次韵俞尉春日遣兴

· 喻良能

渐欣长昼暖,欲解短炉围。
春色已如此,故园犹未归。
韦编今日事,回首去年非。
镜里衰迟色,多惭壮志违。

简要说明

这首五言律诗是喻良能和友人俞尉《春日遣兴》的次韵之作,以春日昼暖转暖的细节起笔,先写春日带来的细微欣喜,随即转折抒发客居异乡的思乡之愁,兼及年华迟暮、壮志未伸的惭愧与怅惘,情感由景入情,层层递进,真挚深沉。

逐句注释

  1. 渐欣长昼暖:渐欣,渐渐感到欣喜;长昼,春日白昼渐长;暖,天气转暖。此句写春日来临,白昼渐长、气温回升,诗人内心生出些许欣喜。
  2. 欲解短炉围:欲,想要;解,褪去、脱离;短炉,指取暖的小型炭炉;围,围炉取暖的状态。此句写诗人想要结束围炉取暖的冬日状态,迎接春日。
  3. 春色已如此:如此,这般、这样,指春色已然浓盛。
  4. 故园犹未归:故园,故乡;犹,尚且、还。此句以春色浓盛反衬自己客居在外、未能返乡的遗憾。
  5. 韦编今日事:韦编,语出《史记·孔子世家》“读《易》,韦编三绝”,原指编联竹简的牛皮绳,后代指研读经典典籍;今日事,当下正在做的事。此句写诗人如今以研读典籍为日常事务。
  6. 回首去年非:回首,回想、追忆;去年非,去年的所作所为或当时的境况有错失、不当之处,暗含追悔之意。
  7. 镜里衰迟色:衰迟,衰老迟暮;色,容颜、气色。此句写诗人照镜时看到自己衰老憔悴的模样。
  8. 多惭壮志违:多惭,常常感到惭愧;壮志违,当初的壮志未能实现,违背了早年的志向。此句直抒胸臆,抒发壮志未酬的愧疚与怅惘。

现代译文

春日渐暖,白昼渐长,满心泛起欣喜,
只想脱去围炉取暖的冬衣。
春色已然这般浓盛烂漫,
故乡却仍在远方,我尚未能归去。
如今只以研读经典为日常营生,
回头看去年的种种,已觉全非当初。
镜中照见自己衰老迟暮的容颜,
每每惭愧,当初的凌云壮志终究未能实现。

创作背景

“次韵”是古代和诗的一种形式,需依照原诗的韵脚作诗,此诗为喻良能和友人俞姓县尉(宋代主管地方治安的低级官员)的《春日遣兴》所作。喻良能为南宋绍兴二十七年进士,一生仕途辗转,多有任职地方或京官的经历,难免生出羁旅思乡之愁。结合诗意推断,此诗应为诗人客居在外时所作,春日昼暖、春色渐浓的景致触发了诗人的情绪:既思念故乡,又追忆过往,感慨年华渐老,早年的壮志未能实现,借和诗抒发内心的怅惘与惭愧。目前学界暂无明确的创作年份定论,仅能从诗中情感推知为其仕途期间的感怀之作。

艺术赏析

  1. 格律与章法:此诗为标准五言律诗,遵循平水韵五微部韵脚(围、归、非、违),格律合规。全诗不拘泥于中间两联的严格对仗,以情感表达为先,章法清晰:以春日昼暖的细节起笔,先写春日带来的细微欣喜,随即转折抒发思乡之愁,再转入对过往的追忆与年华迟暮的感慨,最后直抒壮志未酬的惭愧,情感层层递进,结构完整自然。
  2. 用典与表意:诗中“韦编”化用孔子读《易》的典故,既写出诗人当下以研读典籍度日的状态,又暗含其壮志难酬只能退而治学的无奈,用典自然,不生硬晦涩。
  3. 意象与情感:“长昼暖”“短炉围”捕捉春日由寒转暖的细节,烘托出客居的日常环境;“春色”与“故园未归”形成鲜明对比,强化了思乡的遗憾;“镜里衰迟色”以直白的自我写照,将年华老去的惆怅具象化。整体语言浅近质朴,无刻意雕琢之痕,却将客居、思乡、叹老、惭志的复杂情感表达得真挚动人。
  4. 主题贴合:诗题“春日遣兴”本为借春日景致抒发兴致,诗人却将“兴”转化为深沉的愁绪,以春日之乐反衬内心之悲,紧扣“遣兴”的题旨,却又写出了更深沉的人生感慨。

常见问题

《次韵俞尉春日遣兴》的作者和朝代是什么?

《次韵俞尉春日遣兴》的作者是喻良能,页面按宋作品展示。

《次韵俞尉春日遣兴》主要写了什么?

这首五言律诗是喻良能和友人俞尉《春日遣兴》的次韵之作,以春日昼暖转暖的细节起笔,先写春日带来的细微欣喜,随即转折抒发客居异乡的思乡之愁,兼及年华迟暮、壮志未伸的惭愧与怅惘,情感由景入情,层层递进,真挚深沉。

《次韵俞尉春日遣兴》的创作背景是什么?

“次韵”是古代和诗的一种形式,需依照原诗的韵脚作诗,此诗为喻良能和友人俞姓县尉(宋代主管地方治安的低级官员)的《春日遣兴》所作。喻良能为南宋绍兴二十七年进士,一生仕途辗转,多有任职地方或京官的经历,难免生出羁旅思乡之愁。结合诗意推断,此诗应为诗人客居在外时所作,春日昼暖、春色渐浓的景致触发了诗人的情绪:既思念故乡,又追忆过往,感慨年华渐老,早年的壮志未能实现...

《次韵俞尉春日遣兴》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与章法 :此诗为标准五言律诗,遵循平水韵五微部韵脚(围、归、非、违),格律合规。全诗不拘泥于中间两联的严格对仗,以情感表达为先,章法清晰:以春日昼暖的细节起笔,先写春日带来的细微欣喜,随即转折抒发思乡之愁,再转入对过往的追忆与年华迟暮的感慨,最后直抒壮志未酬的惭愧,情感层层递进,结构完整自然。 2. 用典与表意 :诗中“韦编”化用孔子读《易》的典故...