本诗为送别友人王木叔赴黄州任学官之作,先追忆友人年少登科、刚直不阿的早年风貌,再叙写其仕途困顿、壮志难伸的境遇,抒发自身与友人同遭官场束缚的共鸣,最后以两家结亲的美好期许收束,情感真挚沉郁,兼具伤别与叹世之慨。
送王木叔黄州教职
壮心直如弦,不而公事曲。
宁知太守尊,棰吏惊群目。
太守岂不贤,去郡秉钧轴。
铨曹有格法,那肯烦荐牍。
依然旧官职,再傍天这麓。
六考未作县,冷官到淮服。
向来豪气举。
斟酒能半斛。
只今长说病,伏饮在胸腹。
皇皇一世忧,隐隐两眉蹙。
中年革节省,未必下为福。
我生更迂阔,立意要违俗。
误使尘纲缨,同君被缠束。
两家各生子,丁壬合天禄,但得佳儿妇,两翁志愿足。
简要说明
逐句注释
- 龙飞乙科郎:龙飞此处代指顺利登科(宋代常以“龙飞”指代帝王即位恩科,亦泛指考中进士);乙科为宋代进士科中等层级。句意:你是考中乙科的进士郎。
- 白面如琢玉:形容友人面容白皙温润,气质清朗如雕琢过的美玉。
- 去作幕下士:前往担任幕府属官(此处指友人早年曾任职地方幕僚)。
- 年少二十六:初识你时,你年仅二十六岁,正值青春韶华。
- 壮心直如弦:直如弦化用《后汉书·五行志》“直如弦,死道边”,喻志向刚直不阿、毫无曲私。句意:你壮年时心怀壮志,心志刚直得如同绷紧的弓弦。
- 不而公事曲:“而”疑为“阿”之讹误,即“不阿公事曲”,指不曲从公事私情,坚守原则底线。
- 宁知太守尊,棰吏惊群目:棰吏指以杖刑责罚属吏。句意:谁能想到太守位尊权重,当众杖责属吏,令满座僚属惊骇侧目。
- 太守岂不贤,去郡秉钧轴:秉钧轴指执掌朝廷权柄(钧轴为国家权柄的代称)。句意:太守难道不是贤能之人吗?后来他离开郡治,入京执掌了朝政大权。
- 铨曹有格法,那肯烦荐牍:铨曹指主管官吏选拔的吏部;格法指官吏选拔的规章制度;荐牍指举荐官员的文书。句意:吏部自有选拔官吏的法度,哪里需要劳烦呈上举荐的文书?
- 依然旧官职,再傍天这麓:“天这麓”疑为“天咫尺”之讹误(“咫尺”指帝王身边,代指京畿之地),或指黄州临近京城。句意:你依旧担任原职,再次赴任黄州,依附在京畿附近。
- 六考未作县:六考指历经六次官吏考绩(宋代每三年一考,六考即十八年)。句意:经过十八年的考绩,你仍未升任县令一职。
- 冷官到淮服:冷官指俸禄微薄、无实权的闲散官职(此处指黄州学官);淮服指淮南地区(黄州属宋代淮南西路)。句意:只能做个冷官,远赴淮南之地任职。
- 向来豪气举,斟酒能半斛:斛为古代量器,十斗为一斛。句意:从前你豪气干云,饮酒能喝下整整半斛。
- 只今长说病,伏饮在胸腹:伏饮指胸中郁结的愁闷如同饮酒积于腹中。句意:如今你却总说自己抱病缠身,其实是胸中郁结着满腹愁绪。
- 皇皇一世忧,隐隐两眉蹙:皇皇通“遑遑”,指忧心忡忡、不安的样子;蹙指皱缩。句意:你整日为世事忧心忡忡,眉头总是紧紧皱着。
- 中年革节省,未必下为福:革省指经历变故后行事俭省克制,或指仕途上的拘挛窘迫。句意:人到中年历经变故,行事变得俭省克制,这未必就是仕途通达的福分。
- 我生更迂阔,立意要违俗:迂阔指言行不合世俗常情。句意:我生性更是迂阔不合时宜,立志要违背世俗的规矩。
- 误使尘纲缨,同君被缠束:尘纲缨指官场的束缚(尘网喻世俗官场,缨为冠带,代指官职枷锁)。句意:不料却被官场罗网缠住,和你一样被束缚难脱。
- 两家各生子,丁壬合天禄:丁壬合为旧时命理说法,指丁、壬干支五行相合(丁属火、壬属水,水火既济为合),视为福兆;天禄指天赐福运。句意:我们两家都生了子女,丁壬干支相合,自有天赐福运。
- 但得佳儿妇,两翁志愿足:句意:只要能得到称心的儿女与佳媳,我们两位老翁的心愿便已足够满足。
现代译文
你是科场登第的乙科进士,面容白皙温润如琢就的美玉。
如今要远去黄州任学官,初识你时你才二十六岁。
那时你壮怀激烈,心志刚直得如同绷紧的弓弦,
从不曲从公事私情,坚守原则分毫不让。
谁能想到太守位尊权重,当众杖责属吏,
那一幕让满座僚属惊骇侧目。
太守难道不是贤能之人吗?后来他离郡赴京,执掌了朝廷的权柄。
吏部自有选拔官吏的法度,哪里需要劳烦呈上举荐的文书?
