三吴漫游集唐 其八

这首诗表达了诗人在边地城楼之上，由边地萧飒之景引发的对故国的思念之情，同时借征人之事增添了一种感慨与凄凉的意味。

• “边风萧飒动江城”：
  • 字词：“萧飒”，形容风声或草木摇落声；“江城”，临江的城市。
  • 句意：边疆的风声萧瑟，吹动着临江的城市。
• “独上高楼故国情”：
  • 字词：“故国”，指历史悠久的国家，也可指故乡。
  • 句意：独自登上高楼，心中涌起对故国的情思。
• “碛里征人三十万”：
  • 字词：“碛”，沙漠；“征人”，出征的战士。
  • 句意：沙漠里有三十万出征的战士。
• “空教弟子学长生”：
  • 字词：“空教”，白白地让；“学长生”，学习长生之术。
  • 句意：白白地让弟子去学习长生之术。

边疆的风声萧瑟，吹动着临江的城市，
我独自登上高楼，涌起对故国的情思。
沙漠里有三十万出征的战士，
却白白地让弟子去学习长生之术。

方凤生活在宋末元初，南宋灭亡后，他始终心怀故国。这首《三吴漫游集唐》是他以集句诗的形式创作的。集句诗是将前人的诗句重新组合成诗。此诗创作于他漫游三吴之地时，当时他在边地看到萧瑟的景象，心中的故国之思油然而生，于是通过集句来抒发自己的情感。

• 表现手法：采用集句的方式，将不同诗人的诗句巧妙组合在一起，创造出新的意境和情感。诗人将边地之景与对故国的情感以及征人之事相融合，借景抒情，托事寄情。
• 语言特色：诗句虽为集句，但读起来自然流畅，仿佛浑然天成。每一句都保留了原诗的韵味，却又在新的组合中有了新的意义。
• 意境营造：开篇描绘了边风萧飒的江城之景，营造出一种凄凉、孤寂的氛围。接着“独上高楼”进一步强化了诗人的孤独感和对故国的思念。“碛里征人三十万”则增添了一种宏大而又悲壮的感觉，最后“空教弟子学长生”又有一种无奈和感慨的意味，整首诗营造出一种深沉的、充满故国之思与历史沧桑感的意境。