寄六湖陈如晦

这首七言律诗是诗人寄赠挚友陈如晦的作品，追忆了二人昔日相聚的投契情谊，表达了对友人远别后的牵挂与思念，同时询问友人是否能信守诗约重逢，借时节更迭抒发了盼望相聚的真挚情感。

1. 琴剑前时为我来：琴剑为文人随身的雅器与防身之物，此处代指友人携带的行装；前时即从前、往日。句意：当年你带着琴剑行囊专程来拜访我。
2. 志同道合味悠哉：志同道合指彼此志趣、理念相合；悠哉形容情谊悠长闲适。句意：我们志趣相投，相处的时光悠然自在，情谊深厚绵长。
3. 每怜一水马头险：怜指怜惜、挂念；一水指两地相隔的水路；马头即码头、渡口，此处代指送别友人的渡口。句意：每每想起你返程时，要途经那水路艰险的渡口，总为你放心不下。
4. 惜放斯人鷁首回：惜放即惋惜送别；斯人指友人陈如晦；鷁首指船头绘饰的水鸟（鷁为一种水鸟），此处代指航船。句意：可惜当时只能目送你乘船归去，心中满是不舍。
5. 鲁语手笺应毕卷：鲁语因孔子为鲁国人，此处代指儒家经典（如《论语》）；手笺指亲手批注、抄写的笺注本；毕卷即完成卷帙。句意：你近来亲手笺注的儒家典籍，想必已经完成了吧？
6. 汾亭指授想多材：汾亭相传为宋儒讲学之处，此处代指友人陈如晦的讲学之所；指授即指点传授；多材指培养了众多学子。句意：想来你在讲学之处传道授业，已经培养了不少优秀的人才。
7. 不知肯践诗盟否：诗盟指诗友间相约唱和、重逢的约定。句意：不知道你是否愿意信守我们当初的诗约，前来与我相聚？
8. 菊已凋零梅又长：长此处指梅花绽放、枝芽舒展（一说指梅枝渐长）；菊、梅点明时节更迭，从秋到冬。句意：眼下菊花已经凋零，梅花又已悄然绽放。

当年你携琴带剑专程来访，
我们志趣相投，相处的时光悠然又悠长。
每每挂念你返程时，要走过那水路艰险的渡口，
惋惜当时只能目送你乘船远去。
想来你亲手笺注的儒家典籍早已完成，
在讲学之处传道授业，定已培养了不少英才。
不知你是否肯信守我们的诗约前来相聚？
如今菊花已谢，梅花又已悄然绽放。

赵汝腾为南宋宗室，官至礼部尚书，是当时理学阵营的重要人物。陈如晦号六湖，是其志同道合的挚友与学术同道，二人常有诗文唱和、学术交流。这首诗为二人分别后，诗人寄往六湖的赠诗，彼时友人已远别归家，诗人追忆昔日相聚的投契，挂念友人的近况，同时以时节更迭烘托思念，最终以邀约重逢收束，尽显二人之间深厚的情谊。

1. 结构章法：全诗以“忆旧-念远-问询-寄情”为脉络，层层递进。开篇追忆相聚时光，奠定情谊深厚的基调；中间两联转换视角，从牵挂友人旅途转向揣测友人近况，将思念融入对友人学术活动的想象中；尾联以问句收束，借时节景物抒发盼望重逢的情思，情感真挚自然。
2. 用典与意象：诗中“鲁语”“汾亭”两处用典，前者借儒家经典点明二人的学术旨趣，后者以宋儒讲学处代指友人的传道活动，既贴合二人的身份背景，又不显得晦涩。“琴剑”“鷁首”“菊梅”等意象淡雅清新，琴剑体现友人的文人雅趣，鷁首暗合送别场景，菊梅则以时节更迭烘托时光流逝与思念绵长。
3. 语言风格：全诗语言质朴平实，没有过度雕琢的辞藻，却将深厚的情谊表达得含蓄真挚。尾联以景结情，用“菊已凋零梅又长”的景物描写收束全诗，将思念之情寄寓于时节变化之中，余味悠长，言有尽而意无穷。
4. 格律合规：此诗为标准七言律诗，颔联“每怜一水马头险，惜放斯人鷁首回”与颈联“鲁语手笺应毕卷，汾亭指授想多材”严格对仗，平仄合律，体现了宋诗在格律上的严谨性。