和张可投诗十首

· 王洋

误身人道是儒冠,稳称圆冠我愧难。
颜斶起居皆富贵,惠施文字独芝兰。

简要说明

本诗为唱和友人张可投赠诗的作品,以自嘲与自况结合,先借“儒冠误身”回应世俗对读书人的偏见,又以“圆冠”反衬自身不肯趋炎附势的本心,最终以颜斶、惠施两位古代贤者自比,表达对精神独立与高雅志趣的坚守,暗含对赠诗中自身评价的回应。

逐句注释

  1. 误身人道是儒冠
    化用杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》“纨绔不饿死,儒冠多误身”句意。“儒冠”本指儒生所戴之冠,代指读书人、仕途;“误身”指耽误前程、仕途不顺。句意:世人皆说读书人(儒生)的身份会耽误自身前程。
  2. 稳称圆冠我愧难
    “圆冠”代指世俗官场中趋炎附势、圆滑变通的仕宦做派;“稳称”意为恰好适配。句意:世人眼中适合官场的圆滑做派,我却难以做到,虽言“愧难”,实则暗含不屑于迎合世俗的态度。
  3. 颜斶起居皆富贵
    颜斶为战国齐国隐士,曾拒绝齐宣王的尊宠,以“安步以当车,晚食以当肉,无罪以当贵”自况,认为清贫自在的日常便是真正的富贵。“起居”指日常生活状态。句意:颜斶这般的隐士,日常清贫的生活也自有精神上的富贵境界。
  4. 惠施文字独芝兰
    惠施为战国名家代表人物,与庄子交好,以善辩、文采见长;“芝兰”本指香草,此处比喻文字清雅脱俗、芬芳高雅。句意:惠施的文章辞藻与思想见解,独独如芝兰一般清雅高洁。

现代译文

世人都说儒生冠冕误了平生,
那圆滑的仕路我却难行。
颜斶安步晚食自有富贵真意,
惠施的文字如芝兰独芳清芬。

创作背景

王洋为南宋绍兴年间进士,曾任中书舍人、抚州知州,后因事罢官,其诗作多寄寓身世之感与志趣坚守。《和张可投诗十首》是王洋为回应友人张可的投赠诗作而创作的组诗,本诗为其中一首。结合王洋的仕途经历,诗中“儒冠误身”“圆冠愧难”或暗含他对官场趋炎附势之风的不满,借颜斶、惠施的典故,向友人表明自己不肯迎合世俗、坚守精神独立的志趣。(注:张可的具体生平史料记载较少,相关背景多据组诗主旨推断)

艺术赏析

  1. 用典精当,意蕴深厚:开篇化用杜甫“儒冠多误身”的名句,既贴合自身仕途经历,又引发读者对读书人生存困境的共鸣;后用颜斶、惠施的典故,分别对应精神富足与文采高雅,将自身志趣与古代贤者相勾连,含蓄地回应了赠诗中的评价。
  2. 对比与反语并用:前两句以“世人看法”与“自身坚守”形成对比,“我愧难”实为反语,表面自愧,实则彰显不肯随俗的傲岸态度。
  3. 对仗工整,格律严谨:三四句“颜斶起居皆富贵”与“惠施文字独芝兰”词性相对、结构严谨,人名对人名,名词对名词,“皆”与“独”形成呼应,全诗以“an”韵贯穿,符合七言绝句的押韵与平仄规则,节奏明快自然。
  4. 语言质朴自然:全诗无晦涩辞藻,以浅近的语言传递出深沉的志趣与情感,兼具通俗性与文学性。

常见问题

《和张可投诗十首》的作者和朝代是什么?

《和张可投诗十首》的作者是王洋,页面按宋作品展示。

《和张可投诗十首》主要写了什么?

本诗为唱和友人张可投赠诗的作品,以自嘲与自况结合,先借“儒冠误身”回应世俗对读书人的偏见,又以“圆冠”反衬自身不肯趋炎附势的本心,最终以颜斶、惠施两位古代贤者自比,表达对精神独立与高雅志趣的坚守,暗含对赠诗中自身评价的回应。

《和张可投诗十首》的创作背景是什么?

王洋为南宋绍兴年间进士,曾任中书舍人、抚州知州,后因事罢官,其诗作多寄寓身世之感与志趣坚守。《和张可投诗十首》是王洋为回应友人张可的投赠诗作而创作的组诗,本诗为其中一首。结合王洋的仕途经历,诗中“儒冠误身”“圆冠愧难”或暗含他对官场趋炎附势之风的不满,借颜斶、惠施的典故,向友人表明自己不肯迎合世俗、坚守精神独立的志趣。(注:张可的具体生平史料记载较少,相关背...

《和张可投诗十首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精当,意蕴深厚 :开篇化用杜甫“儒冠多误身”的名句,既贴合自身仕途经历,又引发读者对读书人生存困境的共鸣;后用颜斶、惠施的典故,分别对应精神富足与文采高雅,将自身志趣与古代贤者相勾连,含蓄地回应了赠诗中的评价。 2. 对比与反语并用 :前两句以“世人看法”与“自身坚守”形成对比,“我愧难”实为反语,表面自愧,实则彰显不肯随俗的傲岸态度。 3. 对仗...