挽余倅二首

这是组诗《挽余倅二首》的第一首，为悼念友人余倅所作。全诗追忆了二人同乡、同砚、同仕湘地的深厚交谊，称赞对方的诗赋才学与品行，最后期许其子弟整理遗著以传扬其不朽声名，整体情感真挚沉痛，兼具敬重与怀念之意。

1. 仕接湖南北：仕，仕途、仕宦生涯；接，毗邻、交叠。指二人仕宦之地均涉及湖南南北区域，或同处湘地为官、辖区相邻，仕途有交集。
2. 逢人问起居：逢人，每当遇见他人；问起居，问候日常安适状况，此处指二人常互致关怀，情谊笃厚。
3. 蚤曾师砚席：蚤通“早”；师砚席，以书斋为切磋学问之所，指早年曾一同在书斋研学，以师友相交。
4. 非但托乡闾：非但，不仅、不止；托乡闾，依托同乡身份相交。意为二人情谊远超普通乡里旧交，更有师友之谊。
5. 梦里诗春草：春草，化用南朝谢灵运《登池上楼》“池塘生春草”的典故，代指清新秀逸的佳句，此处既赞友人诗才出众，也暗含追忆二人共吟佳句的往事。
6. 毫端赋子虚：毫端，笔尖，代指诗文创作；赋子虚，用西汉司马相如作《子虚赋》的典故，称赞友人文才高超，能创作出如《子虚赋》般的经典佳作。
7. 诸郎图不朽：诸郎，指余倅的诸位子嗣；图不朽，谋求流传后世的不朽声名，即希望将父亲的才名与事迹传扬下去。
8. 当共葺遗书：当，应当；共，一同；葺，整理、编纂；遗书，指友人遗留的诗文著作。意为余氏子弟应合力整理其父遗作，使其流传后世。

我们的仕途都曾跨越湘南湘北，
相逢时总不忘彼此问安近况。
早年便同砚席以师友相交，
何止是乡里旧交那般情浅意长。
梦里犹记共吟春草佳句的旧影，
笔端挥洒出如《子虚赋》般的华章。
你的诸位子嗣正欲传扬你的不朽声名，
定当一同整理遗稿，让文名永世流芳。

舒邦佐为南宋孝宗淳熙八年进士，曾任潭州（今湖南长沙）录事参军等职，“倅”为州郡副长官的通称，余某应为南宋湖南某地的州郡副职官员。二人早年为同乡，曾一同在书斋研学，后又同仕湘地，相知颇深。这首挽诗当作于余倅去世后，作者以追叙交谊、称赞才学的方式，抒发对友人的悼念之情，并寄望其子弟整理遗著以延续其文名。

1. 结构严谨，脉络清晰：全诗以“交谊—才学—身后期许”为核心脉络，开篇叙二人相识相知的过往，中间称赞友人的文才品行，结尾寄望传扬其名，层层递进，贴合挽诗庄重沉郁的基调。
2. 用典含蓄典雅：两处典故均贴合主题，“春草”典故既赞诗才，又暗含清新自然的文风；“子虚赋”典故以司马相如的文名比拟友人，含蓄表达对其才学的高度认可，避免直白夸耀，尽显典雅厚重。
3. 格律合规，对仗工整：此作为五言律诗，颔联“蚤曾师砚席，非但托乡闾”、颈联“梦里诗春草，毫端赋子虚”均严格对仗，平仄协调，符合近体诗的格律要求，读来朗朗上口。
4. 情感真挚质朴：全诗未用过度华丽的辞藻，以“问起居”“师砚席”等日常细节体现二人的深厚情谊，于平实的叙述中流露悼念与敬重，哀而不伤，格调庄重。