题厅壁

这首诗描绘了诗人在厅壁前的生活场景与心境，展现出一种孤独、清幽的氛围，表达了诗人身为官吏却向往隐逸的思想，以及渴望找到知音共鸣的情感。

• “永日无他念，孤清吏隐心”：
  • 字词：“永日”，漫长的日子；“孤清”，孤独、清幽；“吏隐心”，身为官吏却有隐逸之心。
  • 句意：在漫长的日子里没有其他的念头，心中怀着孤独清幽、既为官又想隐逸的想法。
• “竹声幷雪碎，溪色共烟深”：
  • 字词：“幷”，同“并”；“雪碎”，形容竹声清脆如同雪碎的声音；“共”，和；“烟深”，烟雾弥漫的样子。
  • 句意：竹子发出的声音如同雪碎般清脆，溪水的颜色与弥漫的烟雾相互映衬显得格外幽深。
• “数息闲凭几，缘情默寄琴”：
  • 字词：“数息”，计算呼吸，有悠闲、舒缓之意；“凭几”，靠着几案；“缘情”，因情而生；“寄琴”，把情感寄托在琴音中。
  • 句意：悠闲地靠着几案，慢慢地呼吸，因情而发，默默地把情感寄托在琴音里。
• “谁知同寂寞，相与结知音”：
  • 字词：“谁”，疑问代词；“相与”，相互、一起；“结知音”，结交成为知音。
  • 句意：谁能知道与我一样寂寞，能和我相互结交成为知音呢。

漫长的日子里没有别的念头，
我怀着孤独清幽的吏隐之心。
竹子的声音像雪碎般清脆，
溪水的颜色与烟雾一样幽深。
我悠闲地靠着几案缓缓呼吸，
因情而发默默地把情感寄于琴音。
谁能知晓与我一样的寂寞，
和我一起结为知音呢。

王周生活在五代十国时期，这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。作为官吏，他身处复杂的官场环境，同时又受到当时隐逸思想的影响。这首诗具体创作时间不详，但推测是他在任职期间，面对孤寂的生活和内心对隐逸的向往而创作，通过描绘自己的生活场景来抒发内心的情感。

• 表现手法：
  • 视听结合：“竹声并雪碎”从听觉角度描绘竹子的声音，“溪色共烟深”从视觉角度描写溪水和烟雾的颜色，视听结合，生动地展现出环境的清幽。
  • 情景交融：诗中通过描写清幽的环境，如竹声、溪色、烟雾等，营造出一种孤独寂寞的氛围，同时融入了诗人的吏隐之心和渴望知音的情感，景中含情，情由景生。
• 语言特色：语言质朴自然，简洁明了，没有过多的修饰，但却能准确地描绘出画面和表达出情感。如“竹声并雪碎，溪色共烟深”，用简洁的语言勾勒出了一幅有声有色的画面。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽、孤寂的意境。从漫长日子里的孤独心境，到竹声、溪色、烟雾等自然景象的描写，再到诗人悠闲凭几、寄情于琴的场景，都让读者感受到诗人内心的寂寞与对知音的渴望，充满了一种宁静而又略带惆怅的氛围。