留题授上人曲肱斋

· 汪澈

一室安贴钵,{左秃右贵}然了性空。
曲肱忘世梦,行脚本家风。
山静人稀到,窗开意不穷。
我来频假寐,乐亦在其中。

简要说明

这首题赠禅僧的五言律诗,以曲肱斋为核心场景,描摹了禅修者清净超脱的日常修行状态,展现了山林禅斋的清幽意境,同时融入诗人自身到访时的闲适感悟,传递出儒释融合的自在心境。

逐句注释

  1. 一室安贴钵:禅室之中安稳安置僧人的衣钵,“贴”通“帖”,意为妥当安置;衣钵为僧人的随身法器与修行用具,代指禅僧的修行生活。
  2. {左秃右贵}然了性空:句中“{左秃右贵}”疑为“窅”之异体字,窅然指超然、浑然的样子;指明悟、透彻理解;性空为佛教核心教义,指万物本性皆无永恒实体。此句谓禅者超然悟透万法性空之理。
  3. 曲肱忘世梦曲肱出自《论语·述而》“曲肱而枕之,乐亦在其中矣”,指以臂为枕的闲适姿态;忘世梦指忘却世俗的功名幻梦。
  4. 行脚本家风行脚指禅僧外出参学、游历修行;本家风指恪守本宗派的禅门风范与修行准则。
  5. 山静人稀到:斋室坐落于静谧山林之中,少有人迹到访,凸显环境的清幽僻静。
  6. 窗开意不穷:窗牖敞开,心境随之开阔,禅意悠远不尽。
  7. 我来频假寐假寐指和衣小睡,此处指诗人沉浸在禅境之中,常借小憩体悟禅意。
  8. 乐亦在其中:化用《论语·述而》,指此间自有超脱世俗的真乐,收束全诗点明主旨。

现代译文

禅室之中安稳安置衣钵,
超然悟透万法性空之理。
曲臂为枕忘却世俗幻梦,
行脚参学恪守本家风范。
山林静谧少有人迹到访,
窗牖敞开禅意悠远不尽。
我来此间常常借憩小坐,
真乐自在便在这方寸之中。

创作背景

汪澈为南宋名臣,官至枢密使,为官刚正不阿,同时与禅门僧人多有交往,深谙禅理。这首诗是他造访授上人(对德行高尚僧人的尊称)的曲肱斋后题写的作品,“曲肱斋”之名取自《论语》,暗含了儒家闲适境界与禅修清净之意的融合,全诗既赞叹了禅斋的清幽与禅者的自在,也抒发了诗人自身对超脱世俗生活的向往。

艺术赏析

  1. 格律与对仗:全诗为标准五言律诗,平仄协调,韵脚统一(“空”“风”“穷”“中”同属东韵部);颔联“曲肱忘世梦,行脚本家风”与颈联“山静人稀到,窗开意不穷”均对仗工整,句式规整,音律和谐。
  2. 用典融合:多处化用儒家经典与佛教教义,如“曲肱”“乐亦在其中”取自《论语》,“性空”为佛教核心概念,将儒释两家的精神境界融为一体,自然不生硬。
  3. 意境营造:以极简白描手法勾勒禅斋场景,从禅室、禅者到山林环境、自身心境层层递进,将禅修的闲适与诗人的感悟融为一体,意境悠远空灵,传递出平和超脱的审美意趣。
  4. 语言风格:全诗语言平实自然,无刻意雕琢之痕,以直白的笔墨精准传递出禅门清净自在的氛围,直白却富有韵味。

常见问题

《留题授上人曲肱斋》的作者和朝代是什么?

《留题授上人曲肱斋》的作者是汪澈,页面按宋作品展示。

《留题授上人曲肱斋》主要写了什么?

这首题赠禅僧的五言律诗,以曲肱斋为核心场景,描摹了禅修者清净超脱的日常修行状态,展现了山林禅斋的清幽意境,同时融入诗人自身到访时的闲适感悟,传递出儒释融合的自在心境。

《留题授上人曲肱斋》的创作背景是什么?

汪澈为南宋名臣,官至枢密使,为官刚正不阿,同时与禅门僧人多有交往,深谙禅理。这首诗是他造访授上人(对德行高尚僧人的尊称)的曲肱斋后题写的作品,“曲肱斋”之名取自《论语》,暗含了儒家闲适境界与禅修清净之意的融合,全诗既赞叹了禅斋的清幽与禅者的自在,也抒发了诗人自身对超脱世俗生活的向往。

《留题授上人曲肱斋》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与对仗 :全诗为标准五言律诗,平仄协调,韵脚统一(“空”“风”“穷”“中”同属东韵部);颔联“曲肱忘世梦,行脚本家风”与颈联“山静人稀到,窗开意不穷”均对仗工整,句式规整,音律和谐。 2. 用典融合 :多处化用儒家经典与佛教教义,如“曲肱”“乐亦在其中”取自《论语》,“性空”为佛教核心概念,将儒释两家的精神境界融为一体,自然不生硬。 3. 意境营造...