这首诗为赵汝腾与友人徐径坂的唱和之作,以赞誉徐径坂的德学品格为核心,抒发了对超脱世俗、坚守志节的推崇,同时叙写与友人的深厚情谊,以衢江长流喻君子精神与交谊万古长存,兼具敬友与言志之意。
和徐径坂韵二首
孤峰度越青云上,一世失得浮埃间。
凤鸣思诚频遗讯,龙卧草庐相对閒。
三贤鼎立名师友,衢江万古身潺湲。
简要说明
逐句注释
- 学者山斗吾径坂:山斗即泰山北斗,喻指德高望重、为众人敬仰的学界领袖。此句意为徐径坂在学者群体中如同泰山北斗,广受尊崇。
- 杜门养志衣莱斑:杜门指闭门谢客,断绝世俗应酬;养志指涵养本心、守护志节;衣莱斑典出《列女传》,老莱子年逾七十身着彩斑衣娱亲,此处借指徐径坂安贫乐道、恪守孝道与隐居之志,身着质朴隐士装束。(“閒”为“闲”的异体字)
- 孤峰度越青云上:孤峰以高耸独立的山峰喻指徐径坂品格孤高超脱;度越青云意为直上青云,超越世俗尘嚣,形容其志向高远。
- 一世失得浮埃间:浮埃即尘埃,喻指世俗的名利得失。此句意为世间的荣辱得失都如尘埃般渺小短暂,不足挂怀。
- 凤鸣思诚频遗讯:凤鸣典出《诗经·大雅·卷阿》“凤皇鸣矣,于彼高冈”,以凤凰高鸣喻指贤才的高洁声名与心声;思诚指秉持至诚之心;遗讯意为传递音信、互通书信,此处指作者与徐径坂时常往来,相互勉励。
- 龙卧草庐相对閒:龙卧草庐典出诸葛亮隐居隆中之事,借指徐径坂隐居不仕、淡泊名利的状态;相对閒意为二人相对而坐,安享闲适的隐居时光。
- 三贤鼎立名师友:三贤一般认为指赵汝腾、徐径坂及一同交游的同道友人,学界暂无定论;鼎立如鼎之三足并立,形容三人皆为贤才,情谊深厚,互为师友。
- 衢江万古身潺湲:衢江为浙江西部的重要河流,此处代指二人交游之地,也以江水长流喻指君子的精神与情谊如衢江一般万古不息;潺湲指水流缓慢悠长的样子。
现代译文
您在学界如泰山北斗受人敬仰,闭门谢客涵养本心,身着隐士装束安于隐居。
如孤高山峰直越青云之上,世间得失荣辱,不过如尘埃般渺小微茫。
您如鸣凤秉持至诚之心,你我时常互通音信相勉;又似卧龙隐居草庐,相对安享闲静时光。
我与二位贤友如鼎足而立,互为师友情谊深长;衢江水流万古悠长,正如我们的精神与交谊,永远潺潺流淌。
创作背景
赵汝腾为南宋宗室,理宗朝曾任官,晚年辞官归隐衢州(今浙江衢州,属衢江流域)。徐径坂即徐霖,字景说,号径坂,为南宋著名理学家、隐士,与赵汝腾志趣相投,二人多有唱和。这首诗为和徐霖原韵之作,应作于二人隐居期间,旨在赞誉徐霖的学问、品格与隐居之志,同时抒发自身与同道的惺惺相惜之情,以及超脱世俗名利的志趣。学界主流观点认为此诗创作于赵汝腾晚年退居衢州之时。
艺术赏析
- 用典精巧含蓄:全诗多处化用经典典故,如“山斗”“老莱斑衣”“凤鸣”“龙卧草庐”等,既精准赞誉了友人的德才与隐居之志,又使诗歌意蕴丰厚,避免直白客套,尽显典雅格调。
- 意象对比鲜明:以“孤峰”“青云”“衢江潺湲”塑造友人高洁超脱的形象,又以“浮埃”喻世俗得失,形成鲜明对比,凸显淡泊名利的主题,意境清高远俗。
- 结构层层递进:首联点题,赞誉友人的德学与隐居状态;颔联进一步升华其超脱世俗的志节;颈联叙写二人的交游与闲适生活;尾联收束全篇,以“三贤鼎立”“衢江万古”收束情谊与精神的歌颂,逻辑清晰,结构完整。
- 格律合规严谨:此诗为标准七言律诗,符合平水韵十四寒部押韵(斑、间、閒、湲),颈联“凤鸣思诚频遗讯,龙卧草庐相对閒”对仗工整,整体格律严谨,语言质朴典雅,兼具抒情性与哲理性。
- 情感真挚恳切:全诗以敬友为核心,融入自身的志趣追求,既无虚浮客套,又尽显同道之间的惺惺相惜,将个人情谊与君子精神融为一体,格调高远。
常见问题
《和徐径坂韵二首》的作者和朝代是什么?
《和徐径坂韵二首》的作者是赵汝腾,页面按宋作品展示。
《和徐径坂韵二首》主要写了什么?
这首诗为赵汝腾与友人徐径坂的唱和之作,以赞誉徐径坂的德学品格为核心,抒发了对超脱世俗、坚守志节的推崇,同时叙写与友人的深厚情谊,以衢江长流喻君子精神与交谊万古长存,兼具敬友与言志之意。
《和徐径坂韵二首》的创作背景是什么?
赵汝腾为南宋宗室,理宗朝曾任官,晚年辞官归隐衢州(今浙江衢州,属衢江流域)。徐径坂即徐霖,字景说,号径坂,为南宋著名理学家、隐士,与赵汝腾志趣相投,二人多有唱和。这首诗为和徐霖原韵之作,应作于二人隐居期间,旨在赞誉徐霖的学问、品格与隐居之志,同时抒发自身与同道的惺惺相惜之情,以及超脱世俗名利的志趣。学界主流观点认为此诗创作于赵汝腾晚年退居衢州之时。
《和徐径坂韵二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精巧含蓄 :全诗多处化用经典典故,如“山斗”“老莱斑衣”“凤鸣”“龙卧草庐”等,既精准赞誉了友人的德才与隐居之志,又使诗歌意蕴丰厚,避免直白客套,尽显典雅格调。 2. 意象对比鲜明 :以“孤峰”“青云”“衢江潺湲”塑造友人高洁超脱的形象,又以“浮埃”喻世俗得失,形成鲜明对比,凸显淡泊名利的主题,意境清高远俗。 3. 结构层层递进 :首联点题,赞誉友...