挽焦适道寺丞

这是一首悼念友人焦适道的挽诗，全诗以赞誉逝者德行为核心：先赞其学识渊博、言行诚笃，再颂其孝友家风与名士声望，末联以天道公允收束，既肯定其平生修身之功，也寄寓了对逝者的追怀与敬意。

1. 学有千箱富：千箱，形容藏书、学识极多；富，丰厚饱满。句意：你学识渊博，如同装满千箱的珍宝。
2. 言无一字欺：欺，虚伪、欺诈。句意：说话从不虚言，字字皆见真诚无欺。
3. 脊令慈孝地：脊令，即鹡鸰，《诗经·小雅·常棣》有“脊令在原，兄弟急难”，后以喻兄弟友爱；慈孝地，指恪守慈孝的立身之地。句意：你身处慈孝的门庭之中，兄弟间尽显友爱和睦。
4. 兄弟急难诗：化用《诗经·常棣》“兄弟急难”的诗意，指兄弟间共赴急难的深厚情谊。句意：你与兄弟的情义，正如古诗所咏唱的患难相扶的兄弟之谊。
5. 颂美观名士：颂美，称颂赞美；观，声望、声名；名士，指有声望的才士。句意：你的美名被士人传扬称颂，堪称当世名士。
6. 传家付令儿：令儿，贤能的子嗣。句意：你将优良家风与德业，传承给了贤能的儿子。
7. 平日磨玷缺：磨，磨砺、修身养性；玷缺，玉上的斑点，喻指自身的过失、瑕疵。句意：你平生都在砥砺自身，弥补缺憾、完善修养。
8. 此理上天知：此理，指你修身行善的本心与德行；上天知，为天地神明所察知，暗含天道公允，逝者之德终将被认可。句意：你这份修身的本心与德行，唯有上天明鉴。

你胸藏千卷学识，丰厚如满箱珍宝，
言语从无虚饰，字字皆见真诚。
你立身于慈孝的门庭，鹡鸰相和兄弟情深，
情义正如古诗所咏，患难之时共相扶持。
你的美名被当世名士称颂传扬，
家风德业都交付给了贤能的子嗣。
平生时时磨砺，修补自身的瑕疵缺憾，
这份本心与德行，早已为上天所察知。

王洋为南宋初年诗人，官至司农少卿，与当世士大夫多有交游唱和。焦适道时任寺丞（宋代掌宗庙祭祀的低级朝官），其生平史料记载有限，此诗应为焦适道去世后，王洋为悼念其一生德行、追怀二人交谊所作，通过赞誉其学识、品行与家风，表达对逝者的敬重与哀思，同时慰藉其家人。

1. 格律与对仗：全诗为标准五言律诗，平仄协调，对仗工整：首联从学识、品行两方面开篇，概括人物核心特质；颔联聚焦兄弟孝友，贴合挽诗温情基调；颈联从声望与家风角度升华人物价值，结构层层递进，章法严谨。
2. 用典自然：“脊令”“急难诗”均取自《诗经》，既贴合兄弟情谊的主题，又不堆砌晦涩，以经典意象含蓄表达情感，尽显雅致厚重。
3. 语言与意境：全诗风格平实恳切，以白描式的赞誉传递真挚哀思，末联“平日磨玷缺，此理上天知”将个人修身与天道伦理结合，既肯定逝者的一生修为，也赋予其德行以永恒价值，将私人悼念升华为对君子品德的推崇。