这首诗是杨师道奉和唐太宗行经破薛举战地的应诏之作。诗中先回顾唐太宗早年征战破薛举之事,展现其赫赫战功,接着描绘了随驾出行的场景和战地的凄凉之景,最后表达诗人对太宗功绩的赞颂以及愿尽职服务的心意。
五言奉和行经破薛举战地应诏
凤纪初膺箓,龙颜昔在田。
鸣祠凭陇嶂,召雨窃泾川。
受律威丹浦,扬兵震阪泉。
止戈基此地,握契硉斯年。
六辔乘秋景,三驱被广壥。
凝笳入晓啭,析羽杂风悬。
塞云衔落日,关城带断烟。
回舆登故垒,驻跸想荒阡。
岁月方悠敻,神功逾赫然。
微臣愿奉职,导礼翠华前。
(同前)(按:此诗原署“太常卿驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上”。
张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗。
)。
鸣祠凭陇嶂,召雨窃泾川。
受律威丹浦,扬兵震阪泉。
止戈基此地,握契硉斯年。
六辔乘秋景,三驱被广壥。
凝笳入晓啭,析羽杂风悬。
塞云衔落日,关城带断烟。
回舆登故垒,驻跸想荒阡。
岁月方悠敻,神功逾赫然。
微臣愿奉职,导礼翠华前。
(同前)(按:此诗原署“太常卿驸马都尉安德郡开国公臣杨师道上”。
张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗。
)。
简要说明
逐句注释
- “凤纪初膺箓,龙颜昔在田”:
- 字词:“凤纪”,指岁时;“膺箓”,承受符命,指受天命为帝;“龙颜”,指帝王的容貌,这里指唐太宗;“在田”,比喻人在未飞黄腾达之时。
- 句意:唐太宗初受天命为帝之时,往昔还未登上帝位。
- “鸣祠凭陇嶂,召雨窃泾川”:
- 字词:“鸣祠”,祭祀时的声响;“陇嶂”,陇山的山峰;“窃”,取用;“泾川”,泾水。
- 句意:在陇山的山峰上进行祭祀,似乎能从泾川取用雨水,形容征战时的神秘氛围。
- “受律威丹浦,扬兵震阪泉”:
- 字词:“受律”,接受军令;“丹浦”,古地名,传说舜伐有苗于此;“扬兵”,展示兵力;“阪泉”,古地名,黄帝与炎帝曾战于阪泉之野。
- 句意:唐太宗接受军令,其威严如同舜在丹浦,展示兵力震慑力如同黄帝在阪泉。
- “止戈基此地,握契硉斯年”:
- 字词:“止戈”,停止战争;“基”,奠定基础;“握契”,掌握符契,指掌握政权;“硉”,高耸,这里有显赫之意。
- 句意:在此地停止战争,奠定了国家基业,唐太宗掌握政权,功绩显赫。
- “六辔乘秋景,三驱被广壥”:
- 字词:“六辔”,古代一车四马,每马两条缰绳,共有六辔;“秋景”,秋天的景色;“三驱”,指狩猎时从三面驱赶禽兽;“广壥”,广阔的原野。
- 句意:唐太宗乘车在秋天的景色中出行,狩猎的队伍在广阔的原野上展开。
- “凝笳入晓啭,析羽杂风悬”:
- 字词:“凝笳”,深沉的胡笳声;“晓啭”,清晨的鸣叫;“析羽”,分离的羽毛,这里指旗帜上的羽毛装饰。
- 句意:深沉的胡笳声在清晨响起,旗帜上的羽毛装饰在风中飘动。
- “塞云衔落日,关城带断烟”:
- 字词:“塞云”,边塞的云;“衔”,含着;“关城”,关隘的城堡;“断烟”,断断续续的炊烟。
- 句意:边塞的云含着落日,关隘的城堡带着断断续续的炊烟。
- “回舆登故垒,驻跸想荒阡”:
- 字词:“回舆”,掉转车驾;“故垒”,旧的营垒;“驻跸”,帝王出行途中停留;“荒阡”,荒芜的小路。
- 句意:掉转车驾登上旧的营垒,帝王停留在此,遥想那荒芜的小路。
- “岁月方悠敻,神功逾赫然”:
- 字词:“悠敻”,悠远;“神功”,伟大的功绩;“赫然”,显赫的样子。
- 句意:岁月已经过去很久,但唐太宗的伟大功绩更加显赫。
- “微臣愿奉职,导礼翠华前”:
- 字词:“微臣”,臣子的谦称;“奉职”,尽职;“导礼”,引导礼仪;“翠华”,皇帝仪仗中用翠鸟羽毛装饰的旗帜,这里代指皇帝。
- 句意:我愿尽职,在皇帝面前引导礼仪。
现代译文
唐太宗初受天命之时,往昔尚未登上帝位。
在陇山祭祀,似能取用泾川之雨。
接受军令如舜威临丹浦,展示兵力像黄帝震动阪泉。
在此地停止战争奠定基业,掌握政权功绩显赫。
皇帝乘车在秋景中出行,狩猎队伍在原野展开。
深沉胡笳在清晨鸣响,旗帜羽毛在风中飘扬。
边塞云朵含着落日,关城带着缕缕炊烟。
掉转车驾登上旧垒,帝王停留遥想荒路。
岁月已然悠悠远去,太宗功绩更加显赫。
我愿尽忠履行职责,在皇帝前引导礼仪。
创作背景
此诗为杨师道奉和唐太宗行经破薛举战地而作。薛举是隋末陇西的割据势力,唐太宗李世民曾率军与之作战并取得胜利。唐太宗在战后行经此地,杨师道作为臣子应诏作诗,以赞颂唐太宗的战功和功绩。具体创作时间当在唐太宗击败薛举之后某次行经战地之时。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“丹浦”“阪泉”等,以古代圣王的征战之事来比喻唐太宗的战功,增添了诗歌的文化底蕴和表现力,突出唐太宗的威严与功绩。
- 借景抒情:“塞云衔落日,关城带断烟”描绘了战地的凄凉之景,通过景色抒发了对岁月流逝的感慨和对唐太宗功绩的缅怀之情,情景交融。
- 语言特色:语言典雅庄重,符合应诏诗的风格。用词严谨,如“膺箓”“握契”等词,体现出对帝王的尊崇和对重大历史事件的严肃态度。
- 结构特点:全诗结构清晰,先回顾唐太宗早年征战之事,接着描绘随驾出行的场景,再描写战地景色引发感慨,最后表达自己的心意,层次分明,逻辑连贯。