送时仲西归

本诗为赠别友人时仲西还乡之作，以追忆起笔，先铺陈友人早年刻苦向学、才貌出众的风貌，继而叙写其入京应试却怀才不遇的困顿境遇，末段赞其安贫乐道、坚守道义的品格，既抒发了对友人失意的同情，亦表达了对其终能有所作为的期许，情感沉郁真挚。

1. 挂书牛角来东都：挂书牛角，化用隋末李密骑牛赴京、将《汉书》挂于牛角上边走边读的典故，形容友人勤学不辍；东都，此处指北宋都城汴京（今河南开封），代指京城仕途场。
2. 短小不长五尺余：形容友人身材矮小，不足五尺（宋尺约合今31厘米，五尺约155厘米），状其貌不扬却内蕴才华。
3. 龙章凤姿蕲见用：龙章凤姿，喻指神采不凡、气质出众；蕲通“祈”，意为希望。此句谓友人虽有卓异才貌，一心渴望被朝廷任用。
4. 回叱关吏身无繻：繻（rú），古代出入关隘的帛制符信，分两半核验通关。此处化用终军弃繻的典故反用其意，谓友人落魄赴京，竟无通关符信，遭关吏呵斥，暗写其仕途无门的困顿。
5. 志如鹗气虎：鹗（è）为猛禽，此句以鹗、虎喻友人志向高远、气概勇猛。
6. 整束衣冠诧齐鲁：齐鲁为儒家文化发源地，此处代指饱学之士；谓友人衣冠端正、仪态端庄，连齐鲁儒生都为之惊叹其风采。
7. 膏油继晷不识眠：膏油继晷，即焚膏继晷，形容夜以继日地苦读；晷（guǐ）为日影，继晷即接续日光，谓夜间以灯烛续读。
8. 虀盐充肠久味苦：虀（jī）盐指腌菜与粗盐，代指粗茶淡饭；此句谓友人长期以清贫饮食果腹，生活困苦。
9. 尔来试拟观国宾：尔来，近来；观国宾，古代诸侯朝见天子时使者称“宾”，此处代指友人入京参加朝廷科举考试，如国宾般参与盛典。
10. 势笔四顾旁无人：“势笔”或作“肆笔”，意为挥笔作文，才思敏捷；此句状友人文思畅达，应试时旁若无人的气度。
11. 刘蕡射策不中彀：刘蕡，唐代进士，对策时指陈时政弊端，触怒权贵未被录取；彀（gòu）原指张弓，此处引申为当权者的牢笼、取舍标准，“不中彀”谓未被当权者容纳，暗指友人应试落第。
12. 何蕃如家知有亲：何蕃，唐代孝子，事亲至孝；此句谓友人如何蕃般恪守孝道，知晓奉养双亲。
13. 不平豪华愤四五载，虚老身姓三十春：四五载泛指多年，三十春指三十年虚岁；谓友人多年来愤慨权贵的奢华糜烂，却虚度三十载光阴，仕途困顿无成。
14. 杜门读书破万卷，终教此道淳乎淳：杜门即闭门；破万卷化用杜甫“读书破万卷”句，谓博览群书；此道指儒家圣贤之道，谓友人闭门苦读，终使自身道德学问愈发醇厚。
15. 行行雪霜寒凝野，侵星据鞍跨羸马：行行指一路前行；侵星即冒着星光，谓早起赶路；据鞍指跨坐马鞍；羸（léi）马指瘦马。此句状友人冒寒返乡、旅途艰辛的情景。
16. 妻子评郎被褐还，玉柱机头差不下：被褐指身着粗布衣裳，代指贫贱；玉柱为琴柱，机头为织机部件，此处代指妻子的劳作场景；差不下意为差不多、不逊色，谓妻子见丈夫身着粗布归来，却认可其品格，不以为意。
17. 但夸舌在终可图，肯向明时惭达者：舌在化用苏秦典故，苏秦游说失败归家后家人冷淡，后成功后谓“舌在足矣”，此处代指友人尚有志向与才辩；终可图谓终究可以有所作为；明时指圣明的时代；达者指得志为官之人。此句谓友人只要尚有志气，终能有所作为，不会在清明盛世愧对得志之人。

当年你效仿李密挂书牛角，奔赴东都求取功名，身形矮小不过五尺有余。
虽有龙凤般的卓异神采，一心盼望能被朝廷任用，却落魄到遭关吏呵斥，身上竟无通关的符信。
你的志向如鹗鸟猛虎般高远，衣冠端正的仪态，连齐鲁的饱学之士都为之惊叹。
你日夜焚膏继晷苦读，不知疲倦，常年以腌菜粗粮果腹，滋味尽是苦涩。
近来你入京应试，宛如国宾般参与盛典，挥笔作文，环顾四周旁若无人。
可惜如刘蕡般对策未被赏识，又如何蕃般恪守孝道却仕途坎坷。
多年来愤慨权贵的奢华糜烂，却虚度了三十载光阴，一事无成。
如今闭门读书破尽万卷，终使自身的道义学问愈发醇厚。
一路风雪寒霜凝结郊野，你冒着星光跨上瘦马还乡。
妻子见你身着粗布归来，却在织机前欣慰点头，只道你尚有口舌在，终究可以有所作为，怎会在清明盛世愧对那些得志之人？

李新为北宋中后期诗人，生平仕途亦多有困顿。此诗为赠别友人时仲西还乡所作，时仲西曾入京参加科举，却因触怒权贵或其他原因落第，仕途无门，最终选择还乡。全诗以友人的人生经历为线索，既有对其怀才不遇的同情，亦有对其安贫守道、坚守初心的赞扬，体现了北宋文人对仕途失意士子的理解与慰藉。学界对时仲西的具体事迹记载不多，此诗为留存的少数相关史料之一。

1. 用典繁密，意蕴深厚：全诗化用李密挂书、终军弃繻、刘蕡对策、何蕃事亲、苏秦舌在等多个历史典故，贴合友人勤学、困顿、失意、坚守的人生轨迹，既丰富了诗歌的文化内涵，又使情感表达含蓄深沉，避免了直白抒情的浅露。
2. 对比鲜明，层次清晰：诗歌先以“龙章凤姿”“志如鹗气虎”铺陈友人早年的才貌与抱负，与后文“身无繻”“被褐还”的困顿境遇形成强烈对比，突出其怀才不遇的遭遇；又以“愤四五载”的失意与“此道淳乎淳”的坚守形成对比，凸显友人贫贱不移的品格。全诗从追忆到叙事，再到抒情期许，层层递进，结构严谨。
3. 语言质朴沉郁，兼具叙事与抒情：诗歌以平实的语言刻画人物形象，既有对友人经历的细致铺陈，又融入了作者的同情与鼓励，风格沉郁而不失昂扬，体现了宋诗“以议论入诗”“情理结合”的典型特征。
4. 体裁自由，抒情舒展：本诗为七言歌行体，不受律诗格律束缚，句式长短错落，便于铺叙叙事与抒发复杂情感，适合表达对友人人生际遇的感慨与期许。