上李承旨学士

这是一首宋代文人黄庚投赠给李承旨学士的干谒诗。全诗以敬慕之辞称颂对方的学识才具与政坛地位，表达“闻名识面迟”的倾慕之意，期许其能担当国政重任，成就超越古代贤相周公、伊尹的不朽功业，措辞雅正，不失文人风骨。

1. 儒林学海老宗师
   > 儒林学海老宗师
   注释：儒林 指儒学领域与文人阶层；学海 比喻学识渊博深厚如汪洋大海；老宗师 指学界德高望重的宿儒前辈。句意：您是儒学渊薮、学识汪洋中的一代宗师。
2. 每恨闻名识面迟
   > 每恨闻名识面迟
   注释：每恨 常常遗憾；闻名识面 仰慕名声却未能当面相见。句意：我长久以来仰慕您的声名，却遗憾迟迟未能与您会面。
3. 一部山川司马记
   > 一部山川司马记
   注释：司马记 指西汉史学家司马迁的《史记》，此处以这部宏富典赡的史学名著，喻指对方学识渊博、著作等身，兼具史学视野与人文格局。句意：您的学识宏富，如同《史记》般包罗山川万象、记载世事沧桑。
4. 百篇风月谪仙诗
   > 百篇风月谪仙诗
   注释：谪仙 指唐代诗人李白，贺知章曾称其为“谪仙人”，此处以李白清逸俊朗的山水风月诗篇，喻指对方诗文才情卓绝、风格俊爽。句意：您的诗文才情卓绝，如同李白般留下诸多清逸风流的风月佳作。
5. 玉堂挥翰思当日
   > 玉堂挥翰思当日
   注释：玉堂 唐宋时期指翰林院，为学士供职、执掌文诰的官署；挥翰 指执笔写作、挥毫泼墨。句意：我时常追忆您昔日在翰林院挥毫理政、执掌文翰的风采。
6. 金鼎调元定此时
   > 金鼎调元定此时
   注释：金鼎 原指古代烹煮礼器，此处代指朝廷宰辅之位；调元 指宰相调和阴阳、辅佐天子治理天下，执掌国政。句意：如今正是您执掌国政、调和鼎鼐、辅佐君王治理天下的关键时刻。
7. 抱负大才应大用
   > 抱负大才应大用
   注释：大用 指被朝廷委以核心重任。句意：您怀抱经天纬地的大才，理应被朝廷破格重用。
8. 得看事业迈周伊
   > 得看事业迈周伊
   注释：周伊 指西周开国贤相周公旦与商代贤相伊尹，二人皆为辅佐君主成就王业的千古名相。句意：定能看到您的功业超越周公与伊尹，成就不朽的名臣事业。

您是儒学渊薮、学识汪洋中的一代宗师，
我常恨久仰大名却迟迟未能与您相见。
您的学识宏富如司马迁的《史记》，包罗山川万象；
才情卓绝似青莲居士，留下百篇清逸风月的诗篇。
犹记当日您在翰林院挥毫理政的风采，
如今正是您执掌国政、调和鼎鼐的时机。
怀抱经天纬地大才的您，理应被朝廷破格重用，
定能成就超越周公伊尹的不朽功业。

黄庚为宋末元初诗人，字星甫，天台人，宋亡后隐居不仕，以诗名世。此诗当作于南宋末年，彼时作者尚未经历宋元易代，以江南文人身份投赠时任翰林承旨的李氏学士。翰林承旨为唐宋以来翰林院的最高长官，为皇帝近臣，执掌朝廷文诰，属于政坛核心显宦。全诗以敬慕为基调，既称颂对方的才学与地位，也暗含希望得到对方赏识援引的干谒之意，整体措辞雅正，未流于世俗谄媚。

1. 格律严谨，对仗精工：此诗为标准七言律诗，八句四联，首句入韵，平仄协调，符合七律格律要求。颔联“一部山川司马记，百篇风月谪仙诗”与颈联“玉堂挥翰思当日，金鼎调元定此时”均对仗工整，词性、结构一一对应，读来朗朗上口，极具韵律美。
2. 用典贴切，意象鲜明：全诗多处用典，以《史记》喻对方的史学学识，以李白喻其诗文才情，以周公、伊尹喻其政治抱负，用典精准贴合对方的身份与才学，无堆砌之弊，既彰显了作者的文学素养，也让称颂之意更显厚重。
3. 结构清晰，层层递进：全诗以“敬慕”为情感主线，首联点出“闻名识面迟”的倾慕之情；颔联从学识、才情两方面称颂对方；颈联转写对方的过往经历与当下的政坛地位，过渡自然；尾联收束于对其建功立业的期许，情感层层递进，脉络清晰。
4. 格调雅正，风骨卓然：作为干谒诗，全诗未作卑下之辞，而是以平等的敬慕之心称颂对方，既表达了对贤才的认可，也不失文人的独立风骨，格调高雅。