四贤一不肖诗・右欧阳永叔

· 蔡襄

先民至论推天常,补袞扶世为儒方。
圜冠博带不知本,樗栎安可施青黄。
帝图日盛人世出,今吾永叔诚有望。
处心学士贵适用,异端莫得窥其墙。
子年五月范京兆,服天子命临鄱阳。
二贤拜疏赎其罪,势若止沸反扬汤。
敕令百执无越位,谏垣何以敢封囊。
哀来激愤抑复奋,强食不得下喉吭。
位卑无路自闻达,目视云阙高苍茫。
裁书数幅责司谏,落笔騄骥腾康庄。
刃迎缕析解统要,其间大意可得详。
书曰希文有本末,学通古今气果刚。
始自理官来祕阁,不五六岁为天章

简要说明

本诗是蔡襄《四贤一不肖诗》组诗中专门赞扬欧阳修的篇章。全诗围绕景祐三年范仲淹被贬朝政事件展开,批判庸碌忘本的士大夫与投机苟安的奸邪之辈,高度颂扬欧阳修仗义执言、弹劾奸邪的刚直品格,抒发了对朝政清明、贤才得用的期许,兼具鲜明的史实价值与文学感染力。

逐句注释

  1. 先民至论推天常:先民,指古代圣贤;至论,至理之言;天常,天道的永恒准则。句意:古代圣贤的至理,是推崇天道常纲。
  2. 补袞扶世为儒方:补袞,语出《诗经》,指弥补帝王过失(袞为帝王礼服,代指君主);扶世,匡扶世道;儒方,儒家立身行事的准则。句意:弥补君过、匡扶世道,是儒者的本分。
  3. 圜冠博带不知本:圜冠、博带均为古代士大夫服饰,代指公卿阶层;不知本,指忘却了儒家匡世济民的根本道义。句意:身着儒者衣冠的士大夫,却早已忘却立身根本。
  4. 樗栎安可施青黄:樗栎,臭椿与栎树,皆为《庄子》中记载的不成材树木,比喻庸碌无才、不堪重任之人;施青黄,指被施以色彩(喻担当重任、彰显才用)。句意:庸碌之辈怎能担当重任、展露才学?
  5. 帝图日盛人世出:帝图,帝王的宏图与朝政;日盛,日益清明兴盛;人世出,世间贤才得以涌现。句意:朝政日益清明之时,本应贤才辈出。
  6. 今吾永叔诚有望:永叔,欧阳修的字;诚有望,确实是堪当大任的贤才。句意:如今的欧阳永叔,正是这样的有望之才。
  7. 处心学士贵适用,异端莫得窥其墙:处心,行事的准则;适用,切合匡世济民的实际作为;异端,指背离儒家正统的奸邪之辈;窥其墙,侵入其防线、动摇其操守。句意:儒者行事贵在实用,奸邪绝不能动摇其志节。
  8. 子年五月范京兆:子年指景祐三年(1036年,干支为丙子);范京兆,指范仲淹,时权知开封府(北宋以开封为都城,府尹类同京兆尹)。句意:景祐三年五月,范仲淹以开封府尹之职任职。
  9. 服天子命临鄱阳:服天子命,奉皇帝诏令;临鄱阳,指被贬任饶州知州(鄱阳为饶州治所)。句意:奉诏前往鄱阳就任知州(指范仲淹被贬外放)。
  10. 二贤拜疏赎其罪:二贤指余靖、尹洙,二人上疏为范仲淹辩解;拜疏,呈上奏章;赎其罪,为范仲淹开脱罪责。句意:余靖、尹洙二位贤士上疏为范仲淹辩罪。
  11. 势若止沸反扬汤:语出《汉书》,指想制止水沸却反而添热汤,比喻举措不当,反而加剧事态。句意:他们的辩疏之举,竟如同扬汤止沸,反倒让事态愈发严重。
  12. 敕令百执无越位,谏垣何以敢封囊:敕令,皇帝的诏令;百执,百官;无越位,禁止百官越职言事;谏垣,谏官官署;封囊,指谏官密封奏章进谏(古代机密奏章以囊封缄)。句意:皇帝诏令百官不得越职言事,谏官们又怎敢呈上密封的谏章?
  13. 哀来激愤抑复奋,强食不得下喉吭:哀来,哀伤之情袭来;抑复奋,压抑的愤懑再次迸发;强食,勉强进食;喉吭,咽喉。句意:哀伤与愤懑交织,压抑不住又再度迸发,即便勉强进食也难以下咽。
  14. 位卑无路自闻达,目视云阙高苍茫:位卑,官职低微;闻达,使皇帝听闻谏言;云阙,皇宫高耸的宫阙,代指朝廷;高苍茫,宫阙高远,前路渺茫。句意:我官职低微,无法将心声传达给陛下,只能遥望宫阙,前路一片苍茫。
  15. 裁书数幅责司谏:裁书,撰写书信;司谏,指右司谏高若讷,时任谏官却附和吕夷简,不为范仲淹辩解。句意:欧阳修写下数页书信,斥责司谏高若讷。
  16. 落笔騄骥腾康庄:騄骥,古代良马名;康庄,宽阔平坦的大道。句意:下笔之时,笔势如良马驰骋于康庄大道,雄健有力。
  17. 刃迎缕析解统要,其间大意可得详:刃迎缕析,形容问题迎刃而解,分析细致透彻;解统要,厘清纲领要点。句意:文章分析问题透彻精准,纲领要点清晰明了,其中大意尽可详知。
  18. 书曰希文有本末,学通古今气果刚:书曰,指欧阳修书信中所言;希文,范仲淹的字;本末,指操守始终如一。句意:书信中说,范仲淹行事有始有终,学通古今,气质刚正不阿。
  19. 始自理官来祕阁,不五六岁为天章:理官,指大理寺丞(掌管刑狱的官员);祕阁,指昭文馆、集贤院等皇家藏书机构;天章,指天章阁待制,为皇帝近臣之职。句意:他从大理寺丞起家,不到五六年便升任天章阁待制,足见其才学与政绩。

