送冯梦授试礼部

这首诗是宋代诗人李新送别友人冯梦授赴礼部试（宋代尚书省主持的全国科举考试）时所作。诗歌先以结识友人开篇，称赞其才学与家世，继而抒发二人邂逅结下的深厚知己情谊，最后预祝友人科举及第，并表达亲自迎接其荣归的殷切期待，情感真挚恳切。

1. 年来初识小冯君：年来，近年以来；初识，刚刚结识；小冯君，对友人冯梦授的亲昵尊称，“小”含亲切、年少之意。句意：近年才得以结识您这位冯公子。
2. 鞭靮何妨驭晏婴：鞭靮（biān dí），马鞭与马缰绳，代指施展才学、任事为官；晏婴，春秋齐国名相，以贤能济世著称，此处借指济世之才。句意：您既有晏婴般的济世才学，何妨一展抱负、出仕为官？
3. 三世卿云涪水秀：三世，指冯家三代仕宦；卿云，又称庆云，祥瑞云气，象征人才辈出、家族昌盛；涪水，即涪江，流经四川，点明冯梦授的故乡。句意：冯家三代簪缨不绝，本就毓秀于涪水钟灵之地。
4. 一门巢许蜀山清：巢许，巢父与许由，上古隐士，代指清高隐逸的家风；蜀山，泛指四川一带的山峦，与上句“涪水”呼应地域背景。句意：一门家风清逸，堪比巢父、许由的高洁，映衬着蜀山的清朗峻秀。
5. 飘零殊幸逢公子：飘零，指作者自身漂泊失意的境遇；殊幸，特别幸运；公子，对冯梦授的敬称。句意：我半生漂泊失意，最幸运的便是结识您这样的君子。
6. 邂逅相看不世情：邂逅，偶然相遇；相看，彼此赏识、投合；不世情，非同寻常的知己情谊。句意：偶然相逢便彼此惺惺相惜，结下了这超出世俗的深厚交情。
7. 入手华标归早晚：入手华标，“华标”原指高耸的标帜，此处代指科举及第的榜文、功名。句意：如今您即将赴考，一旦考中功名，不知何时能荣归故里？
8. 愿扶藜杖出山迎：藜杖，用藜茎制成的拐杖，为隐士或老者常用之物。句意：我愿拄着藜杖，走出山来迎接您的凯旋。

近年方才结识您这位冯郎，
何不舒展才学，如晏婴般济世展邦？
三代簪缨的家族本就毓秀于涪水之滨，
一门清操堪比巢许，映照着蜀山的清朗。
我半生飘零失意，最幸得遇您这样的君子，
偶然相逢便惺惺相惜，结下这非同寻常的情谊。
如今您将赴礼部试，不知何时能捧得登科的榜文荣归？
我愿拄着藜杖，走出山来迎接您的凯旋。

李新为宋代仙井（今四川仁寿）人，仕途多有坎坷，有漂泊失意之感。冯梦授为其友人，此次赴礼部试是宋代由尚书省主持的全国性科举考试，考中者可参加殿试获取进士出身。这首诗当作于冯梦授赴京应试前夕，作者结合友人的家世才学，抒发自身漂泊中遇知己的欣慰，同时以典故称赞友人，预祝其科举顺遂，尽显真挚情谊。

1. 格律对仗严谨：此诗为标准七言律诗，颔联“三世卿云涪水秀”与“一门巢许蜀山清”、颈联“飘零殊幸逢公子”与“邂逅相看不世情”均严格对仗，词性、平仄相合，句式工整和谐，符合近体诗格律要求。
2. 用典贴切自然：全诗多处用典却不堆砌：以晏婴喻友人济世之才，鼓励其出仕；以巢许赞其家族清高家风；以藜杖寄寓迎接之意，既贴合人物身份与地域背景，又深化了情感内涵。
3. 情感层层递进：诗歌从开篇结识友人、称赞才学家世，到抒发知己情谊，再到预祝及第、期待迎接，情感脉络清晰，从初识到期许，层层递进，真挚恳切，无刻意雕琢之痕。
4. 意象呼应连贯：“涪水”“蜀山”点明友人故乡地域，前后呼应；“华标”代指功名，“扶藜杖”的细节则将作者的期待具象化，整体意境清新自然，兼具人文温度。