次韵罗仲共教授闲居三首 其一

· 周紫芝

为米要令陶令出,无毡今坐广文穷。
悬知嚼蜡世味薄,未抵扑衣山色浓。
大盖且从渠自拥,小槽当与客频中。
家谈安得从三老,华萼同编是古风。

简要说明

这首诗主要描述了诗人的生活境遇与心境。先以陶潜、郑虔自比,感慨生活的清寒与世味的淡薄,接着表达对山色的喜爱,展现出与友人饮酒作乐的闲适,最后提及兄弟间的情谊和创作古风之事,流露出对平淡生活的感悟和对亲情、友情的珍视。

逐句注释

  • “为米要令陶令出,无毡今坐广文穷”:
    • 字词:“为米”,为了糊口;“陶令”,指陶渊明,曾任彭泽令,为了五斗米折腰而出仕;“无毡”,用唐代郑虔的典故,郑虔任广文馆博士,生活清寒,冬天没有毡子御寒;“广文”,即广文馆博士,这里借指自己的清寒处境。
    • 句意:为了糊口就像陶潜一样出仕,如今像郑虔一样因为贫寒而困窘。
  • “悬知嚼蜡世味薄,未抵扑衣山色浓”:
    • 字词:“悬知”,料想;“嚼蜡”,形容无味;“扑衣”,形容山色浓郁,仿佛扑面而来。
    • 句意:料想世间的滋味如同嚼蜡般淡薄,比不上那扑面而来的浓郁山色。
  • “大盖且从渠自拥,小槽当与客频中”:
    • 字词:“大盖”,指达官贵人出行时的车盖,代指权贵;“渠”,他;“小槽”,指榨酒的器具,这里代指酒;“中”,饮酒尽兴。
    • 句意:就让那些权贵们自己去享受荣华富贵吧,我还是和客人一起频频饮酒作乐。
  • “家谈安得从三老,华萼同编是古风”:
    • 字词:“家谈”,家庭中的谈天;“三老”,指年高德劭的人;“华萼”,比喻兄弟,出自《诗经·小雅·常棣》“常棣之华,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟”;“古风”,指古代诗歌的风格。
    • 句意:哪里能常常和年高德劭的人在家中谈天呢,和兄弟一起创作古风诗歌也是一种美好。

现代译文

为了糊口就像陶潜那样出仕,
如今像郑虔一样因贫寒而困窘。
料想世间的滋味如同嚼蜡般淡薄,
比不上那扑面而来的浓郁山色。
就让权贵们自己去享受荣华吧,
我要和客人一起频频饮酒作乐。
哪里能常和长者在家中谈天呢,
和兄弟同编古风诗歌也是美事。

创作背景

周紫芝生活在两宋之交,当时社会动荡不安,政治局势复杂。他一生仕途坎坷,虽晚年才得官职,但也经历了诸多波折。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中可以看出,诗人可能处于一种生活清寒、仕途不顺的状态。诗中以陶潜、郑虔自比,反映出他对自己境遇的感慨,同时也表达了对平淡生活和亲情友情的珍视。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“陶令”“广文”“华萼”等,通过这些典故,诗人含蓄地表达了自己的生活境遇、心境和情感,使诗歌的内涵更加丰富,也增添了文化底蕴。
    • 对比鲜明:将“世味薄”与“山色浓”对比,“大盖”所代表的权贵生活与自己和客人“小槽频中”的闲适生活对比,突出了诗人对世间名利的淡泊和对自然、友情的喜爱。
  • 语言特色:语言平实自然,没有刻意雕琢的痕迹,但却能准确地传达出诗人的情感。如“嚼蜡”“扑衣”等词语,形象生动地描绘出世味的淡薄和山色的浓郁。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清寒但又闲适的意境。前两句感慨生活的困窘,为后文的情感转变做铺垫;中间两联通过对比,展现出诗人超脱的心境;最后一联则营造出一种温馨的家庭氛围,表达了对亲情和诗歌创作的喜爱。情景交融,使读者能深刻感受到诗人复杂的情感世界。

常见问题

《次韵罗仲共教授闲居三首 其一》的作者和朝代是什么?

《次韵罗仲共教授闲居三首 其一》的作者是周紫芝,页面按宋作品展示。

《次韵罗仲共教授闲居三首 其一》主要写了什么?

这首诗主要描述了诗人的生活境遇与心境。先以陶潜、郑虔自比,感慨生活的清寒与世味的淡薄,接着表达对山色的喜爱,展现出与友人饮酒作乐的闲适,最后提及兄弟间的情谊和创作古风之事,流露出对平淡生活的感悟和对亲情、友情的珍视。

《次韵罗仲共教授闲居三首 其一》的创作背景是什么?

周紫芝生活在两宋之交,当时社会动荡不安,政治局势复杂。他一生仕途坎坷,虽晚年才得官职,但也经历了诸多波折。这首诗具体创作时间难以精确确定,但从诗中可以看出,诗人可能处于一种生活清寒、仕途不顺的状态。诗中以陶潜、郑虔自比,反映出他对自己境遇的感慨,同时也表达了对平淡生活和亲情友情的珍视。

《次韵罗仲共教授闲居三首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“陶令”“广文”“华萼”等,通过这些典故,诗人含蓄地表达了自己的生活境遇、心境和情感,使诗歌的内涵更加丰富,也增添了文化底蕴。 对比鲜明 :将“世味薄”与“山色浓”对比,“大盖”所代表的权贵生活与自己和客人“小槽频中”的闲适生活对比,突出了诗人对世间名利的淡泊和对自然、友情的喜爱。 语言特色 :语言平实自然,没有...