闰月五日题武夷

· 陈宓

武夷精舍果何如,名字流传动八区。
大隐山前溪五曲,一间茅屋与谁居。

简要说明

这首七言绝句是题咏武夷精舍的作品,以设问开篇,先赞叹武夷精舍声名远播天下,接着描绘其坐落于大隐山五曲溪畔的清幽环境,末句以问句收束,引人遐想居于此地的传道者或隐者,表达了对这一理学讲学胜地的向往与追慕之情。

逐句注释

  1. 武夷精舍:南宋理学家朱熹创办的讲学场所,位于武夷山九曲溪五曲溪畔,是闽学的重要发源地之一,后屡经兴废,更名紫阳书院等。
  2. 果何如:究竟怎么样呢,以设问句引出对精舍的描述。
  3. 流传动八区:声名传遍全国各地。八区指八方极远之地,代指天下。
  4. 大隐山:武夷山的山峰之一,位于五曲溪畔。溪五曲即九曲溪第五曲,为武夷山核心胜景区域。
  5. 与谁居:“与谁共居”的省略,意为是谁在此居住,以问句收束,引人遐想。

现代译文

武夷精舍究竟是何等模样?
它的声名早已传遍了四面八方。
大隐山前的九曲第五曲溪畔,
这一间茅屋,又是何人在此栖居?

创作背景

陈宓为南宋中后期官员、学者,为官清正,崇尚理学,曾游历福建武夷山。这首诗题于闰五月五日,是其到访武夷精舍时所作。武夷精舍是朱熹晚年讲学传道的重要场所,在当时已有极高的声誉,陈宓到访时,既为其清幽的环境所感,也追怀朱熹等人的讲学之风,遂作此诗题咏。

艺术赏析

  1. 设问开篇,引人入胜:首句以“果何如”设问,打破平铺直叙的写法,自然引出对武夷精舍的赞美,调动读者的好奇心。
  2. 白描环境,意境清幽:第三句用“大隐山前溪五曲”极简练地勾勒出精舍的地理位置,以名山、秀溪烘托出环境的清幽雅致,与“一间茅屋”搭配,更显隐居讲学之地的恬淡宁静。
  3. 问句收束,余味悠长:末句以“与谁居”收束全诗,既呼应首句的设问,又将读者的思绪引向对居者的想象,暗含对隐居乐道、传道授业之人的追慕,让整首诗的意蕴更加深远。
  4. 语言浅近自然:全诗无晦涩典故,用语平实流畅,却能精准传递出对武夷精舍的赞叹之情,兼具直白与含蓄之美。

常见问题

《闰月五日题武夷》的作者和朝代是什么?

《闰月五日题武夷》的作者是陈宓,页面按宋作品展示。

《闰月五日题武夷》主要写了什么?

这首七言绝句是题咏武夷精舍的作品,以设问开篇,先赞叹武夷精舍声名远播天下,接着描绘其坐落于大隐山五曲溪畔的清幽环境,末句以问句收束,引人遐想居于此地的传道者或隐者,表达了对这一理学讲学胜地的向往与追慕之情。

《闰月五日题武夷》的创作背景是什么?

陈宓为南宋中后期官员、学者,为官清正,崇尚理学,曾游历福建武夷山。这首诗题于闰五月五日,是其到访武夷精舍时所作。武夷精舍是朱熹晚年讲学传道的重要场所,在当时已有极高的声誉,陈宓到访时,既为其清幽的环境所感,也追怀朱熹等人的讲学之风,遂作此诗题咏。

《闰月五日题武夷》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 设问开篇,引人入胜 :首句以“果何如”设问,打破平铺直叙的写法,自然引出对武夷精舍的赞美,调动读者的好奇心。 2. 白描环境,意境清幽 :第三句用“大隐山前溪五曲”极简练地勾勒出精舍的地理位置,以名山、秀溪烘托出环境的清幽雅致,与“一间茅屋”搭配,更显隐居讲学之地的恬淡宁静。 3. 问句收束,余味悠长 :末句以“与谁居”收束全诗,既呼应首句的设问,又将...