这首诗借咏竹(以“此君”代指竹),以问答形式回应世俗的出仕劝诫,抒发了诗人坚守本心、不愿屈节从俗的高洁志趣,暗含对折腰事人世俗风气的批判。
此君室
问卿自用卿,为我宁作我。
道莫强项为,本见折腰可。
道莫强项为,本见折腰可。
简要说明
逐句注释
- 问卿自用卿:卿在此处既可指诗人自况,也可借指所咏之竹。“自用卿”意为凭自身才具自然可获公卿之位、出仕为官。此句是世俗之人对诗人(或竹)的劝诫:你既有才干,自当仕进施展抱负。
- 为我宁作我:“为我”指为保全本心;“宁作我”意为宁愿坚守本真自我,绝不随波逐流。此句是诗人对世俗劝诫的直接回应,亮明自身立场。
- 道莫强项为:“道”指世俗的处世之道;“强项”典出东汉董宣“强项令”,代指刚直不屈、不肯低头的品格;“莫”意为不要。此句意为世俗之人常劝导:为人处世不必过于刚直。
- 本见折腰可:“见”意为知晓、懂得;“折腰”化用陶渊明“不为五斗米折腰”的典故,此处反用其义,指屈身顺从世俗、屈节仕进。此句意为世俗本就认为可以选择妥协折腰。
现代译文
世人劝道:君有才具,自当仕进,
我唯答:为守本心,宁做真我。
都说处世不必过于刚直,
本就该懂得折腰屈身。
创作背景
方蒙仲为南宋淳祐七年(1247)进士,曾任秘书丞、邵武军通判等职,后因得罪权相贾似道被贬,晚年隐居山林。《此君室》是其咏竹组诗,共二十首,均以竹为喻寄托个人志趣。这首诗当作于诗人被贬或隐居期间,借竹自况,回应外界关于出仕、妥协的劝诫,抒发不与世俗同流合污的坚守之志。
艺术赏析
- 结构章法:前两句以问答形式开篇,先抛出世俗劝诫,再直接亮明“宁作我”的核心主旨,简洁明快;后两句借世俗论调反衬,通过“强项”与“折腰”的对立,强化了坚守本心的态度,形成先立后破的逻辑。
- 用典与对比:“折腰”化用陶渊明典故,既点明世俗推崇的处世方式,又通过反用形成反差,突出诗人刚直不屈的品格;“强项”以“强项令”典故暗喻刚直之德,二者形成鲜明对比,凸显诗人的价值选择。
- 托物言志:以“此君”(竹)为咏写对象,竹挺拔不屈、宁折不弯的自然特性与诗人的高洁志趣相契合,将个人心志寄托于物,意境简洁深远,言有尽而意无穷。
- 语言风格:全诗语言质朴直白,无华丽辞藻,却以直白的问答和鲜明的态度,将坚守自我的情感表达得真挚恳切,兼具通俗性与感染力。
常见问题
《此君室》的作者和朝代是什么?
《此君室》的作者是方蒙仲,页面按宋作品展示。
《此君室》主要写了什么?
这首诗借咏竹(以“此君”代指竹),以问答形式回应世俗的出仕劝诫,抒发了诗人坚守本心、不愿屈节从俗的高洁志趣,暗含对折腰事人世俗风气的批判。
《此君室》的创作背景是什么?
方蒙仲为南宋淳祐七年(1247)进士,曾任秘书丞、邵武军通判等职,后因得罪权相贾似道被贬,晚年隐居山林。《此君室》是其咏竹组诗,共二十首,均以竹为喻寄托个人志趣。这首诗当作于诗人被贬或隐居期间,借竹自况,回应外界关于出仕、妥协的劝诫,抒发不与世俗同流合污的坚守之志。
《此君室》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法 :前两句以问答形式开篇,先抛出世俗劝诫,再直接亮明“宁作我”的核心主旨,简洁明快;后两句借世俗论调反衬,通过“强项”与“折腰”的对立,强化了坚守本心的态度,形成先立后破的逻辑。 2. 用典与对比 :“折腰”化用陶渊明典故,既点明世俗推崇的处世方式,又通过反用形成反差,突出诗人刚直不屈的品格;“强项”以“强项令”典故暗喻刚直之德,二者形成鲜明对...