诗挽史魏公

· 释宝昙

为帝先驱日,非我旧学谁。
玉京真可乐,夜壑不胜悲。
墓木行人拜,庭兰造物知。
临风三恸哭,天亦为低垂。

简要说明

这是一首悼念南宋重臣史魏公的挽诗,全诗先赞誉其辅佐帝王的才德与功绩,再抒发其去世后的深切悲痛,最后以天地同悲的拟人化场景收束,表达了对逝者的崇高敬意与无尽哀悼,情感沉郁真挚。

逐句注释

  1. 为帝先驱日:为帝,辅佐帝王;先驱,指担当朝廷前驱重任、匡扶帝业;日,指代史公身居要职的彼时。句意:当年您辅佐帝王、担当朝廷重任之时。
  2. 非我旧学谁:非……谁,即“除了……还有谁”;旧学,指史公平生的经纶才学与为政抱负。此处“我”为诗人代指史公,以敬称口吻赞叹其才德。句意:这般辅弼帝王的重任,除了您的才学抱负,还有谁能担当?
  3. 玉京真可乐:玉京,原指天帝居所,此处借指南宋都城临安,代指朝廷中枢;可乐,指能施展政治理想的快意。句意:昔日在都城朝堂任职,实在是能够大展宏图的乐事。
  4. 夜壑不胜悲:夜壑,语出《庄子·大宗师》“藏舟于壑”,此处代指逝者长眠的墓穴;不胜悲,指诗人内心悲痛难禁。句意:如今您长眠地下,我的悲痛难以承受。
  5. 墓木行人拜:墓木,古人墓上植树以表纪念,此处代指墓冢;行人拜,指过往路人都会驻足拜祭,形容史公生前德望深厚,死后仍受人敬仰。句意:墓冢旁,过往行人皆会前来拜祭。
  6. 庭兰造物知:庭兰,庭院中的兰草,常以兰草比喻君子高洁之德;造物,指天地、自然神明。句意:您如兰草般的高洁德行,连天地神明都能知晓。
  7. 临风三恸哭:临风,面对长风;三恸哭,多次放声痛哭,极言悲痛之深。句意:对着长风我数次放声痛哭。
  8. 天亦为低垂:以拟人手法写上天为逝者的离去而低垂天色,将个人悲痛升华为天地共情的宏大哀恸。句意:连上天都仿佛为这哀痛而低垂了天色。

现代译文

当年您辅佐帝王担当朝廷重任,
这般经天纬地的才学,舍您其谁?
昔日在都城朝堂施展抱负何等快意,
如今您长眠地下,我悲痛难禁。
墓旁林木下,过往行人皆来拜祭,
您如兰草般的高洁德行,天地皆知。
对着长风我放声痛哭数次,
连上天都仿佛为这哀痛低垂了天色。

创作背景

史魏公即史浩(1106—1194),南宋绍兴年间进士,官至宰相,封魏国公,为政清廉,主张抗金,是南宋前期颇有声望的重臣。释宝昙为南宋僧人,工于诗文,与当时士大夫阶层多有交游。此诗当为史浩去世后所作,诗人以挽诗形式追忆逝者功绩,抒发悼念之情,体现出对这位前朝重臣的高度认可与敬重。

艺术赏析

  1. 格律对仗:全诗为标准五言律诗,颈联“墓木行人拜,庭兰造物知”对仗工整,“墓木”对“庭兰”、“行人拜”对“造物知”,意象与结构贴合严谨,体现出律诗的格律美感。
  2. 情感递进:全诗情感层层推进:首联以赞叹才德奠定崇敬基调;颔联由生前得志转至身后哀悼,转折自然;颈联以“行人拜”“造物知”彰显逝者德望;尾联直抒胸臆,再以天地同悲将哀悼之情推向高潮,情感逻辑完整饱满。
  3. 表现手法:多处运用典故与拟人手法,“夜壑”化用《庄子》典故含蓄点明逝者长眠;“天亦为低垂”将私人悲痛升华为天地共情,增强了诗歌的感染力与悲壮感。
  4. 语言风格:全诗语言平实沉郁,不事雕琢,以直白真挚的表达契合挽诗体裁特质,体现出宋诗重情感抒发、以文为诗的特点。

常见问题

《诗挽史魏公》的作者和朝代是什么?

《诗挽史魏公》的作者是释宝昙,页面按宋作品展示。

《诗挽史魏公》主要写了什么?

这是一首悼念南宋重臣史魏公的挽诗,全诗先赞誉其辅佐帝王的才德与功绩,再抒发其去世后的深切悲痛,最后以天地同悲的拟人化场景收束,表达了对逝者的崇高敬意与无尽哀悼,情感沉郁真挚。

《诗挽史魏公》的创作背景是什么?

史魏公即史浩(1106—1194),南宋绍兴年间进士,官至宰相,封魏国公,为政清廉,主张抗金,是南宋前期颇有声望的重臣。释宝昙为南宋僧人,工于诗文,与当时士大夫阶层多有交游。此诗当为史浩去世后所作,诗人以挽诗形式追忆逝者功绩,抒发悼念之情,体现出对这位前朝重臣的高度认可与敬重。

《诗挽史魏公》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗 :全诗为标准五言律诗,颈联“墓木行人拜,庭兰造物知”对仗工整,“墓木”对“庭兰”、“行人拜”对“造物知”,意象与结构贴合严谨,体现出律诗的格律美感。 2. 情感递进 :全诗情感层层推进:首联以赞叹才德奠定崇敬基调;颔联由生前得志转至身后哀悼,转折自然;颈联以“行人拜”“造物知”彰显逝者德望;尾联直抒胸臆,再以天地同悲将哀悼之情推向高潮,情感逻...