这是一首赠别友人的五言律诗,诗人先叙二人相知之深,再盛赞友人的才学抱负与诗文造诣,继而引申出世事料理、人才关乎国运的思考,最后以浮云喻世事变幻,以反问寄寓对友人勿忘本初、砥砺前行的期许,兼具送别温情与家国理性思考。
送王景文入制幕二首
负排阊阖气,有泣鬼神诗。
世故从料理,人材属盛衰。
浮云多变化,宁忆路傍时。
简要说明
逐句注释
- 著眼分明见:著眼,即着眼、留意;此句意为看待世事能明察秋毫、洞悉本质。
- 论心委曲知:论心,推心置腹地交谈;委曲,详尽细致。指唯有坦诚交心,才能透彻了解彼此的性情与志向。
- 负排阊阖气:负,怀有、兼具;排阊阖,阊阖为传说中的天门,此处代指朝廷中枢,化用屈原《离骚》“吾令帝阍开关兮,倚阊阖而望予”,既指友人有直言敢谏、直闯朝堂的豪迈气概,也暗含其兼具辅政朝廷的才具与抱负。
- 有泣鬼神诗:化用杜甫《寄李十二白二十韵》中“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”之句,形容友人诗作才华卓绝、感染力极强,足以震撼人心。
- 世故从料理:世故,世间人事、世事常态;料理,处理、整治。意为世间诸事皆需用心打理、妥善应对。
- 人材属盛衰:属,关乎、取决于;指人才的进退、用舍,直接关系到世道国运的兴衰成败。
- 浮云多变化:以浮云喻世事无常、仕途浮沉,感慨时局与人生皆有变数。
- 宁忆路傍时:宁,岂、怎么;路傍时,指贫贱未达、流落路旁的困顿时光。此句以反问提醒友人即便得志,亦不应忘却当初的初心与境遇。
现代译文
着眼世间能明察本质,推心置腹方得相知。
你兼具直闯朝堂的豪迈气概,所作诗篇足以惊天地泣鬼神。
世间诸事都需用心料理,人才进退关乎国运兴衰。
世事如浮云变幻不定,你难道还会记得当年流落路旁的困顿时光?
创作背景
李流谦为南宋蜀中文人,曾任潼川府路安抚司参议官等职,活动于南宋高宗、孝宗时期,彼时南宋与金国对峙,地方军政机构(制置使司)多招揽人才以应对时局。王景文为诗人友人,此次受邀进入制置使幕府任职,是其仕途的重要机遇。此诗当作于友人赴任前夕,诗人既为友人得展才学而欣喜,也结合南宋的时局背景,抒发了对人才与国运关系的思考,并以真情赠别,暗含劝勉之意。关于具体创作年份,因史料未详,学界暂无定论,主流观点认为作于诗人蜀中任职期间。
艺术赏析
- 章法结构严谨:全诗以“相知-赞才-论世-寄慨”为脉络层层递进,从个人情谊延伸至家国关怀,逻辑清晰。首联点出知己情谊,奠定温情基调;颔联严整对仗,从气概与诗才两方面盛赞友人,是抒情核心;颈联转向理性思考,将个人情谊升华为家国视角;尾联以反问收束,既照应送别主题,又暗含劝诫。
- 用典自然贴切:“排阊阖”化用《离骚》典故,贴合友人入幕辅政的背景,彰显其品格气概;“泣鬼神”化用杜甫评李白之语,精准概括诗才,无堆砌之感。
- 意象与修辞精妙:以“浮云”喻世事变幻,符合律诗含蓄审美,贴合送别诗对友人仕途的关切;尾句以今昔对比,唤起友人初心,增强情感感染力。
- 格律合规:此诗为标准五言律诗,颔联、颈联均严格对仗,平仄符合仄起首句不入韵的格律规范,音韵和谐,兼具文学性与格律美。
常见问题
《送王景文入制幕二首》的作者和朝代是什么?
《送王景文入制幕二首》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。
《送王景文入制幕二首》主要写了什么?
这是一首赠别友人的五言律诗,诗人先叙二人相知之深,再盛赞友人的才学抱负与诗文造诣,继而引申出世事料理、人才关乎国运的思考,最后以浮云喻世事变幻,以反问寄寓对友人勿忘本初、砥砺前行的期许,兼具送别温情与家国理性思考。
《送王景文入制幕二首》的创作背景是什么?
李流谦为南宋蜀中文人,曾任潼川府路安抚司参议官等职,活动于南宋高宗、孝宗时期,彼时南宋与金国对峙,地方军政机构(制置使司)多招揽人才以应对时局。王景文为诗人友人,此次受邀进入制置使幕府任职,是其仕途的重要机遇。此诗当作于友人赴任前夕,诗人既为友人得展才学而欣喜,也结合南宋的时局背景,抒发了对人才与国运关系的思考,并以真情赠别,暗含劝勉之意。关于具体创作年份,...
《送王景文入制幕二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构严谨 :全诗以“相知 赞才 论世 寄慨”为脉络层层递进,从个人情谊延伸至家国关怀,逻辑清晰。首联点出知己情谊,奠定温情基调;颔联严整对仗,从气概与诗才两方面盛赞友人,是抒情核心;颈联转向理性思考,将个人情谊升华为家国视角;尾联以反问收束,既照应送别主题,又暗含劝诫。 2. 用典自然贴切 :“排阊阖”化用《离骚》典故,贴合友人入幕辅政的背景,彰显...