和扬秀甫韵

· 袁甫

天下大物山与泉,山泉为蒙义皎然。
坐对岩岩听潺潺,以兹名斋日周旋。
杨君作诗老更妍,解把山尔写天全。
山谷松梅咏坡仙,到今笔语带芳鲜。
松梅双清固堪怜,熟似山尔浩无边。
顾我蒙养铣弥坚,要参圣处力加鞭。
杨君一见出佳篇,古淡端如朱丝弦。
弦中传雅奏,难共俗人言。
我欲和君一两聊,山尔入梦且高眠。

简要说明

此诗为南宋袁甫与友人扬秀甫的唱和之作,以山与泉为核心意象,结合《易经》蒙卦的理学内涵,抒发了对清雅山水的喜爱、砥砺德行的志向,以及与友人唱和的雅趣,整体风格古朴淡雅,意境清幽。

逐句注释

  1. 天下大物山与泉:大物,指天地间重要的事物。此句谓天下间称得上宏大的事物,莫过于山与清泉。
  2. 山泉为蒙义皎然:蒙,语出《易经·蒙卦》,有蒙昧、涵养本心之意;皎然,明白清晰貌。此句谓以山泉象征涵养本心的道理,其义明白晓畅。
  3. 坐对岩岩听潺潺:岩岩,形容山势高耸的样子;潺潺,形容泉水流动的声音。此句谓端坐面对高耸山岩,静听泉水潺潺流淌之声。
  4. 以兹名斋日周旋:兹,此,指代山与泉;名斋,将书斋命名为与山泉相关的斋名;周旋,日常相伴、往来。此句谓以此山与泉为书斋之名,日日与之相伴。
  5. 杨君作诗老更妍:杨君,指扬秀甫,作者友人;老更妍,谓年岁渐长,诗作反而更妍丽精妙。此句谓杨君的诗作,愈老愈见妍美。
  6. 解把山尔写天全:解,懂得、能够;山尔,疑为“山与泉”的省称或笔误,代指山水风物;天全,指天然完整的本貌。此句谓杨君能将山水风物的天然全貌尽数写入诗中。
  7. 山谷松梅咏坡仙:坡仙,指苏轼,苏轼曾在山谷间咏松赞梅,留有相关诗文。此句谓苏轼曾在山谷间吟咏松梅。
  8. 到今笔语带芳鲜:笔语,指诗文;芳鲜,谓清丽芬芳、富有生机。此句谓时至今日,苏轼的诗文仍带着清丽芳鲜的气息。
  9. 松梅双清固堪怜:松梅双清,指松与梅的清雅高洁品格;固,本来;堪怜,值得怜爱、称道。此句谓松梅双清的品格本就值得称道。
  10. 熟似山尔浩无边:熟似,即“孰似”,疑问代词,谁能比得上;浩无边,谓广阔无边。此句谓谁能像山与泉那样,拥有浩渺无边的气象?
  11. 顾我蒙养铣弥坚:顾我,反观自己;蒙养,语出《易经·蒙卦》“蒙以养正”,指涵养本心、砥砺德行;铣弥坚,疑为“弥坚”,谓操守愈发坚定。此句谓反观自己,涵养德行的功夫愈发坚定。
  12. 要参圣处力加鞭:参圣,指达到圣人的境界;力加鞭,谓努力奋进、加紧用功。此句谓想要达到圣人的境界,还需加倍努力。
  13. 杨君一见出佳篇:佳篇,指扬秀甫的唱和原作。此句谓杨君一见之下,便写出了精妙的诗篇。
  14. 古淡端如朱丝弦:古淡,指诗风古朴淡雅;端如,真如、确实像;朱丝弦,指用朱丝制作的琴弦,象征雅正的琴音。此句谓你的诗作古朴淡雅,真如朱丝弦一般雅正。
  15. 弦中传雅奏,难共俗人言:雅奏,指高雅的乐曲,喻指高雅的志趣;俗人,指世俗之人。此句谓琴中传出的雅正乐章,难以与世俗之人言说。
  16. 我欲和君一两聊:和君,依照原诗韵脚唱和;一两聊,指写几句唱和之诗。此句谓我想要和你唱和几句。
  17. 山尔入梦且高眠:高眠,指高卧安眠,喻指淡泊名利的心境。此句谓山与泉入梦来,我姑且高卧安眠。

