大湖驿寄建州同年窦职方

· 蔡襄

别驿临溪曲,清寒结晓阴。
滩声生乱石,雨意在閒林。
登第年华久,相逢礼受深。
茶山春物近,那得共追寻。

简要说明

这是一首寄赠友人的五言律诗,诗人途经大湖驿,借清晨溪畔的清寂景色,抒发了与同科登第的旧友窦职方阔别已久的思念之情,以及春景将临却无法同游的遗憾,情感真挚内敛。

逐句注释

  1. 别驿临溪曲:别驿,指大湖驿,因是离别途经的驿站得名;临溪曲,临近溪水弯曲之处。
  2. 清寒结晓阴:清寒,清晨清冷的寒气;结,凝结、笼罩;晓阴,清晨的阴云或阴翳天色。
  3. 滩声生乱石:滩声,河滩水流冲击乱石发出的声响;生,迸发、响起。
  4. 雨意在閒林:雨意,将要下雨的征兆;閒林,幽静闲适的树林(“閒”为“闲”的异体字)。
  5. 登第年华久:登第,科举考试考中进士;年华久,指同科登第至今已过去多年时光。
  6. 相逢礼受深:相逢,彼此会面;“礼受深”或为传写差异,学界多认为指交往间情谊深厚、礼遇周全。
  7. 茶山春物近:茶山,指友人窦职方任职的建州一带的茶园(建州为北宋著名贡茶产地);春物,春日的景物与景致。
  8. 那得共追寻:那得,哪能、怎能;追寻,指一同寻幽赏春、追览春日美景。

现代译文

驿站临着弯弯的溪岸,清晨的清寒笼罩着沉沉的阴霭。
乱石滩间迸发出哗哗的水声,幽静的林子里酝酿着将雨的气息。
我们同科登第至今已过了许多年岁,每次相逢彼此的情谊都格外深厚真切。
如今建州茶山的春景就要到了,却哪里能和你一同去寻赏春日的景致呢?

创作背景

此诗为北宋名臣蔡襄寄赠同年友人窦职方所作。“同年”指科举同榜考中进士者,窦职方时任建州(今福建建瓯一带)官职,建州是北宋顶级贡茶“北苑茶”的核心产地。蔡襄一生多在外任官,此诗当为其途经大湖驿时,见眼前溪山清景,恰逢春日将临,不由思念起远在建州的旧友,有感而发写下此作,寄寓对友人的牵挂与不能同游的怅惘。

艺术赏析

  1. 情景交融,意境清寂:前四句写景,以“别驿”“溪曲”“清寒”“晓阴”奠定清寂清冷的基调,再以“滩声生乱石”的动态反衬林间的幽静,“雨意”二字更添朦胧怅惘之感,将旅途的孤寂与内心的思绪融入景物之中。
  2. 格律谨严,对仗工整:全诗为标准五言律诗,颔联“滩声生乱石,雨意在閒林”词性相对、平仄协调,是工稳的写景对句;颈联“登第年华久,相逢礼受深”亦以宽对叙旧情,符合近体诗的格律要求,体现出诗人深厚的律诗创作功力。
  3. 情感流转自然真挚:后四句由景及情,先叙同年旧谊,再忆相逢情谊,最后落脚于春至不能同游的遗憾,从回忆到当下的怅惘,情感层层递进,无刻意雕琢之痕,尽显文人寄赠诗的内敛深沉。
  4. 点题精准,紧扣寄赠对象:末句“茶山春物近”明确点出友人任职的建州茶山,将写景与怀人紧密结合,使赠诗的指向性清晰,情感更具针对性,而非泛泛的怀人之作。

常见问题

《大湖驿寄建州同年窦职方》的作者和朝代是什么?

《大湖驿寄建州同年窦职方》的作者是蔡襄,页面按宋作品展示。

《大湖驿寄建州同年窦职方》主要写了什么?

这是一首寄赠友人的五言律诗,诗人途经大湖驿,借清晨溪畔的清寂景色,抒发了与同科登第的旧友窦职方阔别已久的思念之情,以及春景将临却无法同游的遗憾,情感真挚内敛。

《大湖驿寄建州同年窦职方》的创作背景是什么?

此诗为北宋名臣蔡襄寄赠同年友人窦职方所作。“同年”指科举同榜考中进士者,窦职方时任建州(今福建建瓯一带)官职,建州是北宋顶级贡茶“北苑茶”的核心产地。蔡襄一生多在外任官,此诗当为其途经大湖驿时,见眼前溪山清景,恰逢春日将临,不由思念起远在建州的旧友,有感而发写下此作,寄寓对友人的牵挂与不能同游的怅惘。

《大湖驿寄建州同年窦职方》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 情景交融,意境清寂 :前四句写景,以“别驿”“溪曲”“清寒”“晓阴”奠定清寂清冷的基调,再以“滩声生乱石”的动态反衬林间的幽静,“雨意”二字更添朦胧怅惘之感,将旅途的孤寂与内心的思绪融入景物之中。 2. 格律谨严,对仗工整 :全诗为标准五言律诗,颔联“滩声生乱石,雨意在閒林”词性相对、平仄协调,是工稳的写景对句;颈联“登第年华久,相逢礼受深”亦以宽对叙...