送徐致州交代赐第归亲庭

· 李洪

九五飞龙阐文化,明光亲策穿杨射。
重瞳左右列皋夔,鹄立胪传玉阶下。
乙科首冠持橐门,衣钵家声传子舍。
扶阳一经世青毡,天语褒嘉增宠假。
衣冠盛事耀儒绅,马走牛医皆衒咤。
君才端合连八科,丽藻明玑美无价。
他年落笔中书堂,更分跋烛金銮夜。
诏成速招赞普朝,感动宁须奉天赦。
乃翁东山倾士望,内集风流继诸谢。
买船径度子陵滩,不待琼林沾玉斝。
谓言归心驰寝门,戏彩趋庭及槐夏。
顾我惭称李耳孙,冗散时遭官长罵。
效颦累月漫笞儿,行矣归田老耕稼

简要说明

这首诗是宋代诗人李洪送别友人徐致州的赠别之作。徐致州时任州级属官,经殿试获赐进士及第后归乡省亲,全诗先铺叙友人科举高中的荣耀、家族的经学传承与朝野赞誉,继而期许其未来仕途顺遂,再抒写其归省双亲的急切心愿,末了以自身仕途困顿、欲归隐田园作结,既饱含对友人的祝贺与艳羡,亦饱含自身失意的自嘲与感慨。


