中吕・普天乐吴门客中

这首散曲共包含三组小令，分别展现了不同时节与场景下的心境与感悟。第一组描绘了三吴秋日的景色，表达对自由光阴的向往和对闲适生活的追求；第二组刻画了湖上游玩的惬意场景，体现出远离尘世的自在；第三组写暮春之景，抒发了时光易逝、人生易老的感慨。

• “九秋天，三吴地，江空寒早，天远书迟”：
  • 字词：“九秋天”，指秋季；“三吴”，古地区名；“书”，书信。
  • 句意：在秋季，来到三吴之地，江面空旷，寒意来得早，路途遥远，书信难至。
• “黄菊开，丹枫坠”：
  • 字词：“丹枫”，枫叶经霜变红，故称丹枫。
  • 句意：黄色的菊花盛开，红色的枫叶飘落。
• “流水行云无拘系，好光阴枉自驱驰”：
  • 字词：“拘系”，束缚；“驱驰”，奔波。
  • 句意：流水和行云自由自在没有束缚，这么好的光阴却白白地奔波忙碌。
• “尘心自洗，清风绿绮，明月金杯”：
  • 字词：“尘心”，凡俗之心；“绿绮”，琴名。
  • 句意：洗净凡俗之心，在清风中抚琴，对着明月举杯。
• “湖上浣花溪，方壶地，呼猿领鹤，问柳寻梅”：
  • 字词：“浣花溪”，此处借指风景优美之地；“方壶”，传说中的仙山。
  • 句意：在湖边如同仙境般的地方，呼唤猿猴、带领仙鹤，探寻柳树和梅花。
• “行厨白玉盘，进酒青楼妓”：
  • 字词：“行厨”，传送酒食；“青楼妓”，指歌女。
  • 句意：有人用白玉盘传送美食，歌女前来敬酒。
• “惊起沙头鸳鸯睡，棹红云乘兴而回”：
  • 字词：“棹”，划船；“红云”，指荷花。
  • 句意：船儿惊起了沙滩上熟睡的鸳鸯，乘着船在荷花丛中尽兴而归。
• “冰壶影里，笙歌远近，水榭高低”：
  • 字词：“冰壶”，比喻清澈的湖水；“水榭”，临水的楼台。
  • 句意：在清澈的湖水中，笙歌的声音远近传来，临水的楼台高低错落。
• “花园改道院锦江滨，红尘外，王孙去后，仙子归来”：
  • 字词：“道院”，道观；“红尘”，指尘世；“王孙”，贵族子弟。
  • 句意：花园改成了道观在锦江边上，在尘世之外，贵族子弟离去后，仙子般的人归来。
• “寒梅不改香，舞榭今何在？”：
  • 字词：“舞榭”，歌舞的楼台。
  • 句意：寒梅依旧散发着香气，可那歌舞的楼台如今在哪里呢？
• “富贵浮云流光快，得清闲便是蓬莱”：
  • 字词：“流光”，时光；“蓬莱”，传说中的仙山，比喻仙境。
  • 句意：富贵如同浮云，时光过得飞快，能得到清闲就是身处仙境。
• “门迎野客，茶香石鼎，鹤守茅斋”：
  • 字词：“野客”，隐士；“石鼎”，石制的煮茶器具。
  • 句意：门前来迎接隐士，石鼎中煮着香茶，仙鹤守护着茅屋。
• “暮春即事被诗魔，将花探，春深渭北，绿满江南”：
  • 字词：“诗魔”，指强烈的作诗欲望；“渭北”，泛指北方。
  • 句意：暮春时节被作诗的欲望缠绕，去探寻花朵，北方春天已深，江南一片翠绿。
• “残红鱼浪香，接叶莺巢暗”：
  • 字词：“残红”，落花；“接叶”，枝叶相连。
  • 句意：落花在水波中带着香气，枝叶相连使得莺巢显得幽暗。
• “古往今来无心勘，习家池日日春酣”：
  • 字词：“勘”，探究；“习家池”，古迹名。
  • 句意：无心去探究古往今来的事情，只像在习家池那样每天沉醉在春光中。
• “人生易感，青铜似月，白发盈簪”：
  • 字词：“青铜”，指铜镜；“盈簪”，满簪。
  • 句意：人生容易让人感慨，对着铜镜看到自己头发像月亮一样白了，白发插满了发簪。

在秋季，来到三吴之地，江面空旷，寒意早早袭来，路途遥远，书信迟迟不至。黄色的菊花盛开，红色的枫叶飘落。流水行云自由自在无拘无束，这么好的光阴却白白地奔波忙碌。洗净凡俗之心，在清风中抚琴，对着明月举杯。
在湖边如同仙境般的地方，呼唤猿猴、带领仙鹤，探寻柳树和梅花。有人用白玉盘传送美食，歌女前来敬酒。船儿惊起了沙滩上熟睡的鸳鸯，乘着船在荷花丛中尽兴而归。在清澈的湖水中，笙歌的声音远近传来，临水的楼台高低错落。
花园改成了道观在锦江边上，在尘世之外，贵族子弟离去后，仙子般的人归来。寒梅依旧散发着香气，可那歌舞的楼台如今在哪里呢？富贵如同浮云，时光过得飞快，能得到清闲就是身处仙境。门前来迎接隐士，石鼎中煮着香茶，仙鹤守护着茅屋。
暮春时节被作诗的欲望缠绕，去探寻花朵，北方春天已深，江南一片翠绿。落花在水波中带着香气，枝叶相连使得莺巢显得幽暗。无心去探究古往今来的事情，只像在习家池那样每天沉醉在春光中。人生容易让人感慨，对着铜镜看到自己头发像月亮一样白了，白发插满了发簪。

任昱生活在元中后期，当时社会阶层固化，文人仕途艰难。他一生未仕，浪迹江湖。这首散曲可能创作于他游历三吴等地期间，通过描绘不同季节的景色和生活场景，表达了他对人生的思考、对自由闲适生活的向往以及对时光易逝的感慨。

• 表现手法：
  • 情景交融：如第一组小令中，以“九秋天，三吴地，江空寒早，天远书迟”的秋景，融入了诗人内心的孤寂与对远方的思念；第二组描绘湖上游玩场景，景中充满惬意自在之情；第三组借暮春之景抒发时光易逝的感慨。
  • 对比：“寒梅不改香，舞榭今何在？”将寒梅的香气依旧与舞榭的消逝形成对比，突出富贵无常、时光流转的主题。
• 语言特色：语言清新自然，生动形象。如“流水行云无拘系”“棹红云乘兴而回”等语句，用词精妙，富有画面感。同时，运用了一些典雅的词汇，如“绿绮”“冰壶”等，增添了作品的文化内涵。
• 意境营造：通过对不同场景的细致描绘，营造出多种意境。秋日的萧瑟、湖上的闲适、暮春的惆怅，每个场景都有独特的氛围，使读者能深切感受到诗人的心境变化。如第一组小令营造出一种清冷、孤寂的意境；第二组则是欢快、惬意的仙境氛围；第三组呈现出一种伤春、感慨的意境。