次刘学录梅韵

· 陈宓

南方地暖开仍早,容易离思岁月长。
幸有高人知此意,山游百度又何妨。

简要说明

这是一首七言绝句唱和诗,借南方早开的梅花起兴,抒发由梅景触发的羁旅或离别愁思,又因友人相知相伴而释怀,尽显旷达闲适的心境。

逐句注释

  1. 南方地暖开仍早:南方,指诗人所处的南方地区;地暖,气候温暖;开仍早,(梅花)较北方梅花绽放得更早。
  2. 容易离思岁月长:容易,此处意为陡然生出、平添;离思,离别或羁旅思念之情;岁月长,因思念而更觉时光悠长难熬。
  3. 幸有高人知此意:幸,幸好、幸而;高人,对友人刘学录的尊称;知此意,懂得我此刻由梅景引发的心境与愁思。
  4. 山游百度又何妨:山游,登山游览;百度,多次、屡次;又何妨,又有什么妨碍,表坦然自在的旷达态度。

现代译文

南方气候暖融融,梅花早早绽枝头,
一见此景,离别愁思陡然生,更觉岁月漫漫悠悠。
幸好有您这般知己,懂我此刻的心意,
就算屡次登山游览,又有什么妨碍呢?

创作背景

此诗为次韵唱和之作,即依照原诗的韵脚格律写诗回应友人。“刘学录”指姓刘的宋代州县学官(学录为州县学属官),是诗人的友人。据陈宓生平,其多在南方任职,此诗应作于南方任上:诗人见早开的梅花,触景生情,涌起羁旅或离别之思,恰逢友人能领会自己的心境,遂作此诗以抒怀,回应友人原作《梅韵》。学界对具体创作年份暂无定论,此为主流推测。

艺术赏析

  1. 格律与章法:全诗为标准七言绝句,韵脚“长”“妨”同属平水韵“七阳”部,格律严谨和谐。章法上先起后转:首句写景起兴,次句借景抒情,第三句以“幸有”转折,将愁思转为知己相伴的欣慰,末句以旷达之语收束,情感层次分明。
  2. 借景抒情与情感转折:以早开的梅花为触发点,将主观愁思与客观景物结合,“容易离思岁月长”将抽象的思念具象为漫长的时光,真切动人。末句“又何妨”一扫前两句的低沉愁绪,展现出与友人同游的闲适自在,情感由抑转扬,尽显洒脱。
  3. 语言特色:全诗语言浅白自然,无晦涩典故,直白却不失诗意,以口语化的“又何妨”拉近与友人的距离,尽显平易真挚的情谊。

常见问题

《次刘学录梅韵》的作者和朝代是什么?

《次刘学录梅韵》的作者是陈宓,页面按宋作品展示。

《次刘学录梅韵》主要写了什么?

这是一首七言绝句唱和诗,借南方早开的梅花起兴,抒发由梅景触发的羁旅或离别愁思,又因友人相知相伴而释怀,尽显旷达闲适的心境。

《次刘学录梅韵》的创作背景是什么?

此诗为 次韵唱和之作 ,即依照原诗的韵脚格律写诗回应友人。“刘学录”指姓刘的宋代州县学官(学录为州县学属官),是诗人的友人。据陈宓生平,其多在南方任职,此诗应作于南方任上:诗人见早开的梅花,触景生情,涌起羁旅或离别之思,恰逢友人能领会自己的心境,遂作此诗以抒怀,回应友人原作《梅韵》。学界对具体创作年份暂无定论,此为主流推测。

《次刘学录梅韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与章法 :全诗为标准七言绝句,韵脚“长”“妨”同属平水韵“七阳”部,格律严谨和谐。章法上先起后转:首句写景起兴,次句借景抒情,第三句以“幸有”转折,将愁思转为知己相伴的欣慰,末句以旷达之语收束,情感层次分明。 2. 借景抒情与情感转折 :以早开的梅花为触发点,将主观愁思与客观景物结合,“容易离思岁月长”将抽象的思念具象为漫长的时光,真切动人。末句“...