晨起三首

· 赵文

山寒日不光,举目断人肠。
儿童莫问路,怕是小筼筜。

简要说明

这首五言绝句是宋末山居即兴之作,以晨起山间寒暗之景起兴,借儿童问路的日常细节,含蓄抒发了身世飘零、故国沦亡的沉郁愁怀,情感内敛深沉,言有尽而意无穷。

逐句注释

  1. 山寒日不光:山,指晨起所见的山间居所周遭景色;寒,点明山间清寒萧索的氛围;日不光,太阳失去明亮光彩,形容天色阴沉朦胧,烘托出压抑的心境。
  2. 举目断人肠:举目,抬眼远望;断人肠,形容极度愁苦、令人心碎,此处直接点出眼前萧瑟之景引发的浓烈愁绪。
  3. 儿童莫问路:莫问路,不要向我询问前路方向,是诗人对身边孩童的叮嘱,将个人愁绪融入日常互动细节。
  4. 怕是小筼筜:怕是,表揣测,意为“只怕是”;小筼筜,筼筜为大型竹类,此处或指山间初生的筼筜竹丛,也暗指诗人记忆中故园的竹林风物——因故国沦亡,诗人怕儿童所问之路通往这片竹丛,触发起怀旧与家国之悲。

现代译文

山间清寒笼罩,日色黯淡无光,
抬眼望去,满目萧瑟令人肝肠寸断。
身旁的孩童啊,切莫再向我问起前路,
只怕那要去的地方,正是那片幼竹丛生的筼筜林。

创作背景

赵文为宋末元初文学家,宋亡后隐居不仕,坚守民族气节,其诗作多寄寓身世之感与故国之思。这首《晨起三首》当作于宋亡之后,诗人晨起于山间居所,见寒日萧索之景,触景生情,借与孩童的日常互动,含蓄传递出对故国覆灭、前路迷茫的沉郁感伤。

艺术赏析

  1. 格律与章法:此作为五言绝句,首句“山寒日不光”以平平仄仄平起,次句“举目断人肠”(仄仄仄平平)合律,第三句“儿童莫问路”为平平仄仄仄,略有小拗,末句“怕是小筼筜”(仄仄仄平平)救正,整体格律和谐。章法上先景后情再以细节收束,由景入情,再以日常琐事将愁绪具象化,层层递进。
  2. 表现手法:采用借景抒情含蓄蕴藉的手法,首句以寒日山景奠定沉郁基调,次句直抒胸臆却不直白,第三句以“莫问路”的叮嘱暗合诗人对前路的迷茫,末句以“小筼筜”为意象收束,不直接言明故国之思,而是以故园常见的竹丛触发读者联想,将深沉的家国身世之感藏于日常细节之中,避免了直露的伤感,更显沉郁内敛。
  3. 语言特色:语言浅白质朴,无晦涩典故,却于平淡中见深意,以极简的笔墨勾勒出山居晨起的场景,将个人愁绪融入寻常生活片段,极具感染力。

常见问题

《晨起三首》的作者和朝代是什么?

《晨起三首》的作者是赵文,页面按宋作品展示。

《晨起三首》主要写了什么?

这首五言绝句是宋末山居即兴之作,以晨起山间寒暗之景起兴,借儿童问路的日常细节,含蓄抒发了身世飘零、故国沦亡的沉郁愁怀,情感内敛深沉,言有尽而意无穷。

《晨起三首》的创作背景是什么?

赵文为宋末元初文学家,宋亡后隐居不仕,坚守民族气节,其诗作多寄寓身世之感与故国之思。这首《晨起三首》当作于宋亡之后,诗人晨起于山间居所,见寒日萧索之景,触景生情,借与孩童的日常互动,含蓄传递出对故国覆灭、前路迷茫的沉郁感伤。

《晨起三首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与章法 :此作为五言绝句,首句“山寒日不光”以平平仄仄平起,次句“举目断人肠”(仄仄仄平平)合律,第三句“儿童莫问路”为平平仄仄仄,略有小拗,末句“怕是小筼筜”(仄仄仄平平)救正,整体格律和谐。章法上先景后情再以细节收束,由景入情,再以日常琐事将愁绪具象化,层层递进。 2. 表现手法 :采用 借景抒情 与 含蓄蕴藉 的手法,首句以寒日山景奠定沉郁基...