现代译文

古贤至理推天道,补阙匡世乃儒纲。
峨冠博带忘根本,庸材何堪任栋梁?
朝政清明贤才出,永叔今日实有望。
儒者存心贵实用,邪佞岂能乱其常!
景祐三年五月间,范公奉诏赴鄱阳。
二贤上疏为辩罪,恰似扬汤反止沸,事态愈张。
君令百官勿越职,谏官何以敢封章?
哀愤交加抑复起,强食难咽哽喉肠。
位卑无由达天听,遥望宫阙空苍茫。
永叔裁书斥司谏,笔底如骥驰康庄。
刃迎缕析解纲要,其中大义悉可详。
书中言希文有始终,学通古今气刚方。
初从理官入秘阁,未及五载登天章。

创作背景

本诗创作于北宋景祐三年(1036年)。当时范仲淹因上《百官图》抨击宰相吕夷简专权,被贬知饶州(鄱阳)。时任右司谏的高若讷不仅不为范仲淹辩解,反而诋毁其为人,欧阳修遂写信斥责高若讷,因此被贬夷陵县令。余靖、尹洙二人因上疏为范仲淹辩解,也相继被贬。蔡襄时任馆阁校勘,同情范仲淹、欧阳修、余靖、尹洙四位贤臣,斥责高若讷为“一不肖”,作《四贤一不肖诗》组诗共五首,此篇为“右欧阳永叔”,专门赞扬欧阳修的刚直与文才。诗作一经流传,便被士大夫争相传诵,成为当时反映朝政党争与士风的重要作品。

艺术赏析

  1. 立意鲜明,褒贬分明:开篇即点明儒家“补袞扶世”的立身准则,先批判“圜冠博带不知本”的庸碌士大夫,再聚焦欧阳修,将其塑造成坚守儒道的贤才形象,褒扬与贬斥皆直指核心,情感态度清晰明确。
  2. 叙事与议论融合:诗作先以议论阐发儒者之道,再串联范仲淹被贬、二贤上疏、欧阳修上书等史实,将史事细节与情感议论融为一体,既保留了事件的真实性,又饱含真挚的家国情怀。
  3. 典故运用贴切凝练:多处化用经典典故,如“樗栎”出自《庄子》喻庸才,“扬汤止沸”出自《汉书》喻举措失当,“刃迎缕析”形容分析透彻,既丰富了诗作内涵,又增强了语言的表现力。
  4. 笔势雄健兼具柔婉:以“騄骥腾康庄”形容欧阳修的文才雄健,以“强食不得下喉吭”“目视云阙高苍茫”抒发忧国忧民的怅惘,刚健笔调与细腻情感结合自然,感染力十足。
  5. 格律自由自成一体:作为七言古诗,不受近体诗平仄、对仗的严格束缚,以意运笔,句式错落,情感流转自然,符合歌行体“以情为文”的特点。

常见问题

《四贤一不肖诗・右欧阳永叔》的作者和朝代是什么?

《四贤一不肖诗・右欧阳永叔》的作者是蔡襄,页面按宋作品展示。

《四贤一不肖诗・右欧阳永叔》主要写了什么?

本诗是蔡襄《四贤一不肖诗》组诗中专门赞扬欧阳修的篇章。全诗围绕景祐三年范仲淹被贬朝政事件展开,批判庸碌忘本的士大夫与投机苟安的奸邪之辈,高度颂扬欧阳修仗义执言、弹劾奸邪的刚直品格,抒发了对朝政清明、贤才得用的期许,兼具鲜明的史实价值与文学感染力。

《四贤一不肖诗・右欧阳永叔》的创作背景是什么?

本诗创作于北宋景祐三年(1036年)。当时范仲淹因上《百官图》抨击宰相吕夷简专权,被贬知饶州(鄱阳)。时任右司谏的高若讷不仅不为范仲淹辩解,反而诋毁其为人,欧阳修遂写信斥责高若讷,因此被贬夷陵县令。余靖、尹洙二人因上疏为范仲淹辩解,也相继被贬。蔡襄时任馆阁校勘,同情范仲淹、欧阳修、余靖、尹洙四位贤臣,斥责高若讷为“一不肖”,作《四贤一不肖诗》组诗共五首,此篇...

《四贤一不肖诗・右欧阳永叔》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 立意鲜明,褒贬分明 :开篇即点明儒家“补袞扶世”的立身准则,先批判“圜冠博带不知本”的庸碌士大夫,再聚焦欧阳修,将其塑造成坚守儒道的贤才形象,褒扬与贬斥皆直指核心,情感态度清晰明确。 2. 叙事与议论融合 :诗作先以议论阐发儒者之道,再串联范仲淹被贬、二贤上疏、欧阳修上书等史实,将史事细节与情感议论融为一体,既保留了事件的真实性,又饱含真挚的家国情怀。...