宁宗时期,为袁燮晚年闲居或仕宦间隙的应酬咏物之作。

艺术赏析

  1. 用典精巧自然:多处化用古典意象与典故,以“月宫”“天关”呼应桂花的仙品定位,化用嫦娥奔月的桂树传说;以“邻女”反衬桂花之美,贴合宋玉《登徒子好色赋》的经典意象;以“琼枝攀折”暗合科举折桂的典故,将咏物与祝福友人后辈的意趣结合,浑然天成。
  2. 对仗工整和谐:全诗多处运用对偶句式,如“彻骨深薰真酷烈,可人佳态原幽閒”“虽复施朱未嫌赤,定知邻女难同班”,句式工整,音韵和谐,强化了咏物的节奏感与美感。
  3. 意境清幽雅致:以“竹篱松径”“月色”“秋半”等意象构建出空灵澄澈的隐居场景,将桂花置于月色、松径的背景中,凸显其高洁脱俗的品格,营造出兼具烟火气与仙气的独特意境。
  4. 情感层层递进:全诗从赞美友人风度,到盛赞桂花之美,再到抒发自身爱花之痴,最后落脚于索赠的恳切期盼,情感铺展自然,真挚动人,兼具咏物诗的雅致与社交诗的温度。
  5. 语言刚柔相济:整体清丽雅致,兼具书面语的典雅(如“仙隐”“天关”)与口语化的恳切(如“我亦生来有花痴”),贴合诗中咏物与抒情的双重主题。

常见问题

《林寺丞许惠桂花》的作者和朝代是什么?

《林寺丞许惠桂花》的作者是袁燮,页面按宋作品展示。

《林寺丞许惠桂花》主要写了什么?

这首诗是袁燮写给友人林寺丞的索赠咏物诗,先赞美友人隐居龙山的高士风度,继而盛赞其所植桂花的形、香、色之美,将其比作月宫仙品、君子化身,最后以恳切之语期盼友人信守承诺,将桂花连根赠予自己,整体情感真挚雅致,兼具咏物抒情与社交酬唱的双重意趣。

《林寺丞许惠桂花》的创作背景是什么?

袁燮为南宋甬上学派代表人物,官至显谟阁学士,与友人交游多有唱和之作。此诗为其写给友人林寺丞的索赠诗:林寺丞隐居于龙山一带,私园中植有大片桂花,袁燮欣赏其隐居风度与桂花的高洁之美,遂作此诗。学界一般认为此诗作于南宋宁宗时期,为袁燮晚年闲居或仕宦间隙的应酬咏物之作。

《林寺丞许惠桂花》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精巧自然 :多处化用古典意象与典故,以“月宫”“天关”呼应桂花的仙品定位,化用嫦娥奔月的桂树传说;以“邻女”反衬桂花之美,贴合宋玉《登徒子好色赋》的经典意象;以“琼枝攀折”暗合科举折桂的典故,将咏物与祝福友人后辈的意趣结合,浑然天成。 2. 对仗工整和谐 :全诗多处运用对偶句式,如“彻骨深薰真酷烈,可人佳态原幽閒”“虽复施朱未嫌赤,定知邻女难同班”...