赐李百药

· 太宗皇帝李世民

项弃范增善,纣妒比干才。
嗟此二贤没,余喜得卿来。
(《册府元龟》卷九七《帝王部·礼贤》。
此首承陶敏先生录示。
)。

简要说明

这首诗是唐太宗李世民赐给李百药的,诗中通过对比项羽弃用范增、商纣王妒忌比干的贤才,表达了对这两位贤才未得善用的嗟叹,进而突出自己得到李百药的欣喜之情,体现了李世民对贤才的重视。

逐句注释

  • “项弃范增善,纣妒比干才”:
    • 字词:“项”,指项羽,秦末起义军领袖;“范增”,项羽的重要谋士;“善”,指贤能、谋略;“纣”,商纣王,商朝末代君主;“比干”,商朝宗室大臣,以忠直敢谏著称;“妒”,妒忌。
    • 句意:项羽弃用了范增的贤能谋略,商纣王妒忌比干的才能。
  • “嗟此二贤没,余喜得卿来”:
    • 字词:“嗟”,嗟叹;“二贤”,指范增和比干;“没”,埋没,未得善用;“余”,我,这里是李世民自称;“卿”,对李百药的尊称。
    • 句意:感叹这两位贤才被埋没,我很高兴得到你来到我身边。

现代译文

项羽弃用了范增的贤能谋略,
商纣王妒忌比干的卓越才能。
可叹这两位贤才未得善用啊,
我却欣喜能够得到你到来。

创作背景

李世民是唐朝杰出的君主,他深知人才对于国家治理的重要性,重视招揽和任用贤才。李百药是初唐时期的史学家、诗人,很有才华。李世民赐这首诗给李百药,一方面是对历史上贤才未得重用情况的感慨,另一方面也是借此表达自己对贤才的渴求与珍惜,希望李百药能为自己和国家贡献力量。具体创作时间虽未明确记载,但应是在李世民当政且李百药受到重用之时。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了对比的手法,将项羽弃贤、纣王妒贤与自己得到李百药形成鲜明对比,突出了李世民对贤才的正确态度和得到李百药时的喜悦。
    • 用典:引用项羽和范增、纣王和比干的典故,借古喻今,使诗歌具有历史的厚重感和说服力,同时也委婉地表达了自己的政治理念和用人思想。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但表意清晰,情感真挚,直接表达了诗人对贤才的重视和对得到贤才的欣喜之情。
  • 主题表达:整首诗主题明确,围绕贤才展开,通过对历史事件的回顾和自身情况的阐述,强调了贤才对于国家和君主的重要性,体现了李世民作为一代明君的用人智慧和胸怀。

常见问题

《赐李百药》的作者和朝代是什么?

《赐李百药》的作者是太宗皇帝李世民,页面按唐作品展示。

《赐李百药》主要写了什么?

这首诗是唐太宗李世民赐给李百药的,诗中通过对比项羽弃用范增、商纣王妒忌比干的贤才,表达了对这两位贤才未得善用的嗟叹,进而突出自己得到李百药的欣喜之情,体现了李世民对贤才的重视。

《赐李百药》的创作背景是什么?

李世民是唐朝杰出的君主,他深知人才对于国家治理的重要性,重视招揽和任用贤才。李百药是初唐时期的史学家、诗人,很有才华。李世民赐这首诗给李百药,一方面是对历史上贤才未得重用情况的感慨,另一方面也是借此表达自己对贤才的渴求与珍惜,希望李百药能为自己和国家贡献力量。具体创作时间虽未明确记载,但应是在李世民当政且李百药受到重用之时。

《赐李百药》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了对比的手法,将项羽弃贤、纣王妒贤与自己得到李百药形成鲜明对比,突出了李世民对贤才的正确态度和得到李百药时的喜悦。 用典 :引用项羽和范增、纣王和比干的典故,借古喻今,使诗歌具有历史的厚重感和说服力,同时也委婉地表达了自己的政治理念和用人思想。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,但表意清晰,情感真挚,直接表达了诗人对贤才...