这首诗是南宋诗人袁甫任职新安(今徽州)期间的乡会宴饮之作,记叙了同乡或科举同年的雅集盛况,既抒发了自身十载科举、历试三科的人生感慨,也赞颂了与会者的才德与真挚情谊,兼具叙事性与抒情性。
新安乡会
紫阳处百神仙窟,谁泛仙槎竞问津。
二妙先传聊璧喜,九人齐著赐袍新。
自怜十载龙门客,来领三科燕席宾。
酌颂年家无浪语,黄山高节两嶙峋。
二妙先传聊璧喜,九人齐著赐袍新。
自怜十载龙门客,来领三科燕席宾。
酌颂年家无浪语,黄山高节两嶙峋。
简要说明
逐句注释
- 紫阳处百神仙窟:紫阳,指新安境内的紫阳山,为当地名胜;神仙窟,喻指此地山水清幽宛若仙家聚居之地。此句极言新安风物清佳,自带雅集氛围。
- 谁泛仙槎竞问津:仙槎,古代神话中往来天河的木筏;问津典出《论语》,原指问路,此处借指科举应试、求取功名。此句暗合乡会的雅集属性,将众人相聚比作乘槎访仙。
- 二妙先传聊璧喜:二妙语出《晋书·卫瓘传》,代指乡会中先传来登科喜讯的两位友人;璧喜指如和氏之璧般珍贵的登科喜讯。
- 九人齐著赐袍新:赐袍指科举及第后朝廷赐予的官服,是登科的标志性礼遇;此句写与会九位友人皆身着新赐官服,尽显登科后的意气风发。
- 自怜十载龙门客:龙门客典出《后汉书·李膺传》,谓士人登科如登龙门,此处代指科举应试者;自怜为诗人自叹十年来奔波于科举之路。
- 来领三科燕席宾:领三科指诗人先后参与三次科举考试;燕席宾即乡宴座上宾,此句写诗人历经三科应试后,今为乡会座中宾客。
- 酌颂年家无浪语:年家指科举同年或同乡世交的情谊;无浪语谓所言皆为真情实意,不虚浮客套。此句写众人举杯相祝,情谊真挚无虚言。
- 黄山高节两嶙峋:黄山为新安境内名山;嶙峋形容山势挺拔峻峭,亦喻指人格高洁挺拔。此句以黄山与紫阳山的高峻,比喻与会者高尚的节操。
现代译文
新安山间紫阳胜境,本是仙家聚居的清幽之地,
谁曾乘泛仙槎,争相渡津求取功名?
先有两位友人传来登科的喜讯,
九位同侪齐换崭新的御赐官绫。
我自叹十载奔走在科举龙门之下,
历经三科应试,今为乡宴座上宾。
举杯共祝年家情谊,不说虚浮客套语,
如黄山与紫阳山,高风亮节嶙峋挺拔。
创作背景
袁甫为南宋嘉定七年(1214年)进士,官至兵部尚书,为官刚正且重视文教。嘉定十七年(1224年)他出知徽州(即新安郡),适逢同乡或科举同年举办乡会,诗人追忆自身十载科举历程,与众人欢聚宴饮,有感于同侪的才德与真挚情谊,遂作此诗。
艺术赏析
- 格律严谨规整:此诗为标准七言律诗,颔联“二妙先传聊璧喜,九人齐著赐袍新”对仗工整,数量词、动宾结构两两相对,符合律诗的平仄与对仗规则,音韵和谐流畅。
- 用典含蓄自然:全诗化用“仙槎”“问津”“龙门客”等古典典故,既贴合乡会的雅集氛围,又含蓄表达科举经历与同年情谊,增添了诗歌的文化厚度,无堆砌之弊。
- 情景交融相生:开篇以“紫阳神仙窟”起笔,将新安山水比作仙乡,为全诗奠定清雅雅致的基调;结尾以“黄山高节”收束,以实景喻人格,将自然山水与人物品格融为一体,意境高远悠长。
- 情感层次分明:全诗先以写景起兴,再叙乡会盛事,继而自怜科举十载的身世经历,最后转颂情谊与高节,情感从写景到叙事,再到个人感慨,最终升华为对同侪的赞颂,流转自然,情感真挚不流于应酬。
常见问题
《新安乡会》的作者和朝代是什么?
《新安乡会》的作者是袁甫,页面按宋作品展示。
《新安乡会》主要写了什么?
这首诗是南宋诗人袁甫任职新安(今徽州)期间的乡会宴饮之作,记叙了同乡或科举同年的雅集盛况,既抒发了自身十载科举、历试三科的人生感慨,也赞颂了与会者的才德与真挚情谊,兼具叙事性与抒情性。
《新安乡会》的创作背景是什么?
袁甫为南宋嘉定七年(1214年)进士,官至兵部尚书,为官刚正且重视文教。嘉定十七年(1224年)他出知徽州(即新安郡),适逢同乡或科举同年举办乡会,诗人追忆自身十载科举历程,与众人欢聚宴饮,有感于同侪的才德与真挚情谊,遂作此诗。
《新安乡会》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨规整 :此诗为标准七言律诗,颔联“二妙先传聊璧喜,九人齐著赐袍新”对仗工整,数量词、动宾结构两两相对,符合律诗的平仄与对仗规则,音韵和谐流畅。 2. 用典含蓄自然 :全诗化用“仙槎”“问津”“龙门客”等古典典故,既贴合乡会的雅集氛围,又含蓄表达科举经历与同年情谊,增添了诗歌的文化厚度,无堆砌之弊。 3. 情景交融相生 :开篇以“紫阳神仙窟”起笔...