现代译文

天下间称得上宏大的事物,莫过于山与清泉。
以山泉喻涵养本心的道理,其义昭然明白。
端坐对看高耸山岩,静听泉水潺潺流淌,
以此为斋名,日日与山泉相伴周旋。
杨君的诗作,愈老愈见妍丽精妙,
能将山水风物的天然全貌尽数写进诗稿。
昔日苏轼在山谷间吟咏松梅,
至今他的笔墨文字仍带着清丽芳鲜的气息。
松梅双清的品格本就值得称道,
谁能比得上山与泉那般浩渺无边?
反观我自己,涵养德行的功夫愈发坚定,
想要达到圣人的境界,还需加倍努力奋进。
杨君一见便写出精妙诗篇,
诗风古朴淡雅,真如朱丝弦一般雅正。
弦中传出的是高雅乐章,
这份意趣难以与世俗之人言说。
我想要和你唱和几句,
且让山与泉入梦,我姑且高卧安眠。

创作背景

袁甫为南宋理学家,字广微,号蒙斋,为官刚正,治学严谨,是浙东学派的代表人物之一。此诗为依照扬秀甫原诗韵脚所作的和诗,结合作者的理学思想背景,诗中以山泉为载体,将山水之趣与修身养性结合,既呼应了友人原作的山水主题,也抒发了自身砥砺德行、追求圣贤境界的志向,同时体现了文人唱和的雅趣与知音之感。

艺术赏析

  1. 意象与寄托:全诗以山与泉为核心意象,既将其作为天地间的宏大事物描摹,又结合《易经》蒙卦的“蒙养”内涵,将山泉与涵养本心的修行绑定,又以松梅烘托清雅品格,形成了清幽雅致的意境,将自然山水与精神追求融为一体。
  2. 用典与内涵:多处化用经典典故,如《易经·蒙卦》的修身内涵、苏轼咏松梅的文人雅事、朱丝弦的雅乐意象,既贴合作者的理学背景,又增添了作品的文化厚度;“难共俗人言”暗合知音难觅的情怀,体现了文人的清高雅趣。
  3. 结构与层次:全诗从山水起笔,转入对友人诗作的品评,再到自身的修身志向,最后落脚于唱和的雅意,层次分明,流转自然,兼具写景、说理、抒情三重功能。
  4. 语言风格:整体语言古朴淡雅,不事雕琢,兼具诗词的韵律感与散文的流畅性,既保留了唱和诗的应酬雅意,又融入了作者的思想深度,不失文人诗词的清雅格调。

常见问题

《和扬秀甫韵》的作者和朝代是什么?

《和扬秀甫韵》的作者是袁甫,页面按宋作品展示。

《和扬秀甫韵》主要写了什么?

此诗为南宋袁甫与友人扬秀甫的唱和之作,以山与泉为核心意象,结合《易经》蒙卦的理学内涵,抒发了对清雅山水的喜爱、砥砺德行的志向,以及与友人唱和的雅趣,整体风格古朴淡雅,意境清幽。

《和扬秀甫韵》的创作背景是什么?

袁甫为南宋理学家,字广微,号蒙斋,为官刚正,治学严谨,是浙东学派的代表人物之一。此诗为依照扬秀甫原诗韵脚所作的和诗,结合作者的理学思想背景,诗中以山泉为载体,将山水之趣与修身养性结合,既呼应了友人原作的山水主题,也抒发了自身砥砺德行、追求圣贤境界的志向,同时体现了文人唱和的雅趣与知音之感。

《和扬秀甫韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 意象与寄托 :全诗以山与泉为核心意象,既将其作为天地间的宏大事物描摹,又结合《易经》蒙卦的“蒙养”内涵,将山泉与涵养本心的修行绑定,又以松梅烘托清雅品格,形成了清幽雅致的意境,将自然山水与精神追求融为一体。 2. 用典与内涵 :多处化用经典典故,如《易经·蒙卦》的修身内涵、苏轼咏松梅的文人雅事、朱丝弦的雅乐意象,既贴合作者的理学背景,又增添了作品的文化...