这是一首分韵送别诗,诗人旅居异乡两载,为送别友人朱师古赴任雒县知县而作。全诗兼具客居思乡的愁绪、送别友人的怅惘,更饱含对友人治政才能的肯定、推行仁政的期许,以及对其仕途顺遂的美好祝愿,情感层次丰富,质朴真挚。
以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字
岂不念家山,对此好风月。
何以慰覉旅,眼空离鸿翼。
寄声贺父老,壶浆迓郊陌。
令君台阁人,九霄帝不隔。
新书严入县,驱骥就辕轭。
手持朱丝弦,欲奏南风律。
此意宁不佳,此事未易得。
姑置驯桑雉,先办绕床物。
相顾一大笑,浮我当举白。
长鱼随鳅鰕,枯泽未容尺。
惊雷忽破地,起视已无迹。
春湖波如天,酒作鹅儿色。
映君眉间黄,领此醉勿惜。
明朝出门看,扁舟大江侧。
简要说明
逐句注释
- 二年客殊方,送君我乡邑:
二年:指诗人漂泊异乡已满两载;客殊方:旅居异域他乡。
乡邑:此处指朱师古的治所雒县,亦暗含友人赴任的故土。 - 岂不念家山,对此好风月:
家山:故乡,既指诗人自身故里,也兼指友人的治地;好风月:眼前的春日佳景,以乐景反衬送别愁绪。 - 何以慰覉旅,眼空离鸿翼:
覉旅:同“羁旅”,即漂泊在外的处境;眼空:极目远望,望穿秋水;离鸿翼:离群的鸿雁,代指友人离去的身影,暗含送别时的怅惘。 - 寄声贺父老,壶浆迓郊陌:
寄声:托语致意;壶浆:指酒食犒劳之物;迓:迎接;郊陌:城外郊野道路。此句劝友人到任后向雒县父老致意,当地百姓定会以礼相迎。 - 令君台阁人,九霄帝不隔:
令君:对朱师古的尊称;台阁人:指曾在中央朝廷任职的官员;九霄:代指朝廷;帝不隔:意为可亲近帝王,仕途坦荡受器重。 - 新书严入县,驱骥就辕轭:
新书:指新的施政纲领与法令;严:严谨郑重;入县:赴任雒县;驱骥就辕轭:以良马就驾车辕轭,比喻让贤才担负起治县重任。 - 手持朱丝弦,欲奏南风律:
朱丝弦:朱红丝线制的琴弦,代指礼乐教化之具;南风律:相传舜帝弹五弦琴作《南风》歌以教化百姓,此处指推行仁政、安抚百姓的治政理念。 - 此意宁不佳,此事未易得:
宁不佳:难道不是美好的志向吗?此事:指推行仁政教化的治道;未易得:意为这般治政境界并非轻易可达。 - 姑置驯桑雉,先办绕床物:
驯桑雉:用东汉鲁恭任中牟令时百姓安居乐业、野雉驯于桑间的典故,赞扬友人的治政才能;绕床物:指民生日用所需物资,代指先解决百姓基本生计问题。 - 相顾一大笑,浮我当举白:
相顾:诗人与友人相对而视;浮:饮酒;举白:古时罚酒时举杯尽饮,此处指开怀畅饮。 - 长鱼随鳅鰕,枯泽未容尺:
长鱼、鳅鰕:泛指各类水族;枯泽:干涸的水泽,此句以小泽窄物喻初任知县时的治政局面,暗含劝友人循序渐进、逐步改善治地。 - 惊雷忽破地,起视已无迹:
以惊雷破土喻治政成效骤然显现,转瞬便可见治绩斐然,亦暗含时光流逝、功业速成之意。 - 春湖波如天,酒作鹅儿色:
鹅儿色:指酒液呈淡黄如雏鹅羽毛的色泽,代指美酒;此句描绘饯别时的春日湖景与醇酒佳酿。 - 映君眉间黄,领此醉勿惜:
眉间黄:相术术语,指眉间现黄色,主贵人升迁之喜;领此醉:尽情享受饯别之宴;勿惜:不必吝惜杯中酒。 - 明朝出门看,扁舟大江侧:
明朝:明日,指友人离别之后;扁舟:指友人乘船赴任;大江侧:江边渡口,暗写友人即将启程远去的场景。
现代译文
旅居异乡已整整两载,今日送你奔赴雒县治所。
怎能不思念故乡的山水?偏又逢这春日好景。
拿什么慰藉我漂泊的愁怀?只能望穿秋水,目送你如离鸿远去。
请替我向雒县父老致意,当地百姓定会持酒食在郊野相迎。
你本是台阁出身的贤才,本就该亲近帝阙,仕途坦荡无碍。
到任后当郑重推行新的政令,如同让良马套上辕轭,担当起治县重任。
