送冯勉仲赴省

· 舒邦佐

客饯旗亭酒半酣,抟风九万送鹏南。
薄劳汗马功收一,肯怨长途玉献三。
去年梅花催驿骑,看看柳色斗恩蓝。
长篇好上刘蕡策,莫作书生无用谈。

简要说明

这首诗是宋代诗人舒邦佐送别友人冯勉仲赴京城参加尚书省进士试的赠别之作。全诗以饯别场景起笔,以大鹏、和氏玉、刘蕡等典故为喻,既抒发了临别之际的惜别情谊,更勉励友人不必因赴试辛劳而怨怼,期许其凭借真才实学应试得中,同时告诫友人莫陷书生空谈,要呈上切实有用的策论,尽显殷切期许。

逐句注释

  1. 客饯旗亭酒半酣:客饯,为远行的友人设宴饯行;旗亭,古代酒楼前悬旗为记,代指饯别之所;酒半酣,饮酒至半醉的酣畅状态。句意:在酒楼为你饯别,酒意正浓。
  2. 抟风九万送鹏南:抟风,盘旋而上的大风,典出《庄子·逍遥游》“抟扶摇而上者九万里”,此处以大鹏喻指才学出众的冯勉仲;送鹏南,送友人如大鹏般展翅奔赴前程。句意:愿你如大鹏乘风高飞九万里,踏上赴试征程。
  3. 薄劳汗马功收一:薄劳,微薄的功绩;汗马,原指征战劳苦,此处代指科场功业;功收一,指在科举考试中斩获一席之地,考中进士。句意:即便只是微薄的科场功绩,也能让你得偿所愿。
  4. 肯怨长途玉献三:肯怨,岂会怨怼;玉献三,典出《韩非子·和氏》,卞和献玉历经三次才被文王认可,此处喻指友人赴试虽有长途跋涉之苦,终会如和氏之玉般被朝廷赏识。句意:你又何必抱怨长途劳顿,终会有被赏识的一天。
  5. 去年梅花催驿骑:梅花,古代常以梅报春信,对应科举春试的时节;驿骑,驿站传递公文的快马,此处代指赴试的催行之令。句意:去年梅花绽放之时,朝廷的赴试催令便已随驿马传来。
  6. 看看柳色斗恩蓝:看看,即将、眼看;柳色,古代折柳送别,柳色青青对应春日科考时节;斗恩蓝,柳色如靛蓝般鲜亮,与皇恩的光彩交相辉映,喻指即将获得朝廷恩荣。句意:眼看柳色青青,皇恩浩荡的荣耀即将降临。
  7. 长篇好上刘蕡策:刘蕡,唐代贤良,曾上《直言极谏策》指斥宦官专权,虽言辞恳切却未被录用,此处以刘蕡代指有才学的应试者,勉励友人呈上切实恳切的策论。句意:你要好好呈上如刘蕡般真切有用的长策。
  8. 莫作书生无用谈:无用谈,指迂腐空泛的书生之见,告诫友人切勿空谈纸上,要学以致用。句意:切莫只做那些毫无用处的书生空谈。

现代译文

酒楼饯别,酒意正酣畅,
你如大鹏抟风直上九万里,奔赴前程展锋芒。
纵然只是微薄的科场功绩,也能在考场收获一席之地,
又何必怨怼长途劳顿?终会如和氏之玉得人赏。
去年梅花绽时,驿马已催着学子启程,
眼看柳色青青,皇恩的荣光即将降临身旁。
要像刘蕡那样呈上恳切真切的长策,
切莫做那迂腐书生的无用空谈一场。

创作背景

舒邦佐为南宋孝宗淳熙八年(1181年)进士,曾任衡州录事参军,为官清正,重视人才培育。冯勉仲为其友人,此次赴京城参加尚书省组织的进士省试,舒邦佐作此诗赠别,结合友人赴试的处境,以典故相勉,既抒发临别惜别之情,更期许友人应试得中,不负平生才学。

艺术赏析

  1. 用典贴切自然:全诗多处化用经典典故,以《逍遥游》的大鹏喻友人才学出众,以卞和三献玉的典故鼓励友人不必因暂时辛劳怨怼,以刘蕡策的典故劝诫友人务实求真、呈上有用策论,典故与送别、勉励的主题高度契合,毫无生硬之感。
  2. 结构严谨有序:首联点出饯别场景与友人赴试的前程,颔联抒发劝勉之意,颈联以梅花、柳色烘托科考时节的氛围,尾联直接寄语,层层递进,从饯别到期许再到劝诫,逻辑清晰,情感真挚。
  3. 意象营造兼具温情与期许:以旗亭饯别、酒酣的场景开篇,奠定送别温情基调;以梅花、柳色等春日意象呼应科考时节,暗合科举得中的美好寓意;大鹏、和氏玉等意象则强化了对友人的期许,整体意境既有惜别之柔,又有勉励之刚。
  4. 语言质朴恳切:全诗语言平易流畅,没有晦涩的典故堆砌,将典故融入日常语境,既符合赠别诗的真挚情感,又兼具劝勉的恳切,既符合文人赠诗的文雅,又不失通俗的感染力。

常见问题

《送冯勉仲赴省》的作者和朝代是什么?

《送冯勉仲赴省》的作者是舒邦佐,页面按宋作品展示。

《送冯勉仲赴省》主要写了什么?

这首诗是宋代诗人舒邦佐送别友人冯勉仲赴京城参加尚书省进士试的赠别之作。全诗以饯别场景起笔,以大鹏、和氏玉、刘蕡等典故为喻,既抒发了临别之际的惜别情谊,更勉励友人不必因赴试辛劳而怨怼,期许其凭借真才实学应试得中,同时告诫友人莫陷书生空谈,要呈上切实有用的策论,尽显殷切期许。

《送冯勉仲赴省》的创作背景是什么?

舒邦佐为南宋孝宗淳熙八年(1181年)进士,曾任衡州录事参军,为官清正,重视人才培育。冯勉仲为其友人,此次赴京城参加尚书省组织的进士省试,舒邦佐作此诗赠别,结合友人赴试的处境,以典故相勉,既抒发临别惜别之情,更期许友人应试得中,不负平生才学。

《送冯勉仲赴省》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切自然 :全诗多处化用经典典故,以《逍遥游》的大鹏喻友人才学出众,以卞和三献玉的典故鼓励友人不必因暂时辛劳怨怼,以刘蕡策的典故劝诫友人务实求真、呈上有用策论,典故与送别、勉励的主题高度契合,毫无生硬之感。 2. 结构严谨有序 :首联点出饯别场景与友人赴试的前程,颔联抒发劝勉之意,颈联以梅花、柳色烘托科考时节的氛围,尾联直接寄语,层层递进,从饯别到...