怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作

· 喻良能

苏公亦有言,公合把旌旄。
庶使湛辈名,亦与岘山高。

简要说明

这是一首五言绝句,为宋代诗人喻良能怀念东嘉先生之作。诗人借苏轼之语寄寓对友人的推重与期许,希望东嘉先生能执掌文柄或一方权柄,其声名可如岘山一般永垂不朽,抒发了对友人的追怀与推崇之情。

逐句注释

  1. **苏公亦有言:苏公指宋代文豪苏轼,此句点明本诗化用苏轼的言论。
  2. **公合把旌旄:合,理应、应当;把旌旄原指执掌军旗仪仗,此处代指执掌一方军政大权或主持文坛权柄,化用苏轼《次韵答张文潜见寄》中“今谁主文字,公合把旌旄之句,意为东嘉先生理应执掌文坛或一方权柄。
  3. 庶使湛辈名:庶使,但愿、希望能;湛辈名**:一说指追随东嘉先生的门生后辈,或借指后世贤士;名:声名,此处指东嘉先生或其追随者的声名。
  4. **亦与岘山高:岘山,山名,位于今湖北襄阳,晋代羊祜镇守襄阳时推行德政,去世后百姓为其立碑于岘山,后世称“堕泪碑”,后以“岘山高”比喻不朽的声名。此句意为希望先生的声名能如岘山一般流传不朽。

现代译文

苏轼曾有言:“先生理应执掌旌旄。
但愿您的声名,
能如岘山一般,流传不朽。

创作背景

这首诗是喻良能怀念东嘉先生时所作。学界一般认为东嘉先生为温州永嘉地区的永嘉学派学者(如薛季宣或陈傅良),二人与喻良能为同时代交游友人。诗人诵读苏轼“今谁主文字,公合把旌旄之句,有感而发,借苏轼之语寄托对友人的期许,希望友人能一展才学、建立功业,声名不朽。

艺术赏析

  1. 用典自然贴切:首句化用苏轼诗句,直接点出诗歌的抒情依托;末句以羊祜岘山的典故,将抽象的“不朽声名”具象化,强化了对友人声名永存的期许,无刻意雕琢之感。
  2. **格律严谨合规:作为五言绝句,首句“言”“旄”“高”押ao韵,第三句“名”虽为ing韵,符合近体诗“二、四句押韵,三句不押”的宽韵规则,整体节奏明快,格调庄重。
  3. **情感真挚含蓄:全诗仅二十字,从引语、寄期许、赞声名层层递进,没有冗余修饰,将对友人的追怀与推崇之情自然流露,尽显宋诗平实含蓄的特色。
  4. **言简意赅:以极简的篇幅,将怀念、推重与期许融为一体,意蕴深厚,格调庄重。

常见问题

《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作》的作者和朝代是什么?

《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作》的作者是喻良能,页面按宋作品展示。

《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作》主要写了什么?

这是一首五言绝句,为宋代诗人喻良能怀念东嘉先生之作。诗人借苏轼之语寄寓对友人的推重与期许,希望东嘉先生能执掌文柄或一方权柄,其声名可如岘山一般永垂不朽,抒发了对友人的追怀与推崇之情。

《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作》的创作背景是什么?

这首诗是喻良能怀念东嘉先生时所作。学界一般认为东嘉先生为温州永嘉地区的永嘉学派学者(如薛季宣或陈傅良),二人与喻良能为同时代交游友人。诗人诵读苏轼“今谁主文字,公合把旌旄之句,有感而发,借苏轼之语寄托对友人的期许,希望友人能一展才学、建立功业,声名不朽。

《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典自然贴切 :首句化用苏轼诗句,直接点出诗歌的抒情依托;末句以羊祜岘山的典故,将抽象的“不朽声名”具象化,强化了对友人声名永存的期许,无刻意雕琢之感。 2. 格律严谨合规:作为五言绝句,首句“言”“旄”“高”押ao韵,第三句“名”虽为ing韵,符合近体诗“二、四句押韵,三句不押”的宽韵规则,整体节奏明快,格调庄重。 3. 情感真挚含蓄:全诗仅二十字,...