这首诗是题咏北宋画僧花光仁仲墨梅组诗中的一篇,以青涩待熟的梅实为核心意象,既描摹了梅实生长的自然状态,又借物寄怀,抒发了静待时机、不急于求成的人生态度,暗含儒家藏器待时的处世理念。
题花光梅十首・实相圆常
青青叶底未堪尝,已作商家鼎鼐香。
四月江南烟雨阔,安心且待那时黄。
四月江南烟雨阔,安心且待那时黄。
简要说明
逐句注释
- 青青叶底未堪尝:青涩的梅子藏在叶丛之下,尚且不能入口品尝。青青:形容梅子青涩的色泽;未堪尝:尚未成熟,不宜食用。
- 已作商家鼎鼐香:却已散发着可佐调鼎鼐的清芬香气。商家:借指商汤,相传伊尹以烹调之道喻治国方略辅佐商汤;鼎鼐:古代烹饪用的青铜重器,后常代指国之重器或治国理政的事业;此处既写梅子风味佳美可作调味佳品,又暗喻贤才可担当重任。
- 四月江南烟雨阔:四月的江南,烟雨迷蒙,天地开阔浩渺。烟雨阔:以阔大的烟雨景象烘托出悠远氛围,同时点明梅实生长的时节。
- 安心且待那时黄:暂且安下心来,静待梅子成熟变黄的时节。且待:姑且等待;那时黄:既指梅子成熟变黄的自然节点,也暗喻人生时机成熟、抱负得以施展之时。
现代译文
青涩梅子隐在浓叶底,尚难入口试鲜,
却已透出可佐鼎鼐的清芬香气。
四月江南烟雨浩渺,天地迷蒙一片,
暂且安下心来,静待它变黄成熟的时节。
创作背景
花光梅指北宋画僧花光仁仲的墨梅作品,其画梅以写意传神、兼具禅意著称,后世题咏花光梅的诗作颇多。王柏为宋末元初理学学者,朱熹再传弟子,这首诗属于其咏物寄怀的题画作品,借梅实生长的自然过程,将儒家涵养待时的理念融入咏物之中,抒发了自身从容观照世事、静待时机的心境。具体创作年份无确切考证,整体作于宋末时期。
艺术赏析
- 托物言志,用典自然:全诗以梅实为核心意象,借梅子从青涩到成熟的生长过程,寄寓不急于求成的人生哲理。“商家鼎鼐”一句化用伊尹调鼎的典故,将梅子的风味与治国理政的抱负相勾连,用典不着痕迹,既贴合咏物主题,又拓展了诗歌的思想内涵。
- 意境与语言特色:“四月江南烟雨阔”以阔大朦胧的烟雨背景,烘托出梅实静待成熟的静谧氛围,画面感十足。全诗语言质朴平实,无华丽辞藻,却在浅白的叙写中蕴含理趣,兼具咏物诗的写实性与说理诗的哲理性。
- 格律工整:作为七言绝句,全诗平仄粘对严谨,首句入韵,符合近体诗的格律规范,读来朗朗上口。
- 另有学界观点认为,诗题“实相圆常”为佛教术语,暗含花光画梅所传递的圆满常住的禅理,体现了宋儒融合儒释的思想倾向,此说可作为补充参考。
常见问题
《题花光梅十首・实相圆常》的作者和朝代是什么?
《题花光梅十首・实相圆常》的作者是王柏,页面按宋作品展示。
《题花光梅十首・实相圆常》主要写了什么?
这首诗是题咏北宋画僧花光仁仲墨梅组诗中的一篇,以青涩待熟的梅实为核心意象,既描摹了梅实生长的自然状态,又借物寄怀,抒发了静待时机、不急于求成的人生态度,暗含儒家 藏器待时 的处世理念。
《题花光梅十首・实相圆常》的创作背景是什么?
花光梅指北宋画僧花光仁仲的墨梅作品,其画梅以写意传神、兼具禅意著称,后世题咏花光梅的诗作颇多。王柏为宋末元初理学学者,朱熹再传弟子,这首诗属于其咏物寄怀的题画作品,借梅实生长的自然过程,将儒家涵养待时的理念融入咏物之中,抒发了自身从容观照世事、静待时机的心境。具体创作年份无确切考证,整体作于宋末时期。
《题花光梅十首・实相圆常》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 托物言志,用典自然 :全诗以梅实为核心意象,借梅子从青涩到成熟的生长过程,寄寓不急于求成的人生哲理。“商家鼎鼐”一句化用伊尹调鼎的典故,将梅子的风味与治国理政的抱负相勾连,用典不着痕迹,既贴合咏物主题,又拓展了诗歌的思想内涵。 2. 意境与语言特色 :“四月江南烟雨阔”以阔大朦胧的烟雨背景,烘托出梅实静待成熟的静谧氛围,画面感十足。全诗语言质朴平实,无...