· 王洋

心妙意难到,理浅语易俗。
惟此公共美,路坦行自跼。
强勉思攀陪,虽恳不见录。
料想何水曹。
平生一夔足。

简要说明

这首咏梅诗并非单纯咏物,而是以梅为喻,借梅花清雅难被俗解的特质,抒发诗人怀才不遇、渴望知音却难被赏识的怅惘,同时化用南朝诗人何逊与上古乐官夔的典故,含蓄表达对清雅风骨的推崇,寄寓自身仕途不顺的身世之慨。

逐句注释

心妙意难到,理浅语易俗。
- 心妙:指梅花内在的精妙风骨与精神意趣;意难到:意为寻常人难以真正领会其深层意蕴。句意:梅花所蕴含的高洁风骨与精妙意趣,常人很难真正领会。
- 理浅:指见识鄙陋、格调低下;语易俗:谓言辞容易流于平庸俗套。句意:若是见识浅薄,笔下咏梅的文字便难免落入俗套。

惟此公共美,路坦行自跼。
- 此公:双关用法,既指梅花本体,也暗指具有梅花般清雅品格的君子;共美:拥有纯粹的美好风骨。句意:唯有梅花(或如梅花般的君子),才具备真正的清雅之美。
- 路坦:喻指仕途顺遂或境遇平稳;跼(jú):拘束、局促不安。句意:即便身处平坦顺遂的境遇,行事仍不免感到局促拘束,难以舒展本心。

强勉思攀陪,虽恳不见录。
- 强勉:勉强、尽力;攀陪:攀附追随,此处指寻求同道知音或希望得到赏识援引;:诚恳恳切;见录:被接纳、被赏识。句意:即便勉强自己想要追随这份清雅风骨,纵使态度无比诚恳,终究还是难以被对方接纳赏识。

料想何水曹。平生一夔足。
- 何水曹:指南朝梁诗人何逊,曾任水部郎,世称“何水曹”,其《早梅》为咏梅经典名篇,常以梅自况抒发失意之情;一夔足:典出《韩非子·外储说左下》,舜帝命夔为乐官,有人请求增置乐官,舜曰“夔一而足矣”,意为只要有真才实学,一人便可胜任其职。此处既称赞何逊才情卓绝,一人足以传世,也暗指诗人自身空有才华却难遇明主的处境。句意:想来唯有何水曹这样的诗人,能真正懂得梅花的意趣;他一生才情卓绝,如同夔一般,仅凭一己之才便足以流传千古。

现代译文

梅花的精妙风骨与意趣,寻常人难窥堂奥,
见识浅薄者提笔咏梅,总难免流于俗套。
唯有它秉有真正的清雅之美,
即便身处坦途,行事仍觉局促难安。
我勉强想要追随这份清雅风骨,
纵使满心诚恳,终究还是不被接纳。
想来能真正懂梅的,唯有何水曹,
他一生才情卓绝,如夔般一人足矣。

创作背景

王洋为南宋绍兴八年(1138)进士,官至起居舍人,后因事被贬知黄州,又移知饶州,仕途多有起伏。其诗文多寄寓身世之感,这首《梅》当创作于其仕途失意期间,诗人以梅花自喻,借咏梅抒发自身空有高洁品格与才华,却难被朝廷赏识、知音难觅的失意怅惘,同时以何逊为参照,寄托对清雅风骨的坚守。

艺术赏析

  1. 托物言志,寄慨遥深:全诗不直接抒发个人失意,以梅花为核心意象,将自身的品格追求与境遇融为一体。借梅花“心妙意难到”暗喻自身才情难被俗解,以“路坦行自跼”的矛盾处境,写出高洁之士即便身处顺境,也因不肯随俗而难以舒展本心的精神困境,咏物与抒怀浑然结合。
  2. 用典贴切,意蕴丰厚:两处用典皆恰到好处。以何逊咏梅的典故呼应咏梅主题,暗合诗人自身的失意经历;“一夔足”的典故既称赞何逊的卓绝才情,也反衬出诗人空有专长却难遇明主的怅惘,使诗歌内涵更为厚重。
  3. 对比强化情感张力:“路坦”与“行自跼”形成鲜明反差,以顺遂境遇与局促心态的矛盾,强化了诗人内心的失意;“强勉”与“不见录”的转折,将渴望知音却不得的怅惘表现得淋漓尽致。
  4. 质朴含蓄的语言特色:全诗语言浅近自然,无刻意雕琢之辞,却在平实语句中蕴含深沉情感,于咏梅的浅语中藏身世之慨,体现了宋诗寄理于物、以文为诗的特色。

常见问题

《梅》的作者和朝代是什么?

《梅》的作者是王洋,页面按宋作品展示。

《梅》主要写了什么?

这首咏梅诗并非单纯咏物,而是以梅为喻,借梅花清雅难被俗解的特质,抒发诗人怀才不遇、渴望知音却难被赏识的怅惘,同时化用南朝诗人何逊与上古乐官夔的典故,含蓄表达对清雅风骨的推崇,寄寓自身仕途不顺的身世之慨。

《梅》的创作背景是什么?

王洋为南宋绍兴八年(1138)进士,官至起居舍人,后因事被贬知黄州,又移知饶州,仕途多有起伏。其诗文多寄寓身世之感,这首《梅》当创作于其仕途失意期间,诗人以梅花自喻,借咏梅抒发自身空有高洁品格与才华,却难被朝廷赏识、知音难觅的失意怅惘,同时以何逊为参照,寄托对清雅风骨的坚守。

《梅》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,寄慨遥深 :全诗不直接抒发个人失意,以梅花为核心意象,将自身的品格追求与境遇融为一体。借梅花“心妙意难到”暗喻自身才情难被俗解,以“路坦行自跼”的矛盾处境,写出高洁之士即便身处顺境,也因不肯随俗而难以舒展本心的精神困境,咏物与抒怀浑然结合。 2. 用典贴切,意蕴丰厚 :两处用典皆恰到好处。以何逊咏梅的典故呼应咏梅主题,暗合诗人自身的失意经历;...