可你依旧做着原来的官职,再次赴任黄州,靠近京畿之地。
历经六次考绩十八年,你仍未升任县令,
只能做个冷官,远赴淮南的黄州任职。
从前你豪气干云,饮酒能喝下整整半斛,
如今却总说自己抱病缠身,其实是胸中郁结着满腹愁绪。
你整日惶惶不安,为天下世事忧心,眉头总是紧紧皱着。
人到中年历经变故,行事变得俭省克制,这未必就是仕途的福分。
我生性更是迂阔不合时宜,立志要违背世俗的常情。
不料却被官场的罗网缠住,和你一样被束缚难脱。
如今我们两家都生了子女,丁壬干支相合自有天赐福运,
只要能得到称心的儿女与佳媳,我们两位老翁的心愿便已足够满足。
创作背景
戴溪为南宋孝宗、宁宗朝官员,官至工部尚书兼侍读,以文学见长。此诗为送别友人王木叔赴黄州任州学教授(即“教职”)之作。据诗中内容,王木叔早年登第,年少有为,却因刚直不阿仕途困顿,多年未得升迁,只能出任偏远地区的闲散学官。诗人与友人同属官场失意之人,故借送别之机,抒发对友人境遇的同情,以及自身与友人同遭官场束缚的共鸣,兼具伤别与叹世的感慨。
艺术赏析
- 层次清晰,情感递进:全诗以“送别”为核心线索,先追忆友人早年意气风发的模样,再叙写其当下仕途困顿的境遇,转而抒发自身与友人的同病相怜,最后以家常式的期许收束,情感从伤别到叹世再到劝慰,层层递进,脉络分明。
- 对比鲜明,凸显境遇:以“向来豪气举,斟酒能半斛”与“只今长说病,伏饮在胸腹”形成强烈对比,突出友人从壮志凌云到失意沉郁的转变,强化了仕途不顺带来的精神压抑,让读者直观感受到友人的困顿与愁闷。
- 质朴真挚,平易自然:全诗采用五言古诗体裁,语言浅近平易,多用口语化表达,如结尾“但得佳儿妇,两翁志愿足”以家常话语收束,尽显挚友间的真挚情谊,无刻意雕琢之痕,极具感染力。
- 用典与写实结合:“直如弦”化用《后汉书》典故,精准点明友人的刚直性格;“铨曹有格法”紧扣宋代官吏铨选制度,在写实中暗含对官场僵化制度的感慨,兼具文学性与史料价值。
- 情感沉郁,含蓄内敛:诗人未直接宣泄对官场的不满,而是通过叙写友人的遭遇与自身的境遇,含蓄表达对仕途束缚的无奈。最后以结亲的期许收束,将个人失意转化为对后辈的美好祝愿,情感沉郁而不失温暖,余味悠长。
常见问题
《送王木叔黄州教职》的作者和朝代是什么?
《送王木叔黄州教职》的作者是戴溪,页面按宋作品展示。
《送王木叔黄州教职》主要写了什么?
本诗为送别友人王木叔赴黄州任学官之作,先追忆友人年少登科、刚直不阿的早年风貌,再叙写其仕途困顿、壮志难伸的境遇,抒发自身与友人同遭官场束缚的共鸣,最后以两家结亲的美好期许收束,情感真挚沉郁,兼具伤别与叹世之慨。
《送王木叔黄州教职》的创作背景是什么?
戴溪为南宋孝宗、宁宗朝官员,官至工部尚书兼侍读,以文学见长。此诗为送别友人王木叔赴黄州任州学教授(即“教职”)之作。据诗中内容,王木叔早年登第,年少有为,却因刚直不阿仕途困顿,多年未得升迁,只能出任偏远地区的闲散学官。诗人与友人同属官场失意之人,故借送别之机,抒发对友人境遇的同情,以及自身与友人同遭官场束缚的共鸣,兼具伤别与叹世的感慨。
《送王木叔黄州教职》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 层次清晰,情感递进 :全诗以“送别”为核心线索,先追忆友人早年意气风发的模样,再叙写其当下仕途困顿的境遇,转而抒发自身与友人的同病相怜,最后以家常式的期许收束,情感从伤别到叹世再到劝慰,层层递进,脉络分明。 2. 对比鲜明,凸显境遇 :以“向来豪气举,斟酒能半斛”与“只今长说病,伏饮在胸腹”形成强烈对比,突出友人从壮志凌云到失意沉郁的转变,强化了仕途不...