逐句注释

  1. 九五飞龙阐文化:九五为《周易》乾卦九五爻,代指帝王之位;飞龙喻指当朝皇帝。此句谓天子弘扬文教,重视科举取士。
  2. 明光亲策穿杨射:明光殿为汉代宫殿名,此处代指宋代殿试场所;亲策指皇帝亲自策试进士;穿杨射典出《史记》,喻技艺高超,此处形容徐致州殿试成绩优异,如箭穿杨叶般高中。
  3. 重瞳左右列皋夔:重瞳相传为舜帝异相,此处代指皇帝;皋、夔为上古贤臣,皋陶掌刑狱、夔掌乐舞,后世以“皋夔”代指治国贤臣。此句谓朝堂贤臣云集,为皇帝辅弼。
  4. 鹄立胪传玉阶下:鹄立即如天鹅般肃立,形容恭敬等待;胪传指殿试后传呼进士姓名的仪式;玉阶指皇宫台阶。此句写徐致州在皇宫玉阶下静候传胪公布登第名次。
  5. 乙科首冠持橐门:乙科为科举第二等,此处代指进士及第;首冠指名列第一;持橐门:橐为官员上朝携带文具的口袋,“持橐”代指官宦世家。此句谓徐致州出身官宦家族,且殿试乙科夺魁。
  6. 衣钵家声传子舍:衣钵本指佛教师徒传承,此处代指家族学问、声望的传承;子舍指儿子居所,此处代指徐致州本人。此句谓其继承了家族的学问与声望。
  7. 扶阳一经世青毡:扶阳指汉代韦贤,以精通《诗经》官至丞相、封扶阳侯;青毡代指家传旧物,此处指世代传承的经学家业。此句赞徐家世代以经学传家,文脉不绝。
  8. 天语褒嘉增宠假:天语指皇帝诏令;褒嘉指嘉奖;宠假指皇帝赐予的恩宠与归省假期。此句谓皇帝下诏嘉奖,赐予其归乡省亲的恩荣。
  9. 衣冠盛事耀儒绅:衣冠代指士大夫阶层;盛事指科举登第的荣耀之事;儒绅指儒生与士绅。此句谓徐致州登第是士林盛事,光耀儒林。
  10. 马走牛医皆衒咤:马走、牛医均为古代低贱职业,此处代指平民百姓;衒咤指赞叹称奇。此句谓连普通百姓都为徐致州登第之事赞叹不已。
  11. 君才端合连八科:端合指本该、理应;连八科指科举连中高科,形容才学卓越。此句谓徐致州的才学本该连中高科。
  12. 丽藻明玑美无价:丽藻指华丽的文辞;明玑即明珠,此处喻诗文精妙珍贵。此句赞其文才出众,诗作如明珠般珍贵无价。
  13. 他年落笔中书堂:中书堂为唐代宰相办公场所,后世代指宰辅之位。此句期许其未来官至宰辅。
  14. 更分跋烛金銮夜:跋烛指深夜燃烛办公;金銮殿为皇帝处理政务的场所,此处代指宫廷。此句谓其未来能在宫廷值夜草拟诏令,勤勉供职。
  15. 诏成速招赞普朝:赞普为吐蕃君主称号,此处代指周边外族政权。此句谓其草拟的诏令能让外族来朝,彰显国威。
  16. 感动宁须奉天赦:奉天赦指唐代德宗在奉天发布的大赦令,此处代指朝廷赦免诏令。此句谓其政绩足以感动人心,无需依靠大赦便能安定地方。
  17. 乃翁东山倾士望:乃翁指徐致州的父亲;东山指东晋谢安隐居之地,此处代指有德望的名臣。此句谓其父有谢安般的士林声望。
  18. 内集风流继诸谢:内集指家庭聚会;风流指风雅气度;诸谢指东晋谢氏家族(谢安、谢灵运等),以文学风雅闻名。此句谓徐家如东晋谢氏般风雅传家。
  19. 买船径度子陵滩:子陵滩为东汉严光(字子陵)隐居垂钓之处,此处代指归隐之地。此句写徐致州乘船返乡,途经子陵滩,暗含其向往归隐之意。
  20. 不待琼林沾玉斝:琼林宴为宋代进士及第后朝廷举办的庆祝宴会;玉斝为玉制酒杯,代指宴饮。此句谓徐致州不待参加琼林宴,便先行归乡省亲。
  21. 谓言归心驰寝门:寝门指父母居住的内室门。此句谓徐致州归乡之心早已飞驰到父母身边。
  22. 戏彩趋庭及槐夏:戏彩典出《列女传》,指老莱子着彩衣娱亲;趋庭典出《论语》,指孔鲤恭敬拜见父亲,此处代指拜见父母。槐夏指夏季槐树开花之时。此句谓归家恰逢夏日,可侍奉双亲、尽孝承欢。
  23. 顾我惭称李耳孙:顾我即反观自己;李耳即老子,李洪为李姓,自谓老子后裔。此句自谦才疏学浅,愧对先祖。
  24. 冗散时遭官长罵:冗散指闲散无实权的小官;罵即责骂。此句写自己仕途困顿,常遭长官斥责。
  25. 效颦累月漫笞儿:效颦即东施效颦,此处自谦为官拙劣、不得其法;漫笞儿谓徒然奔波、力不从心。此句抒发自身仕途失意的自嘲。
  26. 行矣归田老耕稼:行矣谓友人一路走好;归田指归隐田园;耕稼指耕种务农。此句谓自己将归隐田园,终老于耕稼生活。

现代译文

当今帝王弘扬文教,
明光殿上亲策贤才,君如箭穿杨叶般高中。
圣朝贤臣如皋夔云集,
我在皇宫玉阶下肃立,静听传胪公布名次。
你出身官宦世家,乙科夺魁独占鳌头,
继承了家族的学问与声望。
徐家世代以经学传家,文脉不绝,
皇帝下诏嘉奖,赐予归省的恩荣。
科举登第是士林盛事,光耀儒林,
连市井百姓都为之赞叹称奇。
你的才学本该连中高科,
文辞华丽如明珠,珍贵无价。
他日定能官至中书宰辅,
深夜在金銮殿燃烛草拟诏令。
你草拟的诏令能让外族来朝,
政绩斐然无需大赦便能安定人心。
你的父亲有谢安般的士林声望,
徐家如东晋谢氏般风雅传家。
你乘船返乡,途经子陵滩,
不待参加琼林宴便先行归乡。
归乡之心早已飞驰到父母身边,
恰逢槐夏时节,可回家侍奉双亲,尽孝承欢。
反观我自己,愧对先祖老子的后裔之名,
做着闲散小官,常遭长官斥责。
为官拙劣如东施效颦,徒然奔波,
不如归去归隐田园,终老耕稼。


