浪淘沙・霜露日凄凉

· 赵鼎

霜露日凄凉。
北雁南翔。
惊风吹起不成行。
吊影苍波何限恨,日暮天长。
为尔惜流光。
还是重阳。
故人何处舣危樯。
寄我相思千点泪,直过潇湘。

简要说明

这首南宋词人赵鼎的重阳怀人之作,以秋日霜露、北雁南飞的凄清之景起笔,既抒发了客居漂泊的孤寂身世之感,又饱含对故友的深切思念,同时暗含家国飘零的乱世悲慨,情感沉郁苍凉,意蕴深厚。

逐句注释

霜露日凄凉。
霜露日凄凉:日,一天天;凄凉形容秋日霜露凝结后的萧瑟寒凉之景。

北雁南翔。
北雁南翔:北雁从北方向南方迁徙飞翔,古典诗词中常以雁南飞寄寓羁旅思乡、亲友离散之意。

惊风吹起不成行。
惊风吹起不成行:惊风,指急猛的狂风;不成行,雁群被狂风打乱阵脚,无法保持整齐的飞行队列,暗喻人事流离、亲友分散。

吊影苍波何限恨,日暮天长。
吊影苍波何限恨,日暮天长:吊影,对着自己的影子自怜孤影,形容孤身一人的孤寂;苍波,苍茫浩渺的江水;何限恨,即无限愁恨;日暮天长,既指傍晚天色渐晚,也暗喻愁绪悠长、度日难熬。此句写词人对着苍茫江水自怜孤影,满怀悲恨,暮色沉沉中愁思无尽。

为尔惜流光。
为尔惜流光:主流观点认为“尔”代指故友,也可兼指自身与友人一同逝去的时光;流光即流逝的光阴,此句意为为故友惋惜时光流逝,也暗含自身对年华老去、身世飘零的感伤。

还是重阳。
还是重阳:点明节令为重阳节,佳节本是团聚之时,却孤身漂泊,更烘托出孤寂落寞的氛围。

故人何处舣危樯。
故人何处舣危樯:故人,旧交好友;舣(yǐ),指停船靠岸;危樯,高耸的桅杆,代指远行的船只。此句以问句形式,抒发对故友漂泊在外、不知落脚何处的牵挂。

寄我相思千点泪,直过潇湘。
寄我相思千点泪,直过潇湘:潇湘,湘江与潇水的并称,代指南方地区,也是古典诗词中常用的寄情抒怀之地。此句意为愿将千点相思之泪寄往故友所在之处,让这份情思越过潇湘,直达友人身边,将怀人之思推向高潮。

现代译文

霜露日日凝结,天地间满是萧瑟凄凉。
北来的大雁振翅向南飞翔。
忽然狂风骤起,吹散雁群,再也排不成整齐的行列。
对着苍茫水波自怜孤影,心中无限愁恨,暮色沉沉,此恨悠悠天长。
为你惋惜这逝去的流光。
又到了一年一度的重阳。
故友如今停泊在何处的高桅船旁?
愿将千点相思的泪水寄与你,让这情思直越过潇湘。

创作背景

赵鼎为南宋初年抗金名臣,官至宰相,后因反对秦桧议和、力主抗金,被诬陷贬谪至岭南吉阳军(今海南三亚),最终绝食而死。学界一般认为此词创作于其晚年漂泊贬谪期间,时值重阳佳节,词人见秋日凄清之景,触景生情,既感念故友,又抒发自身遭逢乱世、家国飘零的身世悲慨,将个人愁绪与家国之思融为一体。

艺术赏析

  1. 格律严谨,章法精巧:此词严格遵循《浪淘沙》词牌格律,双调五十四字,前后段各五句四平韵,音韵和谐婉转。上片以景起笔,由霜露、归雁、惊风铺展凄清秋景,再以“吊影苍波”收束写景,转入抒情;下片先以“为尔惜流光”承接上片愁绪,再点明重阳佳节,顺势引出怀人之思,最后以“寄我相思千点泪”收束全篇,情感层层递进,结构浑然一体。
  2. 意象典型,借景抒情:词中选取霜露、北雁、惊风、苍波、危樯、潇湘等古典诗词中常见的羁旅怀人意象,将孤寂身世之感、怀友之思与家国之悲融于景中。如“北雁南翔”“不成行”既写自然之景,又暗喻亲友离散、自身漂泊;“危樯”代指友人的行舟,暗点故友亦在羁旅之中,意象凝练含蓄。
  3. 情感沉郁,意蕴深厚:全词语言平易自然,无堆砌辞藻之弊,却将个人身世之悲、怀友之思与家国飘零之感融为一体。末句“寄我相思千点泪,直过潇湘”以夸张之笔将相思之情具象化,既写出思念之深,又暗含对故国故土的眷恋,意境苍凉悠远,余味悠长。

常见问题

《浪淘沙・霜露日凄凉》的作者和朝代是什么?

《浪淘沙・霜露日凄凉》的作者是赵鼎,页面按宋作品展示。

《浪淘沙・霜露日凄凉》主要写了什么?

这首南宋词人赵鼎的重阳怀人之作,以秋日霜露、北雁南飞的凄清之景起笔,既抒发了客居漂泊的孤寂身世之感,又饱含对故友的深切思念,同时暗含家国飘零的乱世悲慨,情感沉郁苍凉,意蕴深厚。

《浪淘沙・霜露日凄凉》的创作背景是什么?

赵鼎为南宋初年抗金名臣,官至宰相,后因反对秦桧议和、力主抗金,被诬陷贬谪至岭南吉阳军(今海南三亚),最终绝食而死。学界一般认为此词创作于其晚年漂泊贬谪期间,时值重阳佳节,词人见秋日凄清之景,触景生情,既感念故友,又抒发自身遭逢乱世、家国飘零的身世悲慨,将个人愁绪与家国之思融为一体。

《浪淘沙・霜露日凄凉》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,章法精巧 :此词严格遵循《浪淘沙》词牌格律,双调五十四字,前后段各五句四平韵,音韵和谐婉转。上片以景起笔,由霜露、归雁、惊风铺展凄清秋景,再以“吊影苍波”收束写景,转入抒情;下片先以“为尔惜流光”承接上片愁绪,再点明重阳佳节,顺势引出怀人之思,最后以“寄我相思千点泪”收束全篇,情感层层递进,结构浑然一体。 2. 意象典型,借景抒情 :词中选取...