向开叔借陈公诗卷以诗奉寄且易乙藁 其一

这首诗围绕向开叔借陈公诗卷展开，表达了诗人对陈公诗作的高度赞赏，读诗后深受触动，以至于泪眼苏醒，头风之疾似乎都难以医治，体现出诗人沉浸于陈公诗歌魅力中的情感。

• “谁言静寄是穷儿，尽得陈公晚岁诗”：
  • 字词：“静寄”，可能是开叔的名号之类；“穷儿”，贫穷之人，这里有自嘲或他人看法之意；“陈公”，具体所指应是一位有诗作流传的人；“晚岁诗”，陈公晚年创作的诗歌。
  • 句意：谁说静寄是个穷小子呢，他竟然得到了陈公晚年的所有诗作。
• “一读便醒双泪眼，头风更拟倩谁医”：
  • 字词：“醒”，这里指从一种混沌或日常状态中被唤醒；“头风”，一种头痛病；“倩”，请、央求。
  • 句意：一读陈公的诗双眼就被唤醒，而我这头风病更不知道该请谁来医治了。

谁说静寄是个穷困之人，
他竟拥有陈公晚年的诗篇。
一读那诗双眼顿时清醒，
头风之疾更不知请谁来医。

周紫芝生活在两宋之际，当时文学创作较为活跃。此诗创作于诗人向开叔借到陈公诗卷之后。具体创作时间难以确切知晓，但从诗中能看出，陈公的诗作在当时可能具有较高的文学价值和影响力，诗人借到诗卷后，被其深深打动，从而写下此诗表达自己的感受。

• 表现手法：
  • 夸张：“一读便醒双泪眼”运用夸张手法，突出了陈公诗作对诗人心灵的强烈震撼，使读者能更深刻感受到诗歌的感染力。
  • 情感直抒：直接表达读诗后的感受，“头风更拟倩谁医”直白地传达出诗人沉浸于诗歌中难以自拔，被其深深触动的情感。
• 语言特色：语言通俗易懂，质朴自然，没有过多的华丽辞藻修饰，却能真切地表达出诗人对陈公诗作的喜爱和赞美之情。
• 意境营造：通过描述读诗后的状态，营造出一种诗人沉浸于诗歌艺术世界，心灵受到强烈冲击的意境，让读者仿佛能看到诗人如痴如醉读诗的模样，感受到诗歌带来的独特魅力。