送王伯董入总幕

· 李流谦

几窗缠结习,翰墨绿殊勋。
未入三山直,当空万马群。
挽眉聊绿水,展脚是青云。
五十头如漆,功名不放君。

简要说明

这首送别诗以赞许与期许为核心基调,先称扬友人的文才与过往实绩,再铺陈其超群才识,继而描摹其进退自如的人生状态,最后以真挚祝福收束,勉励友人赴任总幕后建功立业,全无一般送别诗的伤感惆怅,格调昂扬积极。

逐句注释

  1. 几窗缠结习:几窗,指书斋的几案与窗牖,代指日常研习诗文的书房环境。结习为佛教术语,本指烦恼习气,此处指长期沉浸于诗文创作与学问研习的积习,即多年的学业积累。
  2. 翰墨绿殊勋:翰墨,原指笔墨,此处代指诗文、文才。“绿”疑为“树”或“著”的传抄讹误,意为建立、成就;殊勋,卓越的功绩。此句谓友人以文才建立了卓著的功绩。
  3. 未入三山直,当空万马群:三山,此处代指朝廷的清要官署或宫廷近侍之职;直,通“值”,指值班供职,即担任官职。“未入三山直”谓尚未进入朝廷担任清要之职。当空:凌驾于、超出;万马群:喻指众多的才士或军伍。此句谓友人才气超群,足以凌驾众人。
  4. 挽眉聊绿水,展脚是青云:挽眉,舒展眉头,此处指闲适自得的状态;聊绿水:寄情于山水之间,过闲适的生活。展脚:舒展手脚,喻指施展抱负;青云:比喻高官显位或远大前程。此句谓友人虽可暂寄情山水,一旦得志便能一展抱负、登上高位。
  5. 五十头如漆,功名不放君:头如漆,头发乌黑,指年纪虽五十而容貌康健、精神饱满。不放君:不会舍弃你,即功名终将眷顾你,祝愿友人年届五十仍能建功立业。

现代译文

书斋里常年浸淫于诗文旧习,
以笔底文才建树了卓越功勋。
尚未跻身朝廷清要之职,
才气已足以凌驾万马千军。
暂可舒展眉头寄情绿水清波,
展臂便将踏上青云直上的前程。
年届五十而鬓发依旧乌黑,
功名自会垂青,不会将你轻弃。

创作背景

李流谦为南宋文人,生平未显达,多以幕僚为职。此诗为送别友人王伯董赴任总幕(总领军政的幕府职任)时所作。诗中既赞许友人的才学与过往实绩,也对其新的职任寄予厚望,体现了诗人与友人之间的真挚情谊与积极入世的人生态度。

艺术赏析

  1. 情感基调昂扬:一反送别诗常见的悲戚感伤,全诗以赞许、期许为核心,从才学到前程层层递进,传递出明快积极的情绪。
  2. 结构严谨有致:首联总赞才学与功绩,颔联铺陈才识气度,颈联描摹进退自如的人生状态,尾联以具体年龄与祝福收束,逻辑清晰,层层递进。
  3. 用典自然贴切:“三山直”化用宫廷供职典故,暗指清要官职;“青云”化用“青云直上”成语,喻指仕途通达;“结习”取自佛教术语,用以形容长期的学问积累,典故运用不露痕迹,贴合诗意。
  4. 对仗工整凝练:颈联“挽眉聊绿水,展脚是青云”对仗工整,“挽眉”对“展脚”,“绿水”对“青云”,既写出闲适之态,又暗含得志之景,意象鲜明,对比丰富。
  5. 语言质朴真挚:全诗语言浅近流畅,无晦涩典故,以直白的赞许与恳切的祝福传递情感,贴合送别场景,尽显对友人的了解与信任。

常见问题

《送王伯董入总幕》的作者和朝代是什么?

《送王伯董入总幕》的作者是李流谦,页面按宋作品展示。

《送王伯董入总幕》主要写了什么?

这首送别诗以赞许与期许为核心基调,先称扬友人的文才与过往实绩,再铺陈其超群才识,继而描摹其进退自如的人生状态,最后以真挚祝福收束,勉励友人赴任总幕后建功立业,全无一般送别诗的伤感惆怅,格调昂扬积极。

《送王伯董入总幕》的创作背景是什么?

李流谦为南宋文人,生平未显达,多以幕僚为职。此诗为送别友人王伯董赴任 总幕 (总领军政的幕府职任)时所作。诗中既赞许友人的才学与过往实绩,也对其新的职任寄予厚望,体现了诗人与友人之间的真挚情谊与积极入世的人生态度。

《送王伯董入总幕》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 情感基调昂扬 :一反送别诗常见的悲戚感伤,全诗以赞许、期许为核心,从才学到前程层层递进,传递出明快积极的情绪。 2. 结构严谨有致 :首联总赞才学与功绩,颔联铺陈才识气度,颈联描摹进退自如的人生状态,尾联以具体年龄与祝福收束,逻辑清晰,层层递进。 3. 用典自然贴切 :“三山直”化用宫廷供职典故,暗指清要官职;“青云”化用“青云直上”成语,喻指仕途通达...