创作背景

李洪为南宋孝宗时期诗人,字子大,浙江海盐人,隆兴元年(1163)进士,曾任地方小官,仕途颇为困顿。这首诗为其送别友人徐致州的赠别之作:徐致州时任州级属官(“交代”为宋代地方属官的差遣名称),经殿试获赐进士及第后,获皇帝恩准归乡探望父母,李洪遂作此诗相赠。
诗中既饱含对友人科举高中、荣归省亲的祝贺,也借友人的得意境遇,抒发了自身仕途不顺、渴望归隐的失意情怀。此诗具体创作年份暂无确切考证,学界一般认为作于李洪中年任职地方小官期间。


艺术赏析

  1. 结构层次清晰:全诗以“赠别”为核心线索,分为四层:首八句铺叙友人登第荣耀与家族声望,次八句期许其未来仕途顺遂,再四句抒写友人归省双亲的急切心愿,末六句转入自身失意,以强烈对比收束全篇,情感从祝贺到艳羡再到自嘲,层层递进。
  2. 用典自然贴切:全诗大量运用古典典故,如“九五飞龙”“皋夔”“扶阳青毡”“东山诸谢”“戏彩趋庭”等,既贴合主题赞誉友人才学家世,又增添了诗歌的文化底蕴,毫无堆砌之感。
  3. 对比手法鲜明:前半部分极力渲染徐致州的科举荣耀与仕途期许,后半部分转而写自身的冗散困顿,形成强烈的情感反差,突出了诗人自身的失意与对友人的艳羡,深化了抒情内涵。
  4. 体裁与语言特色:此诗为七言长篇歌行,句式整齐流畅,用韵自然和谐,语言典雅庄重,兼具叙事、抒情与议论功能,既符合赠别诗的礼仪规范,又饱含个人真情实感,体现了宋代文人赠别诗的典型风格。

常见问题

《送徐致州交代赐第归亲庭》的作者和朝代是什么?

《送徐致州交代赐第归亲庭》的作者是李洪,页面按宋作品展示。

《送徐致州交代赐第归亲庭》主要写了什么?

这首诗是宋代诗人李洪送别友人徐致州的赠别之作。徐致州时任州级属官,经殿试获赐进士及第后归乡省亲,全诗先铺叙友人科举高中的荣耀、家族的经学传承与朝野赞誉,继而期许其未来仕途顺遂,再抒写其归省双亲的急切心愿,末了以自身仕途困顿、欲归隐田园作结,既饱含对友人的祝贺与艳羡,亦饱含自身失意的自嘲与感慨。

《送徐致州交代赐第归亲庭》的创作背景是什么?

李洪为南宋孝宗时期诗人,字子大,浙江海盐人,隆兴元年(1163)进士,曾任地方小官,仕途颇为困顿。这首诗为其送别友人徐致州的赠别之作:徐致州时任州级属官(“交代”为宋代地方属官的差遣名称),经殿试获赐进士及第后,获皇帝恩准归乡探望父母,李洪遂作此诗相赠。 诗中既饱含对友人科举高中、荣归省亲的祝贺,也借友人的得意境遇,抒发了自身仕途不顺、渴望归隐的失意情怀。此...

《送徐致州交代赐第归亲庭》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次清晰 :全诗以“赠别”为核心线索,分为四层:首八句铺叙友人登第荣耀与家族声望,次八句期许其未来仕途顺遂,再四句抒写友人归省双亲的急切心愿,末六句转入自身失意,以强烈对比收束全篇,情感从祝贺到艳羡再到自嘲,层层递进。 2. 用典自然贴切 :全诗大量运用古典典故,如“九五飞龙”“皋夔”“扶阳青毡”“东山诸谢”“戏彩趋庭”等,既贴合主题赞誉友人才学家...