这首诗是南宋诗人陈宓送别友人胡提干的赠别之作,以对比手法赞美友人在世俗馈赠中坚守清廉高洁的品格,追忆二人三年间的交往情谊,抒发离别怅惘,最后以王子猷访戴的典故寄寓重逢期许,情感真挚清雅。
送胡提干
奇琛环赆满桐城,中有清冰一段明。
静室只知心可养,当官底患志难行。
三年两度承嘉话,百里无因诉别情。
预想山阴溪畔雪,扁舟访戴定寻盟。
静室只知心可养,当官底患志难行。
三年两度承嘉话,百里无因诉别情。
预想山阴溪畔雪,扁舟访戴定寻盟。
简要说明
逐句注释
- 奇琛环赆满桐城:奇琛指珍贵珠宝;环赆指临别赠予的各类财物礼品;桐城为本次送别地。句意:满桐城都堆满了各方送来的奇珍异宝与临别赠礼。
- 中有清冰一段明:清冰比喻为官清廉、品性澄澈;一段明指如冰一般明净透亮。句意:而这些馈赠之中,唯有你如一段清冰,品性澄澈光明。
- 静室只知心可养:静室指安静独处的居所;心可养指修养本心、砥砺品性。句意:你独处静室之时,只知用心修养自身品德。
- 当官底患志难行:底患为宋代口语,意为“何患、不怕”;志难行指志向难以推行。句意:身居官位之时,何愁自己的志向难以施行。
- 三年两度承嘉话:嘉话指有益的教诲、善言。句意:三年以来,我两次聆听你恳切有益的嘉言善语。
- 百里无因诉别情:无因即无从、没有机会。句意:如今我们相隔百里,再没有机会当面诉说离别之情。
- 预想山阴溪畔雪:山阴指今浙江绍兴一带,此句化用王子猷雪夜访戴的典故背景。句意:我预想待到山阴溪畔雪满之时。
- 扁舟访戴定寻盟:扁舟指小船;访戴化用《世说新语》王子猷雪夜访戴逵的典故;寻盟指重温旧日情谊盟约。句意:定会乘舟前往拜访,再续我们旧日的情谊盟约。
现代译文
满桐城都堆满了奇珍异宝与临别赠礼,
唯有你如一段清冰,澄澈光明不染尘。
独处静室时只知潜心修养本心,
为官赴任何愁志向难以践行?
三年之中两度聆听你的嘉言善语,
如今相隔百里,无从当面诉说离情。
预想山阴溪畔雪落纷纷之时,
我定乘扁舟相访,再续旧日盟约。
创作背景
陈宓为南宋著名廉吏、理学家,为官刚正清廉,重视教化育人。“提干”是宋代幕僚类官职的简称,胡提干为陈宓的友人,当时大概率在桐城一带任职。此诗为胡提干离任或调任时所作,诗人结合自身为官理念,赞美友人品格,追忆交往情谊,抒发送别不舍,以典故寄寓未来重逢的期待。
艺术赏析
- 对比反衬,凸显品格:首句铺陈世俗馈赠之盛,次句以“清冰一段明”与之形成强烈反差,凸显胡提干在浊世中坚守清廉的可贵,形象鲜明突出。
- 用典含蓄,意蕴悠长:尾联化用《世说新语》王子猷雪夜访戴的典故,以雅事替代直白祝愿,既表达了对友人的思念与重逢期许,又增添了诗作的雅致格调,不落俗套。
- 对仗工整,节奏和谐:颔联“静室只知心可养,当官底患志难行”对仗工整,“静室”对“当官”、“心可养”对“志难行”,贴合诗人对友人修身、为官的期许,使诗句节奏明快,富有韵律感。
- 情致兼具,贴合宋调:全诗语言质朴自然,无堆砌辞藻之弊,既抒发送别真情,又融入儒家修身治国的理念,兼具情感与理趣,符合南宋诗坛重意趣的整体风格。
常见问题
《送胡提干》的作者和朝代是什么?
《送胡提干》的作者是陈宓,页面按宋作品展示。
《送胡提干》主要写了什么?
这首诗是南宋诗人陈宓送别友人胡提干的赠别之作,以对比手法赞美友人在世俗馈赠中坚守清廉高洁的品格,追忆二人三年间的交往情谊,抒发离别怅惘,最后以王子猷访戴的典故寄寓重逢期许,情感真挚清雅。
《送胡提干》的创作背景是什么?
陈宓为南宋著名廉吏、理学家,为官刚正清廉,重视教化育人。“提干”是宋代幕僚类官职的简称,胡提干为陈宓的友人,当时大概率在桐城一带任职。此诗为胡提干离任或调任时所作,诗人结合自身为官理念,赞美友人品格,追忆交往情谊,抒发送别不舍,以典故寄寓未来重逢的期待。
《送胡提干》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 对比反衬,凸显品格 :首句铺陈世俗馈赠之盛,次句以“清冰一段明”与之形成强烈反差,凸显胡提干在浊世中坚守清廉的可贵,形象鲜明突出。 2. 用典含蓄,意蕴悠长 :尾联化用《世说新语》王子猷雪夜访戴的典故,以雅事替代直白祝愿,既表达了对友人的思念与重逢期许,又增添了诗作的雅致格调,不落俗套。 3. 对仗工整,节奏和谐 :颔联“静室只知心可养,当官底患志难行...