这是一首题壁赠别七绝,为祝贺士人钱希中以宋代制科(大科)及第、赴信州别驾任所题于富池罗汉院。诗作盛赞钱氏具备晁错、董仲舒般的经世治国之才,肯定其以特殊科第获得清名,并暗含对其赴任后施展抱负、报效朝廷的期许。
富池罗汉院有钱希中白大科赴信州别驾时所题
圣世能收晁董策,孤舟来唱鄂君歌。
一看献纳元台表,可特修名在异科。
一看献纳元台表,可特修名在异科。
简要说明
逐句注释
- 圣世能收晁董策:圣世,指圣明的当朝朝廷;晁董,西汉名臣晁错、董仲舒,二人皆以精研经术、进献经国大略著称;策,指策论,古代科举取士的核心考试文体,此处代指经世治国的才学与建言。句意:圣明的当朝能够接纳像晁错、董仲舒那样的经国大略。
- 孤舟来唱鄂君歌:孤舟,代指钱希中赴任途中所乘的行舟;鄂君歌,典出《说苑·善说》,越人曾为鄂君子晳作《越人歌》,后以“鄂君歌”代指行旅之歌、送别之曲,此处既点出行旅场景,也暗含对钱氏才名被赏识的肯定。句意:你乘孤舟赴任,沿途吟着行旅的歌。
- 一看献纳元台表:献纳,指向朝廷进献建言;元台,原指三台星,古代借指中央台省官署,此处代指朝廷中枢;表,古代臣僚向帝王上书言事的文体。句意:他日定能呈上关乎朝廷中枢的献纳奏章。
- 可特修名在异科:可,足以、值得;特,突出彰显;修名,指建立清誉、扬名立世;异科,指宋代区别于进士常科的特殊科举科目(即制科,又称大科)。句意:你的清誉足以在特科选拔中彰显不凡。
现代译文
圣明朝廷自能吸纳晁、董般的经国大略,
你乘孤舟赴任,沿途吟着行旅的歌。
他日呈上关乎台省的献纳奏章,
你的清名本就因特科登第而远扬。
创作背景
这首诗为宋代题壁赠别之作。钱希中以制科(大科)登第,调任信州别驾(州府佐官,掌文书庶务),途经富池(今湖北阳新富池口)时,李流谦题诗于罗汉院以赠别。宋代制科选拔标准远高于进士常科,需经皇帝亲试,是擢拔特殊人才的重要途径,诗作也暗含了对钱氏才学的认可与仕途的期许。
艺术赏析
- 用典贴切自然:首联用晁、董典故,精准贴合制科选拔经国人才的语境,凸显钱氏的才学禀赋;鄂君歌的典故则将行旅场景与贤才受赏识的意蕴结合,不着痕迹。
- 结构层次分明:首联先从朝廷吸纳贤才落笔,再点出友人赴任的行旅场景;颔联承接首联,先言友人未来可向朝廷献纳建言,再点明其声名源于特科登第的不凡出身,层层递进,情感真挚。
- 格律合规雅致:全诗为七言绝句,首联对仗工整,“圣世”对“孤舟”、“能收”对“来唱”、“晁董策”对“鄂君歌”,词性相对、意境相合,符合近体诗格律要求。
- 语言平实端庄:全诗无晦涩典故,以浅近典雅的语言传递赞誉与期许,格调端庄,符合宋代文人赠别诗的典型风格。
常见问题
《富池罗汉院有钱希中白大科赴信州别驾时所题》的作者和朝代是什么?
《富池罗汉院有钱希中白大科赴信州别驾时所题》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。
《富池罗汉院有钱希中白大科赴信州别驾时所题》主要写了什么?
这是一首题壁赠别七绝,为祝贺士人钱希中以宋代制科(大科)及第、赴信州别驾任所题于富池罗汉院。诗作盛赞钱氏具备晁错、董仲舒般的经世治国之才,肯定其以特殊科第获得清名,并暗含对其赴任后施展抱负、报效朝廷的期许。
《富池罗汉院有钱希中白大科赴信州别驾时所题》的创作背景是什么?
这首诗为宋代题壁赠别之作。钱希中以制科(大科)登第,调任信州别驾(州府佐官,掌文书庶务),途经富池(今湖北阳新富池口)时,李流谦题诗于罗汉院以赠别。宋代制科选拔标准远高于进士常科,需经皇帝亲试,是擢拔特殊人才的重要途径,诗作也暗含了对钱氏才学的认可与仕途的期许。
《富池罗汉院有钱希中白大科赴信州别驾时所题》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典贴切自然 :首联用晁、董典故,精准贴合制科选拔经国人才的语境,凸显钱氏的才学禀赋;鄂君歌的典故则将行旅场景与贤才受赏识的意蕴结合,不着痕迹。 2. 结构层次分明 :首联先从朝廷吸纳贤才落笔,再点出友人赴任的行旅场景;颔联承接首联,先言友人未来可向朝廷献纳建言,再点明其声名源于特科登第的不凡出身,层层递进,情感真挚。 3. 格律合规雅致 :全诗为七言...