你手持朱丝琴弦,定要奏响南风之曲,以仁政教化百姓。
这般志向难道不够美好?只是这样的治道着实难得。
暂且先放下驯雉的治绩期许,先为百姓办好日常生计所需。
你我相对一笑,开怀痛饮,当尽举白之欢。
小泽之中长鱼伴随鳅虾,难有舒展之地;但惊雷忽破厚土,转瞬之间便踪迹全无。
春日湖面波平如天,酒色淡黄如鹅雏。
你眉间自有贵气,尽管开怀畅饮,不必吝惜。
明日你出门登舟,便会看见扁舟系在大江之畔,即将启程远去。
创作背景
李流谦为南宋孝宗时期诗人,生平仕途不显,长期旅居异乡。朱师古为其友人,时任将赴雒县(今四川广汉)任知县,此诗为二人饯别时所作,属于“分韵赋诗”的应酬之作,以“春草碧色”四字为韵,诗人分得“色”字韵。此时诗人正客居他乡,既有思乡之愁,又因送别友人而心生怅惘,同时对友人的治政能力寄予厚望,希望其能在雒县推行仁政、造福一方,故而写下此诗。
艺术赏析
- 情感层次饱满:全诗以送别为核心,层层铺展:先写自身客居之愁与送别之怅,再转而为友人仕途与治政的期许,最后落脚于饯别之欢与前程祝愿,情感从愁绪到期许再到豁达,过渡自然真挚。
- 用典自然贴切:多处化用古典典故,如“驯桑雉”借鲁恭治县的典故赞扬友人的治政才能,“南风律”以舜帝教化之典寄托仁政治国的理想,“眉间黄”用相术典故祝愿友人仕途顺遂,典故融入诗句,无生硬堆砌之感。
- 意象营造生动:以“离鸿翼”喻友人离去,以“春湖波如天”“鹅儿色酒”描绘饯别场景,以“惊雷破地”喻治绩速成,意象鲜明,兼具抒情与表意功能。
- 语言质朴厚重:全诗以浅近直白的语言表达深沉情感,不事雕琢,既有送别诗的深情款款,又不失宋诗重理趣的特点,将抒情与劝勉融为一体。
- 结构脉络清晰:从自身客况起笔,到送别寄言,再到勉励治政,最后以饯别祝愿收束,结构严谨,层层递进,逻辑分明。
常见问题
《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》的作者和朝代是什么?
《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。
《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》主要写了什么?
这是一首分韵送别诗,诗人旅居异乡两载,为送别友人朱师古赴任雒县知县而作。全诗兼具客居思乡的愁绪、送别友人的怅惘,更饱含对友人治政才能的肯定、推行仁政的期许,以及对其仕途顺遂的美好祝愿,情感层次丰富,质朴真挚。
《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》的创作背景是什么?
李流谦为南宋孝宗时期诗人,生平仕途不显,长期旅居异乡。朱师古为其友人,时任将赴雒县(今四川广汉)任知县,此诗为二人饯别时所作,属于“分韵赋诗”的应酬之作,以“春草碧色”四字为韵,诗人分得“色”字韵。此时诗人正客居他乡,既有思乡之愁,又因送别友人而心生怅惘,同时对友人的治政能力寄予厚望,希望其能在雒县推行仁政、造福一方,故而写下此诗。
《以春草碧色分韵送朱师古知雒县得色字》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 情感层次饱满 :全诗以送别为核心,层层铺展:先写自身客居之愁与送别之怅,再转而为友人仕途与治政的期许,最后落脚于饯别之欢与前程祝愿,情感从愁绪到期许再到豁达,过渡自然真挚。 2. 用典自然贴切 :多处化用古典典故,如“驯桑雉”借鲁恭治县的典故赞扬友人的治政才能,“南风律”以舜帝教化之典寄托仁政治国的理想,“眉间黄”用相术典故祝愿友人仕途顺遂,典故融入诗...