这首诗追忆南宋太学时期冬至日与同斋同窗雅集的场景,先叙拜礼仪节,再写欢聚盛景,末句转写宋亡后自身流落海滨、逆旅话旧的今昔对照,抒发了对故国旧友的怀念与身世飘零的深沉感慨。
太学冬至日同斋朋友先以兄弟叙拜讫遍诣诸斋
名函僮仆满,齿拜弟兄疑。
歌酒神仙舫,衣冠宰相碑。
如今穷海上,逆旅话襟期。
简要说明
逐句注释
画阁东炉早,黄帘晓烛迟。
1. 画阁:彩绘的楼阁,此处指太学的斋舍建筑。东炉:斋舍东侧的熏炉或祭炉,冬至日太学有祭祀仪式,故设炉焚香。早:点明时间之早,谓清晨炉烟已起。句意:清晨时分,太学彩绘楼阁东侧的香炉已早早燃起香烟。
2. 黄帘:黄色的布帘,用于遮蔽斋舍门窗。晓烛:黎明时分的烛火。迟:天色初亮,烛火尚未完全熄灭,仍在燃点。句意:黄色的帘幕低垂,黎明的烛火还迟迟未熄。名函僮仆满,齿拜弟兄疑。
3. 名函:即名刺、拜帖,古代士子拜访时携带的名片类信物。僮仆:随从仆役。满:谓往来的僮仆众多,拜帖堆满。句意:拜帖堆满,随从仆役往来不绝。
4. 齿拜:按年龄长幼依次行拜礼。弟兄疑:谓彼此亲厚如兄弟,不拘形迹,虽以兄弟之礼相待却自然无间。句意:按年龄行拜礼,同斋诸友亲如兄弟,情谊深厚。歌酒神仙舫,衣冠宰相碑。
5. 歌酒:歌声与酒意,代指欢聚宴饮。神仙舫:比喻欢聚的场所如同神仙乘坐的画舫,极尽欢愉。句意:歌声与酒意相伴,众人欢聚的场所如同神仙泛舟的雅境。
6. 衣冠:士大夫的服饰,代指在场的士子。宰相碑:指太学中供奉的先贤名臣碑刻,借指太学的庄重文教氛围。句意:士子们衣冠整齐,如瞻仰先贤碑刻般庄重肃穆。如今穷海上,逆旅话襟期。
7. 穷海:偏远的海滨之地,此处指戴表元宋亡后隐居的浙东沿海地区。句意:如今我流落于偏远的海滨。
8. 逆旅:寄居的旅舍。襟期:胸怀与抱负。句意:在寄居的旅舍中,与旧友共话当年的志向抱负。
现代译文
清晨的彩绘楼阁东隅,炉烟早早升起,
黄帘低垂,黎明的烛火还迟迟未熄。
拜帖堆满,随从仆役往来不绝,
序齿行礼,同斋诸友亲如兄弟。
歌声酒意相伴,欢聚如神仙泛舟的雅境,
士子衣冠整齐,如瞻仰先贤碑刻般庄重。
如今我流落于偏远的海滨,
在寄居的旅舍中,与旧友共话当年的襟怀抱负。
创作背景
戴表元为宋末元初文学家,咸淳七年(1271)进士,曾入太学求学或任职。南宋灭亡后,他拒绝出仕,隐居浙东沿海一带,以教授生徒为生。此诗为其晚年追忆太学时期冬至雅集的往事,通过今昔场景的强烈对照,寄寓了家国之悲与身世飘零之叹。
艺术赏析
- 格律严谨,对仗精工:全诗为五言律诗,三联严格对仗(首联、颔联、颈联),平仄协调、韵律和谐,符合近体诗格律要求。如首联“画阁”对“黄帘”、“东炉”对“晓烛”;颔联“名函”对“齿拜”、“僮仆满”对“弟兄疑”;颈联“歌酒”对“衣冠”、“神仙舫”对“宰相碑”,对仗自然无斧凿痕迹。
- 今昔对比,情感深沉:前六句铺叙当年太学雅集的热闹庄重,从清晨场景到拜谒仪节,再到欢聚雅境,氛围热烈雅致;末两句陡然一转,写如今流落海滨、逆旅话旧的落魄凄凉,前后形成强烈反差,将今昔盛衰、身世飘零的感慨融入其中,情感真挚动人。
- 意象鲜明,意蕴丰厚:诗中选取“画阁”“黄帘”“晓烛”“名函”“衣冠”等典型意象,勾勒出太学雅集的庄重氛围与同窗欢聚的欢乐场景;“穷海”“逆旅”则点明晚年落魄处境,与前文繁华形成对照。“宰相碑”既暗合太学的文教属性,也暗含士子济世抱负,与末句“襟期”形成呼应,意蕴丰厚。
- 语言质朴,意境悠长:全诗语言平实凝练,无过度辞藻雕琢,却能准确传达场景与情感,于平淡中见深沉,将追忆与感慨融为一体,艺术感染力较强。
常见问题
《太学冬至日同斋朋友先以兄弟叙拜讫遍诣诸斋》的作者和朝代是什么?
《太学冬至日同斋朋友先以兄弟叙拜讫遍诣诸斋》的作者是戴表元,页面按宋作品展示。
《太学冬至日同斋朋友先以兄弟叙拜讫遍诣诸斋》主要写了什么?
这首诗追忆南宋太学时期冬至日与同斋同窗雅集的场景,先叙拜礼仪节,再写欢聚盛景,末句转写宋亡后自身流落海滨、逆旅话旧的今昔对照,抒发了对故国旧友的怀念与身世飘零的深沉感慨。
《太学冬至日同斋朋友先以兄弟叙拜讫遍诣诸斋》的创作背景是什么?
戴表元为宋末元初文学家,咸淳七年(1271)进士,曾入太学求学或任职。南宋灭亡后,他拒绝出仕,隐居浙东沿海一带,以教授生徒为生。此诗为其晚年追忆太学时期冬至雅集的往事,通过今昔场景的强烈对照,寄寓了家国之悲与身世飘零之叹。
《太学冬至日同斋朋友先以兄弟叙拜讫遍诣诸斋》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨,对仗精工 :全诗为五言律诗,三联严格对仗(首联、颔联、颈联),平仄协调、韵律和谐,符合近体诗格律要求。如首联“画阁”对“黄帘”、“东炉”对“晓烛”;颔联“名函”对“齿拜”、“僮仆满”对“弟兄疑”;颈联“歌酒”对“衣冠”、“神仙舫”对“宰相碑”,对仗自然无斧凿痕迹。 2. 今昔对比,情感深沉 :前六句铺叙当年太学雅集的热闹庄重,从清晨场景到拜谒...